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第第頁(yè)華師大版初中科學(xué)九上第2章酸和堿復(fù)習(xí)評(píng)估同步練習(xí)(含答案)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
酸和堿復(fù)習(xí)評(píng)估
一、選擇題
1.下列物質(zhì)敞口露置在空氣中,質(zhì)量會(huì)增加的是()
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.食鹽水D.硫酸銅溶液
2.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()
A.B.C.D.
3.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的試劑,該試劑的溶質(zhì)為碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉中的一種,如圖所示。則該試劑()
A.pH一定等于7B.一定能使紫色石蕊變藍(lán)
C.可用稀鹽酸鑒別D.可用氯化鋇溶液鑒別
4.一瓶存放較長(zhǎng)時(shí)間的石灰水,瓶?jī)?nèi)壁附有一層白膜,要洗去這層白膜最好的方法是()
A.用水洗B.用氫氧化鈉溶液洗
C.用鹽酸洗D.先用鹽酸,再用水洗
5.科學(xué)推論是科學(xué)研究中最常用的科學(xué)方法,下列推論正確的是()
A.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C.用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
D.堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性
6.在①二氧化碳,②酚酞試液,③稀鹽酸,④硫酸銅溶液這四種物質(zhì)中,能和氫氧化鈉作用且表現(xiàn)出了“堿的通性”的組合是()
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
7.實(shí)驗(yàn)室有一瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液,小嘉想探究試劑瓶中的氫氧化鈉是否已完全變質(zhì),設(shè)計(jì)了兩種方案:①取部分試液,滴入過(guò)量CaCl2溶液,取上層清液滴入酚酞,觀察溶液顏色變化;②取部分試液,滴入過(guò)量CuCl2溶液,取上層清液滴入酚酞,觀察溶液顏色變化。對(duì)于上述兩種方案,你認(rèn)為()
A.兩種方案都行B.方案①行,方案②不行
C.兩種方案都不行D.方案①不行,方案②行
8.小金在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出它與不同“類(lèi)別”的物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系如圖,則X可以是()
A.無(wú)色酚酞B.Fe
C.NaOHD.某些活潑金屬
9.向一定量硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()
A.從O點(diǎn)到A點(diǎn),紅褐色沉淀逐漸增加
B.A點(diǎn)時(shí)溶液中有兩種溶質(zhì)
C.B點(diǎn)時(shí)溶液pH=7
D.從A點(diǎn)到B點(diǎn),沉淀的質(zhì)量不變
10.“物質(zhì)性質(zhì)決定用途”是重要的化學(xué)觀念之一。下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是()
序號(hào)物質(zhì)性質(zhì)用途
A稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)金屬除銹
B氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)改良酸性土壤
C碳酸鈣形成的巖石質(zhì)地堅(jiān)硬做建筑材料
D氯化鈉具有殺菌作用清洗傷口
A.AB.BC.CD.D
11.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其反應(yīng)可表示為甲+乙丙+丁。下列推測(cè)正確的是()
A.若甲、乙是化合物,則丙、丁也一定是化合物
B.若甲為單質(zhì),則此反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.若乙為稀硫酸,則丙、丁中一定有鹽
D.若丙為氯化鈉,則甲、乙中一定有堿
12.向盛有20克10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關(guān)于燒杯中溶液總質(zhì)量或溶液pH隨鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系圖(Q點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng))。其中正確的是()
A.B.
C.D.
13.小青同學(xué)咋研究酸的性質(zhì)時(shí)做了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他把甲乙試管中的廢液依次緩慢導(dǎo)入同一潔凈的廢液缸中,充分混合后發(fā)現(xiàn)廢液缸中溶液呈堿性,下列對(duì)廢液成分的分析不正確的是()
A.一定有氯化鈉B.可能有氫氧化鈣
C.一定有氯化鈣D.可能有氫氧化鈉
14.興趣小組利用手持技術(shù)證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng),興趣小組設(shè)計(jì)了“圖1”的裝置,加入25mL的氫氧化鈉溶液,并開(kāi)啟pH傳感器,測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如“圖2”,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.pH的不斷減少說(shuō)明了CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)
B.pH的不斷減少說(shuō)明溶液中OH﹣也在不斷的減少
C.pH的不斷減少說(shuō)明了CO2和NaOH的反應(yīng)會(huì)放出熱量
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖1中的圓底燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)也會(huì)減小
15.為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度-定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示(實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5)。下列說(shuō)法不正確的是()
A.二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)放熱
B.圖1中,BC段發(fā)生的反應(yīng)是CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3
C.圖1中,pH=12時(shí)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只含Na2CO3和NaHCO3
D.對(duì)于現(xiàn)象不明顯的反應(yīng),可通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程的“可視化”
16.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“操作﹣現(xiàn)象﹣結(jié)論”的描述正確的是()
A.在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有SO42﹣
C.某溶液用pH試紙測(cè)試,pH試紙變藍(lán)色(pH約為10),該溶液一定是堿溶液
D.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后溶液中滴加無(wú)色酚酞試液不變色,不可以斷定兩者恰好完全反應(yīng)
17.如圖一所示為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,圖二為反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液pH的變化曲線。下列說(shuō)法不正確的是()
A.膠頭滴管中所取的溶液為氫氧化鈉溶液
B.b點(diǎn)表示溶液中氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)
C.a(chǎn)點(diǎn)表示的溶液能使酚酞溶液變紅
D.c點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和HCl
18.某100mL水溶液,可能含有Na+、、Ca2+、Cl﹣、、中的一種或幾種?,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.Na+肯定存在
B.氣體甲能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色
C.加鹽酸后,由于碳酸鈣溶解,沉淀質(zhì)量減少
D.取加入NaOH后的溶液,滴加AgNO3溶液,若有沉淀生成,說(shuō)明含有Cl﹣
19.從用石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體,為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),由此所得出的結(jié)論中正確的是()
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將固體研磨成粉末狀,加水?dāng)嚢韫腆w沒(méi)有全部溶解
②取上層清液,滴加酚酞試液溶液呈紅色
③取不溶物,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
A.一定含有CaCO3和Ca(OH)2
B.一定含有Ca(OH)2,可能含有CaCO3
C.一定沒(méi)有CaCO3和Ca(OH)2
D.一定含有CaCO3,可能含有Ca(OH)2
20.對(duì)化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D的下列說(shuō)法中正確的是()
A.若A是稀硫酸,則生成物質(zhì)中一定有水
B.若C,D是鹽和水,則A,B不一定是酸和堿
C.若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C,D不可能是兩種沉淀
D.若A,B,C,D都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
二、填空題
21.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示。請(qǐng)分析下表,并回答下列問(wèn)題:
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色紅紅黃黃綠綠綠
(1)該花汁(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。
(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的。
22.NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑。
(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,如圖所示圖像合理的是(填“甲”或“乙”)。
(2)向長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因。
23.請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車(chē)上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng),方可駛向下一站,“2﹣5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類(lèi)別的純凈物.“碳酸鈉溶液”列車(chē)抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí),將列車(chē)上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā).
(1)與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“3號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為(寫(xiě)一種);
(2)“稀鹽酸”列車(chē)途經(jīng)“1、2、3號(hào)站”時(shí),原“碳酸鈉溶液”列車(chē)途經(jīng)某站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)必須更換為(寫(xiě)一種物質(zhì)化學(xué)式),“稀鹽酸”列車(chē)能走完全程.
24.在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)常構(gòu)建如圖思維導(dǎo)圖梳理知識(shí),A、B、C、D是不同類(lèi)別的化合物,“一”表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)③⑥同屬于中和反應(yīng),該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。
(2)寫(xiě)出一種符合要求的:A物質(zhì)的化學(xué)式:,物質(zhì)C的化學(xué)式:。
25.向盛有一定量銅和氧化銅混合物的燒杯中滴加稀鹽酸,邊滴邊攪拌,反應(yīng)過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。則
①混合物中銅的質(zhì)量為。
②N、P點(diǎn)時(shí),溶液的pH:NP(選填<、>、=)
③M點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有(填化學(xué)式)。
26.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲組的方法是:用已知濃度鹽酸滴加到一定質(zhì)量的混合物,根據(jù)消耗鹽酸溶液的體積來(lái)測(cè)定碳酸鈉的含量。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除鹽酸、試樣與水以外,判斷反應(yīng)是否完全必須用到的試劑是.
(2)乙組的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,經(jīng)換算并計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量。用如圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,請(qǐng)分析圖Ⅱ裝置中油層的作用是.
三、實(shí)驗(yàn)探究題
27.為驗(yàn)證稀HCl的化學(xué)性質(zhì),小科做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
(1)能產(chǎn)生氣泡的試管是(填字母,可多選)。
(2)為了檢驗(yàn)試管D中變成無(wú)色的溶液中是否含有HCl,可以往試管中再加入適量的_____(填字母,可多選)檢驗(yàn)。
A.AgNO3溶液B.Ca(OH)2溶液C.CaCO3D.CO2
(3)五個(gè)實(shí)驗(yàn)完成后,小科又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在上述五支反應(yīng)后的試管中,抽取兩支試管內(nèi)的溶液進(jìn)行混合,后出現(xiàn)白色沉淀;將混合后的物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液X滴加無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,溶質(zhì)可能為(除酚酞外)_________(填字母,可多選)。
A.NaClB.NaCl、HCl
C.NaCl、CaCl2D.NaCl、HCl、CaCl2
28.明代宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》中有煅燒爐甘石(ZnCO3)和煤炭(C)煉鋅的記載,其化學(xué)反應(yīng)原理為:。某科學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用ZnCO3和C模擬古法煉鋅。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)2.0g粗鋅產(chǎn)品中含有的雜質(zhì)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)如圖,忽略其它因素對(duì)結(jié)果的影響。回答下列問(wèn)題:
(1)連接好如圖裝置后,在裝入藥品前,首先應(yīng)進(jìn)行的操作是;
(2)A裝置試管中加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,仍有少量黑色固體剩余,說(shuō)明粗鋅中一定含有;
(3)B裝置中澄清石灰水變渾濁。綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,煉得的粗鋅中含有雜質(zhì):。
29.小英、小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如圖1的①—⑤個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)后試管②中一定含有的陽(yáng)離子是(填離子符號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)④在反應(yīng)時(shí)沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。為了確定實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的發(fā)生,可在Ca(OH)2溶液中先滴加無(wú)色酚酞試液,再滴加稀鹽酸,如果出現(xiàn)了現(xiàn)象,則說(shuō)明反應(yīng)發(fā)生了。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小英依次將試管④⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如圖2),觀察到廢液缸先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。通過(guò)廢液缸中出現(xiàn)的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)討論確定,試管④中廢液含有的溶質(zhì)是(填寫(xiě)化學(xué)式)。
30.初中科學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì):
(1)寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。于是,同學(xué)們將廢液進(jìn)行過(guò)濾,并對(duì)過(guò)濾所得濾液中所含溶質(zhì)成分進(jìn)行進(jìn)一步的探究。
(2)【提出問(wèn)題】濾液中含有什么溶質(zhì)?
【假設(shè)猜想】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn),小科猜想:濾液中除酚酞外一定含有氯化鈉和氫氧化鈉,你認(rèn)為他的猜想合理嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小科對(duì)濾液中可能含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。取一定量的濾液,向其中滴加幾滴氯化鈣溶液,結(jié)果立即出現(xiàn)了白色沉淀。據(jù)此實(shí)驗(yàn),對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分,小科可以得出的結(jié)論是。
(4)【拓展提高】有同學(xué)認(rèn)為,需要對(duì)小科的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行改進(jìn),才能最終確認(rèn)濾液中所含有溶質(zhì)的成分,請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)對(duì)小科實(shí)驗(yàn)操作的改進(jìn)方案及改進(jìn)操作后可能會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)溶質(zhì)成分的判斷結(jié)果。
四、解答題
31.利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加40g稀鹽酸。
(1)a、b、c三溶液,滴入石蕊試液呈紅色的是溶液。
(2)從微粒角度分析,此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。
(3)求滴加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要有計(jì)算過(guò)程。精確到0.01%,下同)
32.中和反應(yīng)是一類(lèi)重要的化學(xué)反應(yīng),某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過(guò)程,并用pH傳感器和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3。
(1)儀器A中溶液的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。
(2)圖3中V的數(shù)值最接近(填“6”、“12”或“16”)。
(3)請(qǐng)分析圖3中溫度變化的原因。
(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________
A.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
B.取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
C.圖2中c→d過(guò)程溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加
33.向含CuCl2和HCl的150g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖。據(jù)圖回答:
(1)在圖中點(diǎn)表示溶液中HCl反應(yīng)完全。(填字母)
(2)在滴加NaOH溶液過(guò)程中,原溶液中離子個(gè)數(shù)不變。(填離子符號(hào))
(3)m1為多少?(要求寫(xiě)出具體的解題過(guò)程)
答案部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】D
17.【答案】A
18.【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】B
21.【答案】(1)可以
(2)肥皂水
22.【答案】(1)乙
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
23.【答案】(1)氫氧化鈣
(2)CuO
24.【答案】(1)H++OH-=H2O
(2)Fe
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