三年級科學種子變成了幼苗_第1頁
三年級科學種子變成了幼苗_第2頁
三年級科學種子變成了幼苗_第3頁
三年級科學種子變成了幼苗_第4頁
三年級科學種子變成了幼苗_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

根的作用吸收土壤中的礦物質(zhì)。吸收土壤中的水分。

將植物固定在土壤中。復習:植物根的作用復習:根的生長方向通過觀察種下的種子,我們發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)先(),再();植物的根向()生長,植物根的生長速度()。我們還發(fā)現(xiàn),根的生長方向與種子放置的方向()關(guān)系。生根發(fā)芽下很快沒有第四課:種子變成了幼苗鳳仙花的一生鳳仙花的觀察日記

目觀察到的現(xiàn)象鳳仙花苗是在哪一天出土的?剛出土的鳳仙花莖的顏色?第一對葉是什么樣子的?第一對葉同以后長出的葉有什么不同?鳳仙花葉子在莖上是怎么排列的?鳳仙花的生長變化記錄表1觀察要求:3月23日(播種)1.要挑選那些顆粒飽滿的、沒有受過損傷的種子。2.選一個合適的花盆,把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上然后裝上適量疏松、肥沃、微酸的土壤。

3.用手指在土中按2~3個小坑,深度約1厘米,每個小坑里放1粒鳳仙花的種子,再用土蓋上。4.往花盆中澆適量的水,使土壤濕潤,將它放在溫暖的地方。4月3日(發(fā)芽)(播種后第13天)這是鳳仙花的第一對葉子——子葉子葉淡綠色,橢圓形,表面光滑、無明顯葉脈。在鳳仙花種子萌發(fā)的過程中,子葉的作用是提供營養(yǎng)。4月12日(長出第一對真葉)子葉張開約一周后長出真葉,真葉是鳳仙花真正的葉子,橢圓行,邊緣鋸齒狀,淡綠色,有明顯的葉脈。莖明顯變粗。4月14日(長出第2對真葉)4月19日(子葉變黃)4月28日(快速生長階段)鳳仙花的葉子平展、交叉生長(互生)是為了最大限度的接受陽光的照射,進行光合作用。5月16日(長出花蕾,也就是花芽)講解:鳳仙花從成熟到衰老死亡的過程也是生長過程,只是植株高度變化不明顯了?;ɡ匍L在葉腋部位,鳳仙花出現(xiàn)花蕾時,植株就不再長高或者增長緩慢了。判斷:鳳仙花出現(xiàn)花蕾時就不再生長了?!?月23日(開花,播種后兩個月)鳳仙花開花了6.24(結(jié)果:播種后三個月)輕輕碰一下成熟的果實,里面的種子會被彈射出來。我們的大豐收種下一粒種子可以收獲幾百粒種子,這是我們的大豐收,同時也說明鳳仙花的繁殖能力是很強的。鳳仙花的一生經(jīng)歷了:種子發(fā)芽長出花芽開花結(jié)果果實成熟變成種子蠶豆生長成了一顆幼苗根莖葉植物的生活史當一粒種子萌發(fā)時,首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉?植物生長發(fā)展所需的“食物”從哪里來V植物的葉和光合作用種子萌發(fā)的過程葉為植物提供“食物”

經(jīng)過科學家多年的研究,發(fā)現(xiàn)多數(shù)植物能自己制造“食物”—養(yǎng)料,滿足植物生長需要.這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的.V植物的葉和光合作用二氧化碳+水氧氣+養(yǎng)料陽光今天我學到了什么?1.根的作用是吸收水分,葉子的作用是

。2.植物長出的第一對葉我們稱為

,第二對和以后的葉我們稱為

。3.植物的綠葉可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論