種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)探究卡學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)解剖和觀察種子的方法認(rèn)識(shí)種子的主要結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）能比較菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，識(shí)別單子葉植物與雙子葉植物。（難點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱觀察種子的結(jié)構(gòu)第 組操作員 記錄員實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)種子和結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)觀察種子結(jié)構(gòu)的方法。實(shí)驗(yàn)器材浸軟的菜豆種子、浸軟的玉米種子、培養(yǎng)皿、刀片、放大鏡、滴管、碘液。步驟方法一、觀察種子的外部形態(tài)1、 觀察菜豆、玉米種子的形態(tài)、顏色；找出菜豆和玉米與植物體脫離的痕跡，它們叫什么名字它與人體的什么部位相似 觀察浸泡和未浸泡的種子的體積差異。浸泡的種子變 用手捏浸泡和未浸泡的種子，感受差別。浸泡的種子變—用手?jǐn)D壓浸泡過(guò)的種子，觀察水從哪里冒出來(lái)_

步驟方法這有何意義二、探究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（_）探究菜豆種子的結(jié)構(gòu)從種臍的對(duì)側(cè)用小刀劃上一個(gè)小口，徒手剝?nèi)シN皮，用手拉一拉感受種皮韌性比較（大或?。?，觀察子葉片數(shù)為—片，較—（肥厚或不肥厚），因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存著 。小心去掉其中一片子葉，使用放大鏡觀察內(nèi)部。對(duì)照課本P16圖片辨認(rèn)實(shí)物中的勝芽、胚軸、胚根、子葉位置，和同小組同學(xué)探討。（二）探究玉米種子（果實(shí)）結(jié)構(gòu)1、 剝剝玉米的種皮（和果皮），是否容易剝曷2、 把玉米粒平放在載玻片上，胚面朝上，用解剖刀在正中間縱向切開。使用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。對(duì)照課本P16插圖，同小組同學(xué)探討，指出玉米種子的各部分結(jié)構(gòu)名稱。3、 用鑲子夾住切好的玉米粒，在切面上滴小滴碘液，觀察發(fā)生了什么變化 這說(shuō)明了 練一練：在下圖中標(biāo)出各部分名稱。育成植物體的哪一部分二、結(jié)果分析二、結(jié)果分析當(dāng)堂達(dá)標(biāo)：一、選擇題在種子的結(jié)構(gòu)中，主要的部分是（）。A,子葉 B,胚乳C.胚 D,種皮花生油是我省居民的常用食物油，它來(lái)自花生種子的（）。A.胚根 B.子葉C.胚乳D.胚芽X相同點(diǎn)不同點(diǎn)有無(wú)胚乳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存部位X相同點(diǎn)不同點(diǎn)有無(wú)胚乳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存部位子葉數(shù)目菜豆種子玉米種子比一比，菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)三、 實(shí)驗(yàn)拓展：任選一種其它浸泡過(guò)的種子，觀察它們的結(jié)構(gòu)，分析它們的結(jié)構(gòu)與菜豆種子還是與玉米種子的結(jié)構(gòu)相同。四、 課下探究請(qǐng)同學(xué)們選擇桌子上的一種植物的種子，課下把它種在透明的容器的四周（便于觀察）繼續(xù)探究：胚的各部分結(jié)構(gòu)分別能發(fā)

圖一 圖二 圖三3,下列哪一組植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里（ ）①小麥②花生③西瓜④高粱⑤玉米A、①②③ B、②③④C、③④⑤ D、①④⑤二、下圖為“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（1） 圖二所示為玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[]線剖開的。（填字母）（2） 在圖二所示為玉米種子的縱剖面上滴一滴碘液，變藍(lán)色的部位是[]，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是。圖三所示為菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[]為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。剝離下來(lái)的菜豆