從《散步》中學(xué)習(xí)寫作ppt課件1

從《散步》中學(xué)習(xí)寫作六中劉昱東

記敘文的寫法有沒有可以速成套用的模式？有沒有讓行文跌宕起伏的技巧？精致小文《散步》正可以做記敘文模仿的范本。前言：“直線結(jié)構(gòu)”作文現(xiàn)象分析：從頭到尾如同一條直線，一貫的時間順序，全文沒有一點曲折，一眼望到底。

例文早晨，太陽光芒四射，籠罩著大地，異常悶熱。接近上午，天空就像一張孩子生氣的臉，一直陰沉沉的。到了午后，整個天空已被烏云籠罩，像打翻的墨水瓶，仿佛一下子到了黑夜，我們不得不把燈打開。。。。。。。

到了傍晚時分，天色逐漸放亮，可雨還在淅淅瀝瀝地下著。我站在陽臺眺望遠(yuǎn)處，小區(qū)內(nèi)、道路上已是汪洋一片。

第二天早晨，雨停了。上學(xué)的路上，只見蒼梧綠園的河水已經(jīng)灌滿，整個公園一片汪洋，像一個吃撐著的巨大娃娃。河水溢了出來，河里的魚蝦也跳了出來，許多人都在馬路上捕魚呢！路兩邊，蒼郁的大樹已經(jīng)東倒西歪，沒有了正形。馬路上車輛馳過，車輪的滾動激起層層水浪，有點讓人心驚肉跳。蒼梧小區(qū)內(nèi)，積水足有半米多深，許多車輛被困在了水中央，有的只露出車頂。遠(yuǎn)處，不時傳來消防車的鳴笛聲，那是消防隊叔叔正在緊急地四處奔忙，疏通排水管道?！敖值莱纱蠛＃嚦奢喆??！痹谶@樣的場景中，人們無不感嘆這場雨勢的兇猛！文似看山不喜平,《散步》一文中的曲折起伏。1、開門見山（第1段）→輕點一筆2、介紹原委（第2段）→交代一筆3、景物烘托（3-4段）→穿插一筆4、略寫事件（第5段）→簡敘一筆5、矛盾沖突（6-7段）→巧折一筆6、表達(dá)感悟（第8段）→深化一筆類似文章賞析鲇魚跑了傍晚，爸爸回來了，喜滋滋的。他買回了3條活蹦亂跳的鲇魚，說是小販要回家，廉價賣給他的?？匆娺@鮮活的魚，似乎看見了一碗熱騰騰的發(fā)著誘人香味的鲇魚湯，哇，真美。。。。。。晚上，爸爸說：“鲇魚聰明得很，它會不顧一切地設(shè)法溜掉，如果不嚴(yán)加防范，那鲇魚湯可就喝不成了！”爸爸把裝魚的桶提進(jìn)衛(wèi)生間很遠(yuǎn)的廚房，用一個籃子蓋嚴(yán)桶口，再壓上一塊大砧板，還仔細(xì)看了看，這才放心地走出廚房。第二天大清早，我就聽見爸爸在廚房里大叫：“鲇魚跑了！”我連忙從床上蹦下來，跑去看。只見籃子、砧板橫躺在地上，桶里空無一魚，兩條正在掙扎的鲇魚已經(jīng)靠近衛(wèi)生間。另外一條遍尋不著，大家分析它已經(jīng)通過衛(wèi)生間的下水道跑掉了。媽媽埋怨爸爸：“就是你，昨晚說的話都讓鲇魚聽了?！薄昂撸阋藷o好貨，咱們一人少吃兩塊鲇魚肉！”爸爸憤憤地說。我沒有責(zé)怪小鲇魚的逃脫，也不像爸媽那么想，因為我突然感覺到：拼搏中的生命具有不可遏止的力量！輕點一筆交代一筆簡敘一筆巧折一筆深化一筆

我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

天氣很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的綠芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。

我終于戰(zhàn)勝了困難

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這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲