河南省周口市項城市 2023-2024學年七年級上學期月考道德與法治試卷

2023-2024學年河南省周口市項城市七年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________注意事項:

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

3.考試結束后，本試卷和答題卡一并交回。1.2023年9月1日，小駱迎來了新一年的開學儀式，自此他開始走進中學。富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，帶著他走進了一個別樣的天地，中學生活對我們來說意味著（）

①新的機會和可能，新的目標和挑戰(zhàn)

②由六年級變成七年級，年級不同而已

③我們已經(jīng)成年，一切都由自己做主

④新的人生起點，新的發(fā)展階段A.①② B.③④ C.①④ D.①③2.錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！痹∑秸f：“我的好身體和英語底子，都是在母校打下的?！绷暯娇倳浾f：“學生時代是人一生最美好的時光，長身體，長知識，長才干，每天都有新收獲，每天都有新期待?！鄙鲜霾牧细嬖V我們（）

①中學時代為我們的一生奠定重要基礎

②在中學時代我們要有遠大的理想目標

③中學時代為我們人生打下厚實的底色

④中學時代對我們的人生起著決定作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.某中學舉行開學典禮，圍繞“扣好人生第一?？圩印钡闹黝}，校長展開了一系列的發(fā)言?！翱酆萌松谝涣？圩印毙枰獎偵氤踔械奈覀儯ǎ〢.努力編織夢想，等待夢想成真 B.珍視當下，把握機遇，從點滴做起

C.嚴格要求自己，事事追求完美 D.心無雜念，一心只讀圣賢書4.如圖啟示我們（）

A.要盡情享受中學時光，不要留下遺憾 B.中學時代只有學習，其余都是浮云

C.中學時代成功圓夢才是有意義的生涯 D.要珍惜中學時光，創(chuàng)造美好人生5.黨的二十大代表王亞平說：“心有翼，自飛云字天際；夢無垠，當征星辰大海。我們時刻準備為國出征，飛得更高，飛得更遠。”這句話告訴我們（）

①將個人的夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來

②編織夢想，是青少年時期的唯一目標

③有了夢想，我們才能不斷地進步和發(fā)展

④青年時期就是不斷實現(xiàn)夢想、編織夢想A.①② B.①④ C.①③ D.②④6.“夢想是海市蜃樓，還是綠洲，關鍵取決于你是否停止跋涉的腳步?！边@句話啟示我們（）

①付出了努力就一定能夠實現(xiàn)夢想

②夢想的實現(xiàn)需要付出不懈的努力

③夢想的實現(xiàn)要落實在每天的具體行動中

④夢想一旦確定就不能改變A.①② B.②④ C.①③ D.②③7.2023年暑假期間，西安某中學組織一日勞動實踐營活動——世界糧倉之割水稻。同學們了解水稻的種植，感受割水稻勞作，親手制作水稻成長履歷作品，進一步培養(yǎng)觀察能力和分析能力，增強學習、動手能力。由此可見（）

①學習也可表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟

②學習不僅僅局限在學校，生活處處可學習

③讀萬卷書不如行萬里路，勞動才能學到真本領

④傳統(tǒng)的課堂教學已經(jīng)過時，不適應學生的全面發(fā)展A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.學習是多方面的，學習是一個過程，學習不僅有辛苦也有快樂。下列生活情境體現(xiàn)了學習能帶給我們快樂的是（）A.小麗經(jīng)過自己的努力，終于解出了數(shù)學最后一道大題

B.在數(shù)學課上偷偷看自己喜歡的文學作品，真高興

C.經(jīng)過一天的整理，我的房間終于整潔、干凈啦

D.和爺爺下地勞作一天，累死啦9.20世紀末，歐洲終身學習促進會提出“終身學習是21世紀的生存概念”并強調：人們如果沒有終身學習的概念，就將難以在21世紀生存；只有開展終身學習，不斷發(fā)展人們的潛能，才能適應21世紀的社會需要。這說明（）

①學習伴隨著我們的成長，學習沒有終點

②我們終生都需要學習，以適應不斷發(fā)展的社會

③終身學習能滿足我們一切發(fā)展需要

④學習是我們走向成功的唯一選擇A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.你是否也有這樣的情況：假期剛開始，認真做計劃表，沒過多久就堅持不下去了，等到快開學了才意識到情況不妙，加班加點趕作業(yè)。這警示我們（）

①要想學習好，良好習慣少不了

②養(yǎng)成學習習慣，就能獲得優(yōu)異成績

③良好的學習習慣讓我們事半功倍

④善于運用各種學習方法，就能夠獲得成功A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.老子在《道德經(jīng)》里說：知人者智，自知者明。勝任者有力，自勝者強。自知者的好處有（）

①認識自己的稟賦和獨特性，促進自我發(fā)展

②有助于增強自己自信心，更好發(fā)展能力

③能全面認識優(yōu)缺點，充分發(fā)揚優(yōu)點，掩蓋缺點

④有助于促進與他人交往，更好理解、包容和善待他人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.巖巖小時候覺得自己丑，很自卑。一次母親對他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”自此，巖巖漸拾自信。從中我們可以看出，巖巖認識自己的途徑是（）A.自我評價 B.他人評價 C.社會評價 D.心理評價13.某心理學家經(jīng)過分析得出結論：“過度在意別人對自己的看法會讓人變得焦慮、不安和緊張。長期處在因為害怕別人的批評和否定，而刻意隱藏自己的真實想法和感受的狀態(tài)下，可能會出現(xiàn)抑郁、自卑等心理問題?！睂Υ嗽u價正確的是（）A.要接受他人對自己的評價，反思自己的言行

B.要拒絕接受他人的評價，走自己的路

C.要反駁他人的觀點，堅持自己的行為

D.要理性對待他人的評價，既不盲從，也不忽視14.小明總是很羨慕別人。別人開朗健談，自己卻比較內向；別人穿著時尚，自己平時卻十分樸素。有時，他還會刻意模仿別人說話、做事的樣子、這讓他覺得很累……你認為小明應該（）

①要學會接納自己的優(yōu)點和不完美

②欣賞自己并學習他人的優(yōu)點

③要學會欣賞自己的獨特和努力

④相信自己絕對是最好的A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④15.下面兩則材料共同反映的主題是（）只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。

駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。A.做更好的自己，就要揚長避短 B.做更好的自己，激發(fā)自己的潛能

C.做更好的自己，欣賞和接納自己 D.做更好的自己，學會獨立生活16.接納自己不等于聽天由命，更不等于自暴自棄，接納只是開始，最終是為了做更好的自己，接納從本質上說，就是以平和的心態(tài)實事求是地認識自我，承認自己的不足和缺點，肯定自己的長處和優(yōu)點，下列屬于接納自己的是（）A.家庭條件最重要，學習好壞無所謂

B.放學路上我扶老奶奶過馬路，我很高興

C.我的英語基礎差，我要改進學習方法，勤學好問

D.比賽得獎后，我開始沾沾自喜、驕傲自滿17.北京輪椅冰壺隊隊員閆卓，患先天性脊柱裂，但這并未阻擋她追夢的腳步。她挑戰(zhàn)輪椅冰壺、一路堅持的冠軍，閆卓的事跡告訴我們（）A.任何人都能實現(xiàn)夢想

B.人生需要夢想，努力了就能實現(xiàn)任何夢想

C.必須付出比別人多出幾倍的努力才能獲得成功

D.要不斷激發(fā)自己的潛能，超越自己18.中國藥學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這是中國科學家在本土進行科學研究而首次獲得的諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。

1969年中國中醫(yī)研究院接受抗瘧藥的研究任務，屠呦呦成為課題攻關組組長，開始了征服溶疾的艱難歷程。當時，青蒿素的提取是一個世界公認的難題。屠呦呦和她的小組搜集了包括青蒿在內的600多種可能對瘧痰治療有效果的中藥藥方，對200多種中草藥中的380多種提取物進行篩查，用老鼠做試驗，也沒有發(fā)現(xiàn)有效結果。層呦喲和她的同事們熬過了無數(shù)個不眠之夜，經(jīng)歷了無數(shù)次挫折。

“后來……我們把青蒿買來先泡，然后把葉子包起來用乙醚泡，直到第191次試驗，我們才真正發(fā)現(xiàn)了有效成分。經(jīng)過試驗，用乙醚制取的提取物，對鼠瘧、猴瘧的抑制率達到了100%?！蓖肋线险f。

夢想不會“躺著”實現(xiàn)，結合屠呦呦的事例，談談如何助力夢想的實現(xiàn)。19.教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》指出：“各中小學要結合當?shù)貙嶋H，把研學旅行納入學校教育教學計劃，與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮，促進研學旅行和學校課程有機融合，要精心設計研學旅行活動課程，做到立意高遠、目的明確、活動生動、學習有效。”為積極響應號召，新學期某校積極組織學生參與研學旅行活動。

對此，有家長認為：“學生的任務就是學習，研學旅行嚴重影響了學生的學習，應該少參加。”請你對此觀點進行辨析。20.某中學學生服務中心學生教育辦公室舉辦了一場“認識自我，悅納自我”系列團體心理輔導活動。小莉在“認識自我”環(huán)節(jié)中說：“我會經(jīng)常反思自我，會在內心獎勵優(yōu)秀的自己，悄悄對自己說：‘你真棒！’也會找出自己的不足與不完美。對于不足，我會努力改進，讓自己做得更好；對于自己的不完美，我也會欣然接納，因為人無完人。這就是我，一個獨特而熱愛生活的我。”小莉的發(fā)言獲得了大家的贊揚。(1)大家贊揚和認同小莉的自我認識的原因是什么？(2)通過分析自己的優(yōu)缺點來認識自己的方法是什么方法？為更好地發(fā)展自我，小莉同學還應該通過什么途徑來認識自己。21.某校七年級（5）班開展“請黨放心，強國有我”的主題班會，班主任老師鼓勵同學們在各方面努力做更好的自己，以優(yōu)異的成績、昂揚的精神向黨獻禮。班會分三部分進行：

第一部分【學習篇】

習近平總書記非常重視學習，更重視中國傳統(tǒng)文化的學習。在不同的場合，習近平總書記總能用中華傳統(tǒng)文化闡述自己的觀點。今天，班主任老師給大家分享了一則關于學習的名言警句。警句：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

道理：學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。(1)請寫出一則有關學習的名言警句及其所蘊含的道理。

第二部分【夢想篇】

“欲言國之老少，請先言人之老少?！鼻嗌倌晔亲鎳南Ｍ?、民族的希望，青少年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)民族復興的偉大“中國夢”就有源源不斷的強大力量。(2)作為新時代初中生，我們應該如何編織夢想？

第三部分【成長篇】

班會課上，班主任在最后的環(huán)節(jié)倡導同學們面對剛剛開啟的中學生活，要對未來有無限憧憬，同學們應該讓自己飛得更高、更遠，做更好的自己。(3)在今后的生活學習中，同學們應該怎樣做更好的自己？

答案和解析1.【答案】C【解析】中學生活新環(huán)境，把我?guī)нM一個別樣的天地，一個新的起點，對我們來說意味著新的機會和可能、新的目標和挑戰(zhàn)，我們要調整自己，塑造新自我，①④符合題意；②錯誤，新環(huán)境應該是新自我，新的變化，不僅是年級不同而已；③錯誤，我們還未長大成人，一些事并非由自己做主。

故選：C。

本題考查步入中學生活。走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地擁抱新生活，必將在中學這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲。

仔細審題，把握步入中學生活，結合選項排除。2.【答案】B【解析】題干內容告訴中學生活的重要性，中學時代是人生中樹立遠大理想的重要階段，可以為我們的一生奠定重要基礎，中學時代為我們的人生長卷打下豐富而厚實的底色，故①③說法正確；②說法正確但與題干主旨不符，排除；④錯誤，中學時代影響一個人未來成功與否，但不起決定作用。

故選：B。

本題考查步入中學生活。走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地擁抱新生活，必將在中學這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲。

把握步入中學生活的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。3.【答案】B【解析】“扣好人生第一?？圩印毙枰獎偵氤踔械奈覀冋湟暜斚?，把握機遇，從點滴做起，不懈努力，故B正確；A錯誤，努力才能實現(xiàn)夢想；C錯誤，“事事追求完美”的觀點不符合實際；D錯誤，要關注國家和社會。

故選：B。

本題考查實現(xiàn)理想的途徑。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃，把目標化分為若干個階段新目標，既要盡可能長遠，又要盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標，并找準自己實現(xiàn)理想的途徑和方式，一步一個腳印的付出努力。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了實現(xiàn)理想的途徑，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。4.【答案】D【解析】根據(jù)漫畫分析可知，要珍惜中學時光，創(chuàng)造美好人生，D符合題意；A錯誤，應該努力學習，珍惜青春時光，而不是享受；B錯誤，中學時代的主要任務是學習，還有各種能力的培養(yǎng)，品德的修養(yǎng)等；C錯誤，“中學時代成功圓夢才是有意義的生涯”的說法太絕對，中學時代應該為我們的人生奠定重要基礎。

故選：D。

本題考查步入中學生活。走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地擁抱新生活，必將在中學這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲。

仔細審題，聯(lián)系步入中學生活的有關知識作答。5.【答案】C【解析】題干中王亞平的話說明了我們要樹立人生夢想，有夢想才能不斷地進步和發(fā)展，青少年要將個人的夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，①③說法正確；②說法錯誤，“唯一”的說法過于絕對，青少年時期的目標很多；④說法錯誤，“不斷實現(xiàn)夢想”的說法不符合實際。

故選：C。

本題考查的知識點是夢想的含義。編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。

解答本題要審清題意，把握好夢想的含義，選出正確答案。6.【答案】D【解析】題干強調了實現(xiàn)夢想不僅在于心動，而在于行動，夢想的實現(xiàn)需要付出不懈的努力，夢想的實現(xiàn)要落實在每天的具體行動中，故②③說法正確；①錯誤，“就一定能夠”的說法太絕對；④錯誤，夢想是可以改變的。

故選：D。

本題考查實現(xiàn)理想的途徑。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃，把目標化分為若干個階段新目標，既要盡可能長遠，又要盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標，并找準自己實現(xiàn)理想的途徑和方式，一步一個腳印的付出努力。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了實現(xiàn)理想的途徑，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。7.【答案】A【解析】題干材料內容說明研學旅行活動也是學習的一種形式，體現(xiàn)了學習不僅僅局限在學校，生活處處可學習，表明學習也可表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟，所以①②正確；旅行才能學到真本領說法絕對化，③錯誤；傳統(tǒng)的課堂教學沒有過時，能適應學生的全面發(fā)展，④錯誤。

故選：A。

本題考查正確認識學習。學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。

仔細審題，聯(lián)系正確認識學習的有關內容作答。8.【答案】A【解析】學習有快樂，當我們對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時，我們都可以體味到學習帶來的快樂；分析可知，A符合題意；B排除，這不利于學習數(shù)學，也違反了課堂紀律；CD的說法與學習無關，均可排除。

故選：A。

本題考查正確認識學習。學習，對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學習。也正是這個過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂。

本題屬基礎知識題，考查正確認識學習，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。9.【答案】A【解析】題干材料表明學習伴隨著我們的成長，學習沒有終點，我們終生都需要學習，以適應不斷發(fā)展的社會，故①②正確；③④錯誤，“一切”“唯一”的說法太絕對。

故選：A。

本題考查正確認識學習。學習，對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學習。也正是這個過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂。

本題屬基礎知識題，考查正確認識學習，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。10.【答案】B【解析】根據(jù)題干描述可知，這警示我們要想學習好，良好習慣少不了，良好的學習習慣讓我們事半功倍，所以①③符合題意；②錯誤，“就能獲得優(yōu)異成績”說法太絕對；④錯誤，“就能獲得成功”說法太絕對。

故選：B。

本題考查培養(yǎng)良好的學習習慣。學習習慣，是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。

仔細審題，聯(lián)系培養(yǎng)良好的學習習慣等有關內容作答。11.【答案】C【解析】自知者的好處就是正確認識自己的意義，認識自己的稟賦和獨特性，有利于促進自我發(fā)展，有助于增強自己自信心，更好發(fā)展能力，有助于促進與他人交往，更好理解、包容和善待他人，①②④說法正確；③錯誤，要改正缺點，不是掩蓋缺點。

故選：C。

本題考查正確認識自我。正確認識自我就是指一個人對自我的認識要與自我的實際情況相符合。

把握正確認識自我的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。12.【答案】B【解析】題干中，巖巖接納了母親的評價，漸拾自信；可見，他認識自己的途徑是通過他人評價，故B符合題意；ACD的說法不合題意，均可排除。

故選：B。

本題考查認識自我的途徑。我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己，我們可以通過自我評價和他人評價來認識自己。

本題屬基礎知識題，考查認識自我的途徑，根據(jù)教材所學，結合題意分析，選出正確答案。13.【答案】D【解析】結合題干材料內容，這段話告訴我們要理性對待他人的評價，既不盲從，也不忽視，D說法正確，符合題意；A錯誤，應該學會理性對待，不是一味接受，不能盲從；B錯誤，對于他人的評價，我們不能直接拒絕，要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；C錯誤，要理性對待，錯誤的可以反駁，正確的要接受。

故選：D。

本題考查正確對待他人評價。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。

仔細審題，聯(lián)系正確對待他人評價的有關內容作答。14.【答案】A【解析】根據(jù)所學知識，小明應該要學會接納自己的優(yōu)點和不完美，欣賞自己并學習他人的優(yōu)點，要學會欣賞自己的獨特和努力，所以①②③符合題意；④錯誤，相信自己是獨一無二、不可替代的。

故選：A。

本題考查悅納自我。接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時候會很難接納自己，需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧。

仔細審題，聯(lián)系悅納自我的有關內容作答。15.【答案】A【解析】結合題干兩則材料分析可知，我們要做更好的自己，就要揚長避短，A符合題意；BCD排除，均不符合題意。

故選：A。

本題考查適應社會、完善自我。更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。

仔細審題，聯(lián)系適應社會、完善自我的有關內容作答。16.【答案】C【解析】根據(jù)題干所述和教材所學知識，屬于接納自己的是我的英語基礎差，我要改進學習方法，勤學好問，C符合題意；A錯誤，家庭條件不重要，學習好壞意義不同；B排除，放學路上扶老奶奶過馬路，是樂于助人、親近社會的表現(xiàn)，不符合題意；D錯誤，沾沾自喜、驕傲自滿不是正確悅納自己的表現(xiàn)。

故選：C。

本題考查悅納自我。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。

仔細審題，聯(lián)系悅納自我的有關內容作答。17.【答案】D【解析】題干中，閆卓的事跡告訴我們要不斷激發(fā)自己的潛能，勇于追夢，超越自己，故D正確；AB錯誤，“都能”“就能”的說法太絕對；C錯誤，付出努力后，有可能獲得成功。

故選：D。

本題考查實現(xiàn)理想的途徑。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃，把目標化分為若干個階段新目標，既要盡可能長遠，又要盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標，并找準自己實現(xiàn)理想的途徑和方式，一步一個腳印的付出努力。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了實現(xiàn)理想的途徑，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。18.【答案】本題要求談談如何助力夢想的實現(xiàn)。題干材料通過屠呦呦追求夢想的具體事例，向我們說明了夢想的實現(xiàn)途徑。根據(jù)所學知識，從實現(xiàn)夢想在于行動、努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁、努力需要立志、堅持、方法等方面作答即可。

故答案為：

少年有夢，不應止于心動，更在于行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，是一種生活態(tài)度。努力，需要立志。努力，需要堅持。努力，需要方法?！窘馕觥勘绢}以典型材料為背景，涉及到實現(xiàn)理想的途徑等知識，考查學生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學和題意解答。

解答時，要注意認真讀題，明確材料考查的目標是實現(xiàn)理想的途徑等，準確地聯(lián)系課本所學的內容，規(guī)范地去組織答案19.【答案】本題考查的是觀點辨析。題干中指出“學生的任務就是學習，研學旅行嚴重影響了學生的學習，應該少參加”，這種觀點是錯誤的，青春期是人生發(fā)展的重要階段，青春對于每個人來說只