高中英語(yǔ)語(yǔ)法獨(dú)立主格講解及配套練習(xí)

慈利四中高二英語(yǔ)備課組Themonkeyisswimmingandheiscombinghishair.Whilethemonkeyisswimming,heiscombinghishair.Themonkeyisswimming,combinghishair.Themonkeyisswimming,hishandcombinghishair.并列句主從復(fù)合句非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)獨(dú)立主格作狀語(yǔ)Grammar獨(dú)立主格AbsoluteStructure

【獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的概念】

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是一種特殊的結(jié)構(gòu)，可以理解為一個(gè)在句中做

的短語(yǔ)，用于修飾整個(gè)句子。其位置靈活，可位于句前、句中或句末，常由逗號(hào)將其與句子分開。需特別注意的是，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)與主句之間不能使用任何連接詞。

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)主要有兩部分構(gòu)成：邏輯主語(yǔ)和邏輯謂語(yǔ)。

作為邏輯主語(yǔ)；現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、動(dòng)詞不定式、形容詞、副詞、或介詞短語(yǔ)等作為邏輯謂語(yǔ)。狀語(yǔ)名詞或代詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)具有兩個(gè)特點(diǎn)：1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)不同，它獨(dú)立存在。2.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)一般用逗號(hào)與句子分開。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有三種類型：1.邏輯主語(yǔ)+非謂語(yǔ)動(dòng)詞（不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞）2.邏輯主語(yǔ)+(being)+表語(yǔ)(名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ))3.

with/without+復(fù)合賓語(yǔ)（賓語(yǔ)+賓補(bǔ)）（不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)）作賓補(bǔ)(一)非謂語(yǔ)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

邏輯主語(yǔ)+非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞)1.“名詞/代詞+不定式”結(jié)構(gòu)

由不定式構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)往往表示還未發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，在句中常作

，偶爾作

。e.g.她的朋友們今晚要來(lái),sheisbusypreparingthedinner.

如果沒(méi)人叫醒我,Imightbelateforthefirstclass.原因狀語(yǔ)條件狀語(yǔ)Herfriendstocometonight，Noonetowakemeup，2.“名詞/代詞+現(xiàn)在分詞”結(jié)構(gòu)該結(jié)構(gòu)在句中常作時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)、方式或伴隨狀語(yǔ)等。(1)作

狀語(yǔ)：___________________________,theteacherbeganhisclass.

每個(gè)人都坐好后，老師開始上課。(相當(dāng)于時(shí)間狀語(yǔ)從句:Wheneveryonehadsatdown)(2)作

狀語(yǔ)：_____________________,wehadnotroublegettingoutoftheforest.由那個(gè)男孩帶路，我們沒(méi)有困難就走出了森林。(相當(dāng)于原因狀語(yǔ)從句:Becausetheboyledtheway)時(shí)間原因EveryonehavingsatdownTheboyleadingtheway,_______________________________,

heenjoyedhimselfverymuch.因?yàn)橛泄泛退嫠?，這個(gè)小男孩很開心。Thedogplayingwiththelittleboy,2.“名詞/代詞+現(xiàn)在分詞”結(jié)構(gòu)(3)作

狀語(yǔ)：________________________,Iwillworkfarintothenight.

我的健康許可的話，我愿工作到深夜。（相當(dāng)于條件狀語(yǔ)從句：Ifmyhealthallows）(4)作

狀語(yǔ)：

Weredoubledourefforts,eachmanworkingliketwo.

我們加倍努力，一個(gè)人干兩個(gè)人的活。

Thestudentsarewalkingintheschoolhappily,__________________________.學(xué)生們快樂(lè)地在學(xué)校里走著，每個(gè)人都穿著校服。

條件方式或伴隨Myhealthallowingeachwearingtheiruniform.What…?How…?Jimisridingabike,oneofhislegspedaling.3.“名詞/代詞+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)該結(jié)構(gòu)在句中常作時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、方式或伴隨狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)等。(1)作

狀語(yǔ)：Whentheprojecthadbeenfinished,wewentforaholiday.

這個(gè)項(xiàng)目完成以后，我們?nèi)ザ燃倭恕?2)作

狀語(yǔ)：Thousandsofeyesfixeduponhim,Nickfeltonedge.

上千只眼睛看著他，尼克感到緊張。時(shí)間原因Theprojectfinished,(3)作

狀語(yǔ)：Whenintrouble,Samwouldsitalone,headbent.薩姆遇到麻煩時(shí),總是獨(dú)自坐著，頭低著。3.“名詞/代詞+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)(4)作

狀語(yǔ)：Moretimegiven,wecanfinishthework.

如果給我們更多的時(shí)間，我們就能完成這項(xiàng)工作。方式或伴隨條件【綜合比較三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)】1.名詞或代詞+不定式其中的不定式通常表示尚未發(fā)生或即將要發(fā)生的動(dòng)作。

2.名詞或代詞+現(xiàn)在分詞其中的現(xiàn)在分詞通常表示動(dòng)作正在進(jìn)行（或當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行）。有時(shí)現(xiàn)在分詞不表示進(jìn)行，而表示一般情況的狀態(tài)或動(dòng)作。3.名詞或代詞+過(guò)去分詞其中的過(guò)去分詞通常表示被動(dòng)意義或完成意義。Theirroomwasonthethirdfloor,it’swindowoverlookingthesportsground.

他們的房間在三層樓上，窗戶俯視著操場(chǎng)。Themanagerlooksworried，manythingstosettle.

經(jīng)理看上去很著急,有這么多的事情要處理。（事情還沒(méi)有處理，而且是由經(jīng)理本人來(lái)處理，用不定式tosettle）

Themanagerlooksrelaxed,manythingssettled.

許多事情已經(jīng)處理好了，經(jīng)理看上去很輕松。（事情已經(jīng)處理好了，用動(dòng)詞-ed形式settled表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束）【綜合比較三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)】

,theboywaswatchingTV.小孩一邊做飯，一邊看電視。（兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行）

,theboywenttobed.飯做好了，小孩去睡了。（兩個(gè)動(dòng)作有先后，飯已做好，小孩才去睡覺(jué)的）【綜合比較三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)】ThefoodbeingcookedThefoodcooked1.Darkness______in,theyoungpeoplestrolledonthestreets.

A.set

B.setting

C.hasset

D.wasset2.Anewtechnique______,theproductionincreasedby20percent.A.tohavebeenworkedout

B.havingworkedoutC.workingout

D.havingbeenworkedout3.Therearevariouskindsofmetals,each______itsownproperties(特性).A.has

B.had

C.tohave

D.having【當(dāng)堂檢測(cè)】4._______,I'llgotherewithyoutomorrowafternoon.

A.Timepermits B.IftimepermittingC.Timepermitting D.Time'spermitting5._______,weallwenthomehappily.

A.Goodbyewassaid B.GoodbyehadbeensaidC.Goodbyesaid D.Whengoodbyesaid

6.Shestoodthere,_______fromhercheeks.

A.tears'rollingdown

B.tearsrolleddownC.withtearsrolleddown D.tearsrollingdown【當(dāng)堂檢測(cè)】1.邏輯主語(yǔ)+非謂語(yǔ)動(dòng)詞（不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞）2.邏輯主語(yǔ)+(being)+表語(yǔ)(名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ))3.

with/without+復(fù)合賓語(yǔ)[賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)]（不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)）非謂語(yǔ)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有三種類型：無(wú)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)（二）無(wú)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)英語(yǔ)中常用的還有一類無(wú)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)往往看作是“名詞/代詞+being+表語(yǔ)”結(jié)構(gòu)中省略了being,主要有如下幾種情況：1.邏輯主語(yǔ)+名詞

Manypeopleattendedthemeeting,.

很多人來(lái)參加了這個(gè)會(huì)，其中大多數(shù)是專家。

IreceivedmanyChristmasgifts,

.

我收到了很多圣誕禮物，其中一些是書籍。2.邏輯主語(yǔ)+形容詞

Heturnedtome,hiseyessleepy.他睡眼惺忪地轉(zhuǎn)向我。（hiseyes和sleepy之間省去了being）

Thelittlegirlenteredtheroom,

withcold.

小女孩走進(jìn)了房間，她的臉凍紅了。mostofthemexpertssomeofthembooksherfacered3.邏輯主語(yǔ)+副詞

Schoolover,weallwenthome.放學(xué)了，我們都回家了。（school和over之間省去了being）

,Ican’tfocusmymindonthework.

音樂(lè)開著，我不能專心工作。（二）無(wú)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)4.邏輯主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)

Heisstandinginfrontoftheblackboard,hisbacktowardsus.

他站在黑板面前，背對(duì)著我們。

,itisgoingtorainsoon.

天空黑云密布，很快就要下雨。

ThemusiconDarkcloudsinthesky注意:1.在表示方式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中，為了使句子簡(jiǎn)潔,往往將“邏輯主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)”中的冠詞或代詞都省略。

Theguardstoodbythedoor,(a)gunin(his)hand.

警衛(wèi)站在門旁，手里拿著槍。

Shecamein,(a)smileon(her)face.

她進(jìn)來(lái)了，臉上帶著笑。（二）無(wú)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)2.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being在下列兩種情況下一般不能省略：一是在“Therebeing+名詞”結(jié)構(gòu)中；二是在邏輯主語(yǔ)是代詞的情況下。

Therebeingnochairs,wehadtostand.

由于沒(méi)有椅子了，我們只好站著。

ItbeingSunday,alltheofficesareclosed.

因?yàn)槭切瞧谌?，所有辦公室都關(guān)門。（二）無(wú)動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)當(dāng)堂檢測(cè)1.________nobus,wehadtowalkhome.

A.Therewas B.Therebeing C.Becausetherebeing D.Therewere2._______,weallwentswimminginhighspirits.

A.Itbeingfineweather

B.ItfineweatherC.Itwasfineweather

D.Itbeingafineweather3.______,thehunterwentintotheforest.

A.Agunonshoulder

B.Agunwasonhisshoulder

C.Gunonshoulder

D.Agunbeingonshoulder4.

;wehadtoputthemeetingoff.A.BecausethemanagerwasillB.ThemanagerbeingillC.ThemanagerwasillD.Beingill（三）“with/without”引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)“介詞with/without+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu)可以構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，在句中常作伴隨狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)，也可作定語(yǔ)。上面討論過(guò)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的幾種情況在此結(jié)構(gòu)中都能體現(xiàn)，即：with/without+名詞/代詞+形容詞

副詞

介詞短語(yǔ)

不定式

現(xiàn)在分詞

過(guò)去分詞

1.with/without+名詞/代詞+形容詞

，theoldmanfeltunhappy.

由于兒子如此令人失望,老人感到很不快樂(lè)。2.with/without+名詞/代詞+副詞

，shehadtostayathomealone.

因?yàn)樗憬愠鋈チ?，她只能?dú)自待在家里。3.with/without+名詞/代詞+介詞短語(yǔ)

Hestoodatthedoor,

.

他站在門旁邊，手里拿著一臺(tái)電腦。

Theoldman,withthickglassesonhisnose,isapianist.

這位帶深度眼鏡的老人是一位鋼琴家。（三）“with/without”引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)WithhissonsodisappointingWithhersisteroutwithacomputerinhishand此句中的with復(fù)合結(jié)構(gòu)作什么成分？

。定語(yǔ)（三）“with/without”引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)4.with/without+名詞/代詞+不定式

,theboylookedupset.

沒(méi)有任何游戲可玩，小男孩看起來(lái)很沮喪。5.with/without+名詞/代詞+現(xiàn)在分詞

，Istoleintotheroom.

沒(méi)有人注意，我偷偷地溜進(jìn)了屋子。6.with/without+名詞/代詞+過(guò)去分詞

Withhishomeworkdone,Peterwentouttoplay.

作業(yè)做好了，彼得出去玩了。

Theboywascrying

.

玩具壞了，那男孩在哭。WithoutanygametoplayWithoutanyonenoticingwithhistoybroken學(xué)生們從大學(xué)校園游行至大道，揮舞著國(guó)旗。Studentsmarchedfromcampustowardtheavenue,________________________withthenationalflagswaving.MrWhiteisputtingoutthefire,___________________________withhismouthsprayingwater.（三）“with/without”引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)注意：在with/without復(fù)合結(jié)構(gòu)中，多數(shù)情況下with能省略，但without不能省略。Withhishomeworkdone,Peterwentouttoplay.Withoutanygametoplay,theboylookedupset.Hishomeworkdone,Peterwentouttoplay.（三）“with/without”引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)1.______productionupby60%,thecompanyhashadanotherexcellentyear.

A.As B.For C.With D.Through2.Withalotofwork_______,Ihavetosituptonight.

A.do

B.doing C.done

D.todo

3.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork

hegladlyacceptedit.A.finishedB.finishingC.havingfinishedD.wasfinished

高考鏈接1.Time,_____correctly,ismoneyinthebank.(2012湖南，23）

A.touseB.usedC.usingD.use2.Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirdog____them.(2012遼寧，25）

A.tofollowB.followingC.followedD.follows小試牛刀3.Thepartywillbeheldinthegarden,weather_____.(2012課標(biāo)，28）

A.permittingB.topermitC.permittedD.permit4.Batsaresurprisinglylong-livedcreatures,some_____alifespanofaround20years.(2011浙江，3）

A.havingB.hadC.haveD.tohave5.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready_____