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文檔簡介

陜西省榆林市玉林陸川實驗中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關系可能

細胞Ⅰ細胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B效應T細胞病原體抗體抗原C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體

參考答案:B2.當家兔的卵原細胞正在進行DNA分子復制時,細胞中不可能進行的是(

)A.子鏈與母鏈形成新的DNA

B.解旋和子鏈合成

C.基因重組

D.某些蛋白質(zhì)的合成參考答案:C3.用動物的受精卵做以下實驗:⑴提取受精卵的細胞核,將核單獨培養(yǎng),不久核退化消失。⑵把去掉核的細胞質(zhì)單獨培養(yǎng),細胞質(zhì)不久也消失了。⑶把去掉核的受精卵的細胞質(zhì),重新移植上新核進行培養(yǎng),不僅能正常生活,還能進行細胞繁殖。以上實驗說明了A、細胞的全能性

B、細胞核缺少營養(yǎng)供應

C、細胞的完整性

D、細胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)參考答案:C4.如圖所示為四個遺傳系譜圖,則下列有關的敘述中正確的是A.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者C.四圖都可能表示白化病遺傳的家系D.家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4參考答案:A5.下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因D、d分別控制長翅、殘翅。請據(jù)圖回答:(1)由圖可知,雄果蠅的一個染色體組可表示為____________________。(2)圖中雄果蠅的基因型可寫成__________,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂至少可以產(chǎn)生__________種配子。(3)若兩果蠅雜交,后代長翅:殘翅=3

:1,則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因的____________________定律。(4)已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因,將黑檀體長翅果蠅(純合體)與灰體殘翅果蠅(純合體)雜交,獲得的F1代均為灰體長翅果蠅。將F1代雌、雄果蠅自由交配,若F2代雌、雄群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅,且其比例接近于9:3:3:1,說明控制黑檀休和灰體的基因不在__________染色體上。(5)果蠅的Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r,Ⅲ號染色體上有截毛b,短腿基因t位于IV號染色體上。任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中剛毛(B)粉紅眼短腿個體的比例是3/16,則這兩只果蟬共有______種雜交組合(不考慮正、反交)。參考答案:

(1).Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y

(2).Dd

(3).4

(4).分離

(5).性(X、Y)

(6).4(1)根據(jù)染色體組的概念,由圖可知,雄果蠅的一個染色體組可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y。(2)基因型是只個體體細胞內(nèi)的基因組成,圖中雄果蠅只有D和d顯示,所以其基因型可寫成Dd。由于該果蠅是雄果蠅,減數(shù)分裂時除考慮等位基因的分離,還應考慮XY性染色體的分離,再自由組合,所以至少可以產(chǎn)生4種配子。(3)若兩果蠅雜交后代長翅:殘翅=3:1,則說明D、d基因在親本果蠅產(chǎn)生配子的過程中,彼此分離,產(chǎn)生了比例相等的D、d配子,由此可知控制長翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因的分離定律。(4)若F2代雌、雄群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅,且其比例接近于9:3:3:1,說明控制黑檀休和灰體的基因遺傳都不與性別相關聯(lián),即它們不在性染色體XY上,應隨常染色體遺傳。(5)根據(jù)題干信息:兩親本果蠅的基因型都為_b_r_t,而雜交子代果蠅剛毛粉紅眼短腿個體(B_rrtt)的比例是3/16,由于三對基因位于三對常染色體上,遵循基因的自由組合定律,于是結合自由組合規(guī)律符合的乘法原理,將3/16拆分為3/4×/1/4×1或者3/4×1/2×1/2進行思考兩親本的各對基因組合。由于兩種情況都有3/4,則親本中一定有一對基因都為等位基因,由此可確定有如下4種情況組合:①BbRrtt×BbRrtt;②BbrrTt×BbrrTt;③BbRrTt×bbRrtt;④BbRrtt×bbrrTt?!军c睛】本題的難點在于第(5)小題,首先要分析題意知兩親本的三對基因都含隱性基因;其次要對雜交子代出現(xiàn)3/16進行剖析,一定有一對基因雜交之后,在后代出現(xiàn)3/4,可能是B和b,也可能是另外兩對中的一對;若兩親本都是Bb,則有兩種情況:Rrtt×Rrtt、rrTt×rrTt;若兩親本是Bb和bb,則同樣有另兩對基因組合也有兩種情況:RrTt×Rrtt、Rrtt×rrTt。6.為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗.圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌.下列關于本實驗及噬菌體、細菌的有關敘述正確的是()A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽B.若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗,兩組相互對照,都是實驗組C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:B【考點】73:噬菌體侵染細菌實驗.【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗:①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯.②實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.③實驗方法:放射性同位素標記法.④實驗思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用.⑤實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.⑥實驗結論:DNA是遺傳物質(zhì).【解答】解:A、由于親代噬菌體已用32P標記,要研究該標記物的出現(xiàn)的部位,因此培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)液不應含有32P標記的無機鹽,A錯誤;B、單獨以上一組實驗能夠證明DNA進入細菌,但是不能證明蛋白質(zhì)有沒有進入細菌,因此應設置用35S標記噬菌體的實驗作為相互對照,B正確;C、基因分離定律適用于進行有性生殖的真核生物,病毒和細菌的遺傳均不遵循該規(guī)律,C錯誤;D、該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯誤.故選:B.7.下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是(

)A.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除B.克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性C.癌變細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白增加D.衰老的生物體中,所有的細胞都處于衰老狀態(tài)參考答案:A【分析】細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的;克隆羊多利說明已分化的動物體細胞核具有全能性。癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少,使癌細胞容易擴散轉(zhuǎn)移。【詳解】被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除,A正確;細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性,B錯誤;癌細胞的主要特征:無限增殖,形態(tài)結構發(fā)生顯著改變,細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移,C錯誤;衰老的生物體中,并不是所有的細胞都處于衰老狀態(tài),如造血干細胞,D錯誤。

?故選A。8.如圖所示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是A.圖中A表示基因突變和基因重組B.現(xiàn)代生物進化理論的研究對象(基本單位)是生物個體C.圖中C表示的是種群間生殖隔離,是新物種形成的標志D.D表示新物種形成,新物種形成一定需要地理隔離參考答案:C9.下列關于神經(jīng)細胞的說法中,錯誤的是()A.分化程度大于造血干細胞B.細胞核中的DNA不存在解旋現(xiàn)象C.可發(fā)生興奮,其內(nèi)的基因成對存在D.一般不再分裂,沒有細胞周期參考答案:B【考點】51:細胞的分化.【分析】關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.(3)細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化.【解答】解:A、神經(jīng)細胞的分化程度大于造血干細胞,A正確;B、神經(jīng)細胞能合成蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄過程中存在解旋現(xiàn)象,B錯誤;C、神經(jīng)細胞可發(fā)生興奮,神經(jīng)細胞屬于體細胞,其內(nèi)的基因成對存在,C正確;D、神經(jīng)細胞已經(jīng)高度分化,一般不再分裂,因此沒有細胞周期,D正確.故選:B.

10.由肝糖原轉(zhuǎn)變成肌肉收縮所需要的能量的過程是①ADP+Pi+能量→ATP

②C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量③ATP→ADP+Pi+能量

④肝糖原→C6H12O6A.①②③④

B.④②③①

C.④③②①

D.④②①③

參考答案:D11.園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊。需要對綠籬定期修剪,其目的是(

)A.抑制側(cè)芽生長

B.促進側(cè)芽生長

C.抑制向光性D.抑制其開花結果參考答案:B12.如圖表示酶活性受溫度影響的曲線,下列有關分析錯誤的是()

A.圖中a和c點處酶的結構相同

B.b點表示該酶的最大活性

C.d點表示該酶的最適溫度

D.同一種酶在不同溫度下可能具有相同的催化效率參考答案:A13.下列有關敘述中,錯誤的是A.分泌蛋白的合成和分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及線粒體等結構協(xié)調(diào)配合的結果B.相同質(zhì)量的脂肪與糖類在人體內(nèi)徹底氧化分解后,脂肪比糖類脫氫多、耗氧多、產(chǎn)水多、放能多C.成熟的葉肉細胞中最大的細胞器是葉綠體D.細胞質(zhì)中含有多種酶,是活細胞進行細胞代謝的主要場所參考答案:C14.下列關于酶的敘述,正確的是()A.酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應呈紫色B.細胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關C.酶適宜在最適溫度及最適pH條件下長期保存D.各種酶的最適條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響參考答案:B【考點】酶在代謝中的作用的綜合.【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低;另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.【解答】解:A、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,RNA不能與雙縮脲試劑反應呈紫色,A錯誤;B、酶具有專一性,即每一種酶只能催化一種或者一類化學反應,細胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關,B正確;C、在最適溫度和pH值條件下,酶的活性最強,不適合酶的長期保存,C錯誤.D、不同種酶的最適條件不一定相同,如胃蛋白酶的最適pH是2,唾液淀粉酶的最適pH是7,胰蛋白酶的最適pH是8.6,D錯誤.故選:B.15.下列有關生物結構及其功能的敘述,錯誤的是

A.生物都有DNA和染色體

B.細胞核與細胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換

C.細胞質(zhì)中的代謝會受細胞核控制

D.染色體、染色質(zhì)的著色特性相同參考答案:A16.下列關于各種酶作用的敘述,錯誤的是

A.DNA解旋酶的作用是把兩條螺旋的雙鏈解開

B.DNA連接酶連接不同脫氧核苷酸的磷酸基和脫氧核糖

C.RNA聚合酶能與基因的特定位點結合,并催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

D.一種限制性核酸內(nèi)切酶能識別多種核苷酸序列,可切割出多種目的基因參考答案:D17.下面甲圖示洋蔥細胞在有絲分裂各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結果,乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及載玻片的移動方向是A、⑴×⑶;左上方

B、(2)×(4);右下方

C、⑵×⑶;右下方

D、⑵×⑶;左上方參考答案:D18.用15N標記精原細胞的一個DNA分子,并供給含14N的原料。則該細胞產(chǎn)生的4個精子中,含14N的有

)A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案:D19.2005年1月的《Nature》雜志上一篇報告指出,在老鼠的胚胎干細胞中,p53基因能關閉細胞的自我更新功能,啟動干細胞的分化功能。以前的研究還表明p53基因與腫瘤的形成有關,當DNA受到損傷,p53基因編碼的P53蛋白會阻止DNA復制,以提供足夠的時間使損傷DNA修復,如果修復失敗,p53基因編碼的P53蛋白會引發(fā)細胞凋亡,阻止細胞進行不正常的增殖。根據(jù)以上資料分析下列選項,其中正確的是

A.p53基因只存在于干細胞中

B.p53基因只與細胞凋亡有關C.p53基因?qū)儆谠┗?/p>

D.p53基因?qū)儆谝职┗騾⒖即鸢福篋20.下面關于植物細胞工程的敘述,正確的是

)A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞B.葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成葉片C.融合植物葉肉細胞時,應先用蛋白酶處理D.動物細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性參考答案:A21.如圖表示在最適溫度、最適pH等條件下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。請回答下列問題。(1)該曲線的AB段表明,隨著反應物濃度的增加,。(2)如果溫度升高10℃重復實驗,則圖中A點的位置將(填“上移”或“下移”),原因是。(3)如果從乙點開始,往反應混合物中加入少量同樣的酶,曲線會發(fā)生變化,請在圖中繪出該變化,發(fā)生以上變化的原因是。(4)如果要驗證在最適溫度、最適pH等條件下,淀粉濃度對淀粉酶所催化的化學反應速率的影響,可以取多個測試裝置,分別往各個測試裝置中加入等量的酶和,測定其反應速率。參考答案:(1)反應速率逐漸加快(2)下移曲線反映的是最適溫度條件下的變化,超過最適溫度,酶活性下降,反應速率下降(3)如圖酶濃度增加且反應物充足,反應速率加快(4)一定濃度梯度的等量淀粉溶液解析:(1)該曲線的AB段表明,隨著反應物濃度的增加,反應速率逐漸加快。(2)由于實驗是在最適溫度條件下進行的,隨著溫度升高,酶的活性降低,故A點的位置將下移。(3)若在乙點加入少量同樣的酶,反應速率會加快,曲線將上移。(4)若要驗證淀粉濃度對淀粉酶所催化的化學反應速率的影響,需要設置一定濃度梯度的等量淀粉溶液作為自變量,觀察不同濃度淀粉溶液中的反應速率。22.下列關于酶的敘述,正確的是

A.酶是由具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的

B.酶提供了反應過程所必需的活化能

C.溫度或pH改變可以導致酶結構的改變

D.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸參考答案:C23.下列有關多肽和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A.鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個肽鍵B.變性的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D.蛋白質(zhì)纖維構成細胞骨架,與真核細胞的分裂、分化及物運輸密切相關參考答案:B環(huán)狀肽分子中含有的肽鍵數(shù)與氨基酸數(shù)相同,因此一種名為鵝膏蕈堿的環(huán)狀八肽分子中含有8個肽鍵,A正確;變性的蛋白質(zhì)只是空間結構遭到破壞,仍然含有肽鍵,所以能與雙縮脲試劑發(fā)生反應,B錯誤;細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要蛋白酶參與催化,而蛋白酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;真核細胞中由蛋白纖維構成的細胞骨架,與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關,D正確。24.細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關敘述不正確的是A.細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用B.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性C.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)參考答案:D25.下列實驗方法正確的是(

)A.研究光合作用過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,可采用14C標記示蹤B.利用吡羅紅給葉肉細胞染色,可以檢測到RNA的主要分布位置C.利用超速離心,可以分離出不同的細胞器D.正交和反交,只能證明性狀的遺傳是否遵守孟德爾的遺傳定律參考答案:A26.器官移植是20世紀醫(yī)學領域的一項重大突破,其技術核心是用具有正常功能的器官替換已經(jīng)喪失功能的器官,達到延長人生命的目的。但是體器官移植手術最大的障礙就是免疫排斥反應,這主要是由細胞膜具有識別作用,這種生理功能的結構基礎是

A.細胞膜具有選擇透過性

B.細胞膜具有一定的流動性

C.細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

D.細胞膜的外表面有糖蛋白參考答案:D27.下列關于模型實驗的敘述錯誤的是A.建立真核細胞和原核細胞的結構模型可比較兩者的區(qū)別B.建立減數(shù)分裂中染色體變化模型揭示遺傳物質(zhì)傳遞規(guī)律C.建立酵母菌種群數(shù)量的變化模型揭示其種群的年齡組成D.設計并制作生態(tài)缸模型探究生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響因素參考答案:C【分析】1、模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。

2.形式:物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。

3.舉例:掛圖、細胞結構模式圖和模型、DNA雙螺旋結構模型都是物理模型;坐標曲線、公式(Nt=N0?λt)都是數(shù)學模型?!驹斀狻靠赏ㄟ^建立真核細胞和原核細胞的結構模型對二者的異同進行比較,A正確;通過建立減數(shù)分裂中染色體變化模型可總結并揭示染色體上遺傳物質(zhì)在親子代之間的傳遞規(guī)律,B正確;建立酵母菌種群數(shù)量的變化模型可揭示種群數(shù)量的動態(tài)變化,但不能揭示其年齡組成,C錯誤;可用生態(tài)缸模擬生態(tài)系統(tǒng),并通過設計并制作生態(tài)缸模型來探究生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響因素,D正確。故選C。28.對下列遺傳系譜中各家族遺傳病種類推測不正確的是

A.甲不可能是伴X顯性遺傳病

B.乙只能是常染色體顯性遺傳病

C.丙最可能是伴X隱性遺傳病

D.丁可能是常染色體隱性遺傳病或細胞質(zhì)遺傳病參考答案:C29.下圖為人體細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析下列說法正確的是A.圖①②③過程中細胞的遺傳信息表達過程不同B.①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③C.③過程使細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,但細胞的形態(tài)和功能沒有變化D.與甲相比,乙中細胞的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強參考答案:D30.下列與細胞結構有關的說法,錯誤的是A.線粒體葉綠體都能進行能量轉(zhuǎn)換B.溶酶體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構成C.核孔可以實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流D.蛋白質(zhì)的持續(xù)分泌會導致細胞膜的面積不斷增大參考答案:D31.分析某真核生物中某種細胞器成分時發(fā)現(xiàn)它們含有胸腺嘧啶。據(jù)此推知,這些細胞器不可能完成以下哪種生化反應(

)

A.C6-H12O6

2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量B.2H2O

4[H]+O2C.2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O

6CO2+2O[H]+能量D.6CO2+2H2O

C6H12O6+6H2O+6O2參考答案:A32.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間實驗。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實驗結果如下表:地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥收獲量55.5665.2656.8855.4455.11從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A.K

B.N

C.P

D.S參考答案:A33.核糖體中合成的物質(zhì)不可能具有的功能是A.調(diào)節(jié)生命活動

B.攜帶遺傳密碼

C.為生命活動提供能量

D.參與主動運輸參考答案:B34.在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化()A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮參考答案:A【考點】細胞觀察實驗.【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越?。窘獯稹拷猓簩⒌捅剁R換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,看到的細胞數(shù)目減少,細胞的體積變大;此時進入視野的光線減少,視野就變暗.因此,用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度情況依次為:變大、變少、變暗.故選:A.35.用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹?。―DTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到Fl,F(xiàn)l再自交得F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是

A.前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4

B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合D.后一種方法的原理是染色體畸變,是由于染色體結構發(fā)生改變參考答案:C36.慢跑和激烈奔跑,在消耗同樣多葡萄糖的情況下,下列哪一種情況正確。

A.慢跑產(chǎn)生的能量更高

B.激烈奔跑產(chǎn)生的能量更高

C.產(chǎn)生的能量同樣高

D.無法判斷參考答案:A37.右圖表示某人在休息及運動時血液流經(jīng)四種器官的速率。據(jù)圖分析,相關敘述錯誤的是

A.休息及運動時,腦的血流量基本不變

B.運動時人體血液總量增加

C.飯后立即運動,消化器官血流量減少,不利于食物率消化吸收

D.運動時骨骼肌產(chǎn)熱量增加,皮膚血管血流量增加,有利于散熱參考答案:B38.(05蕪湖一中5月模擬)下列關于免疫的敘述,正確的是A.感應階段無淋巴因子參與B.B細胞與T細胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷

D.B細胞與骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞都能合成單克隆抗體

參考答案:答案:C39.右圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期結構示意圖。已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動物體產(chǎn)生Ab配子的概率不可能是下列哪一個值(

)(注:四條染色體大小形狀不一樣。)A.100%

B.50%

C.25%

D.12.5%

參考答案:D40.下圖為動物細胞融合技術過程圖,相關敘述不正確的是

A.圖中C為滅活的病毒,此外還可用物理或化學方法誘導融合

B.圖中①過程發(fā)生了細胞膜的融合,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

C.圖中②過程表示通過有絲分裂過程產(chǎn)生雜種細胞

D.動物細胞融合技術可用于制備單克隆抗體參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(14分)果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長剛毛是一對相對性狀,由一對等位基因(B,b)控制。這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗,雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:

(1)根據(jù)實驗一和實驗二的雜交結果,推斷乙果蠅的基因型可能為_______或________。若實驗一的雜交結果能驗證兩對基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應為_______________。(2)實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為________。(3)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。現(xiàn)有基因型為EE,Ee和ee的果蠅可供選擇,請完成下列實驗步驟及結果預測,以探究其原因。(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死;各型配子活力相同)實驗步驟:①用該黑檀體果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交,獲得F1;②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。結果預測:I.如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________,則為基因突變;II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_________________,則為染色體片段缺失。參考答案:(1)EeBb

eeBb

(兩空可顛倒)

eeBb

(2)

1/2

(3)答案一①

EE

Ⅰ.灰體:黑檀體=3:1

Ⅱ.灰體:黑檀體=4:1答案二①

Ee

Ⅰ.灰體:黑檀體=7:9

Ⅱ.灰體:黑檀體=7:8

【知識點】遺傳的基本規(guī)律的綜合應用(1)根據(jù)甲和乙雜交,后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例是1:1:1:1,推測親本基因型可能是:EeBb×eebb,或者是eeBb×Eebb;根據(jù)實驗二乙和丙雜交,后代短剛毛:長剛毛=3:1,說明親本中與剛毛有無有關的基因型都是Bb,表現(xiàn)型都是短剛毛。后代灰體:黑檀體=1:1,雙親有關的基因型是Ee、ee

,推斷乙果蠅的基因型可能為EeBb或eeBb

。自由組合定律的驗證,常用測交實驗,乙的基因型應是EeBb,則丙的基因型是eeBb。(2)實驗二親本基因型是EeBb與eeBb,計算F1中與親本果蠅基因型不同的基因型個體數(shù),可以先求出與親本基因型相同的個體數(shù):利用分解法,EeBb=1/2×1/2=1/4,eeBb=1/2×1/2=1/4,再求與親本不同的個體數(shù):1-(1/4+1/4)=1/2。(3)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,正常情況下后代基因型是Ee,在后代中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅,如果是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變,則這只果蠅的基因型是ee,如果是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中染色體片段缺失,則基因型是e??梢赃x擇EE的個體與這只果蠅雜交,如果這只果蠅的基因型是ee,則F1全是灰體(Ee),則F1自由交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=3:1。如果這只果蠅的基因型是0e,則F1全是灰體(Ee、E0),F(xiàn)1自由交配,由于一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=4:1。也可以選擇Ee的個體與這只果蠅雜交,如果這只果蠅的基因型是ee,則F1灰體:黑檀體=1(ee):1(Ee),則F1自由交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=灰體:黑檀體=7:9。如果這只果蠅的基因型是e,則F1灰體(Ee、E),黑檀體(e、ee),F(xiàn)1自由交配,由于一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑檀體=7:8?!舅悸伏c撥】本題考查遺傳定律與變異的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理。能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。42.(10分)圖甲是動植物細胞亞顯微結構模式圖;圖乙表示有機物的組成關系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為生物大分子化合物。請據(jù)圖回答:(1)甲圖細胞與肺炎雙球菌所共有的細胞器為

(填數(shù)字),光照充足時,B細胞內(nèi)[⑥]產(chǎn)生的氣體的去向是

。(2)乙圖中的G從甲圖中的④通過

進入⑧。若甲圖中的A細胞為漿細胞,則該細胞可來自于

細胞的

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