摩擦力專項復(fù)習(xí)題

摩擦力專項復(fù)習(xí)題1．某同窗用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊．(1)當(dāng)讀數(shù)為1N時木塊未被拉動，這時木塊受到的是___摩擦力，大小是___方向向.(2)當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受的是______摩擦力，大小是______，

方向向______.(3)開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時木塊受到的是______摩擦力，大小是______，(4)若在拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N時，木塊受到的摩擦力是_____摩擦力，大小是_____.(5)木塊離開彈簧秤繼續(xù)滑動，這時木塊受到的是______摩擦力，大小是______.

2．把手掌放在桌面上滑動，你感覺_______摩擦力（選填“有”或“無”）。此摩擦力叫_______摩擦力。當(dāng)加大手掌對桌面的壓力再滑動，你感覺摩擦力與前次相比，是_______了。（選填“增大”或“減小”）這闡明滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)。按照同樣的辦法在桌面和毛巾表面用相似的壓力重復(fù)上面的動作，你感覺摩擦力_______。（選填“同樣”或“不同”）闡明滑動摩擦力的大小還與_______有關(guān)。3.用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N,此時木塊所受的合力為_______N.若將拉力增大,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為_______N.合力為_______N，方向向。4.如圖1-甲所示，完全相似的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為______N；若將A．B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（圖乙），則推力F2＝_______N.5678910111213答案5.如圖所示，用彈簧測力計水平拉著同一木塊，使它分別在水平桌面上和并排在桌面上的幾根圓木棍上做勻速直線運動，測力計的示數(shù)分別為3N和IN。下列說法對的的是A．用這組實驗?zāi)軌虮容^滑動摩擦力和滾動摩擦力的大小B．用這組實驗研究摩擦力時要用到二力平衡的知識C．由這組實驗?zāi)軌虻贸鼋佑|面越光滑，滑動摩擦力越小的結(jié)論D．由這組實驗?zāi)軌虻贸瞿緣K受到的滑動摩擦力和滾動摩擦力的大小分別為3N和IN6.A、B兩物體疊放在水平桌面上，在如圖所示的三種狀況下：①甲圖中的兩物體均處在靜止?fàn)顟B(tài)；②乙圖中的水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運動；③丙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以5m/s的速度做勻速直線運動。比較上述三種狀況下物體A在水平方向的受力狀況，下列說法對的的是：A．三種狀況下A在水平方向都不受力B．三種狀況下A在水平方向都受力且受力相似。C．甲圖中，A在水平方向不受力，乙、丙兩圖中A在水平方向上都受力，但受力不同。D．甲圖中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向受力，且受力相似。7．有關(guān)滑動摩擦力，下列說法對的的是A．壓力越大，滑動摩擦力越大 B．壓力不變，接觸面積越大，滑動摩擦力越大C．壓力不變，速度越大，滑動摩擦力越大D．接觸面不變，壓力越大，滑動摩擦力越大8．如果地面沒有摩擦：A、人們行走將十分困難，抬腿就可能跌倒B、人們將行走如飛

C、全部車輛將無法靠車輪啟動和剎車D、人們將無法握住任何東西9．有關(guān)彈力和摩擦力的關(guān)系，下列說法對的的是A．兩物體間若有彈力，就一定有摩擦力B．兩物體間若有摩擦力，就一定有彈力C．彈力和摩擦力的方向必互相垂直D．物體間的彈力消失時，摩擦力仍可存在一段時間10．下列有關(guān)摩擦力的說法中對的的是A.摩擦力是在物體運動時產(chǎn)生的B.摩擦力在生產(chǎn)和生活中總是有害的C.增大物體間的壓力，能夠增大滑動摩擦力D.慣用滑動替代滾動，能夠減小摩擦力11．下列幾個現(xiàn)象中，屬于有害摩擦的是A.刷牙時，牙刷與牙齒之間的摩擦B.“神舟5號”載人飛船升空時與空氣的摩擦C.自行車剎車時，剎車皮與輪圈之間的摩擦D.手拿物體時，手與物體之間的摩擦12．人在普通狀況下步行邁進(jìn)時，若鞋底與地面不打滑，下列說法中對的的是A.地面對鞋底的摩擦力方向向后，妨礙人邁進(jìn)B.地面對鞋底的摩擦力方向向前，推動人邁進(jìn)C.鞋底花紋磨損后，摩擦力減小，人更容易邁進(jìn) D.鞋底花紋磨損后，摩擦力增大，人更難邁進(jìn)13.下列實際問題中，有關(guān)摩擦力的說法對的的是

A、舉重運動員比賽前雙手都要抓些粉末，目的是增加手和杠鈴間的摩擦力

B、全部車輛都用輪子行駛，由于滾動摩擦力遠(yuǎn)不大于滑動摩擦力

C、磁懸浮列車在行駛時脫離軌道懸空，不受鐵軌摩擦力的作用，因此能夠高速運行

D、棉紗能夠織成布，是由于棉紗之間存在摩擦力14.為了測定木塊所受到的滑動摩擦力，兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實驗方案，實驗裝置如圖所示。實驗中不計彈簧測力計的重力。甲方案：在水平實驗桌面上將木板用線拉住，通過彈簧測力計沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面滑動。乙方案：將木板放在水平實驗桌面上，用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動。從實驗誤差方面考慮，應(yīng)選擇___方案。你的理由15.如圖同一水平桌面上放有體積相似的實心長方體木塊和鐵塊各一種?，F(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，小明同窗設(shè)計了以下的方案：分別用彈簧測力計拉著木塊和鐵塊在水平桌面上水平勻速直線運動，讀出示數(shù)為F木和F鐵，若F木＜F鐵則木塊的下表面比鐵塊更粗糙。小明的方案與否合理？你的評價是，理由是。你的方案是