2.5人腦的高級功能學(xué)案高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

第二章：第5節(jié)人腦的高級功能【學(xué)習(xí)目標】1.概述人腦的語言中樞及其相應(yīng)分區(qū)2.明確學(xué)習(xí)、記憶、情緒等都是大腦的高級功能。預(yù)學(xué)案教材研讀（自主學(xué)習(xí)）一、語言功能1.人的大腦(1)作用：位于人大腦表層的，是神經(jīng)系統(tǒng)的。(2)功能：感知；控制機體的活動；具有、等方面的高級功能。(1)功能是人腦特有的高級功能。(2)言語區(qū)（右圖）(3)大腦的左右半球的功能Ⅰ.大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域在大腦的半球，邏輯思維主要由半球負責(zé)。Ⅱ.大多數(shù)人的大腦半球主要負責(zé)形象思維。(4)區(qū)分聽覺中樞和聽覺性語言中樞、視覺中樞和視覺性語言中樞Ⅰ.能否“聽見”聲音,與中樞有關(guān),而能否“聽懂”語言,與中樞有關(guān);Ⅱ.能否“看見”物體,與中樞有關(guān),而能否“看懂”文字,與中樞有關(guān)。二、學(xué)習(xí)與記憶、情緒1.學(xué)習(xí)與記憶(1)概念：學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能,是指不斷地接受刺激,獲得新的和積累的過程。(2)階段：人類的記憶過程分成四個階段的作用以及某些種類的合成。b.短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān),尤其是與大腦皮層下的一個形狀像的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與形態(tài)功能的改變以及的建立有關(guān)。(1)概念：情緒是人對環(huán)境作出的反應(yīng),是人腦的高級功能之一。(2)分類及表現(xiàn)Ⅰ.積極情緒：表現(xiàn)為、興奮、對生活充滿。Ⅱ.消極情緒：表現(xiàn)為、沮喪、對事物失去。(3)異常情緒的產(chǎn)生原因及解決方法Ⅰ.抑郁a.產(chǎn)生原因：消極情緒達到一定程度時產(chǎn)生,通常是的。b.解決方法：、以及Ⅱ.抑郁癥a.產(chǎn)生原因：抑郁持續(xù)下去而。b.解決方法：到醫(yī)院接受。c．抗抑郁藥一般都通過作用于處來影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。導(dǎo)學(xué)案——課堂探究（疑難點撥）探究一、人腦的語言功能【任務(wù)驅(qū)動】自主閱讀課本P3738，分析回答下列問題：人的大腦有很多復(fù)雜的高級功能，因為大腦皮層有_______個神經(jīng)元組成，組成許多_______，是神經(jīng)系統(tǒng)中___________________。人的大腦皮層除了具有對外部世界的_________以及控制機體的反射活動的作用外，還具有_________、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的功能。人類的語言活動是與大腦皮層某些特定區(qū)域相關(guān)的,這些特定區(qū)域叫_____________。【合作交流】1.完成填空：四個言語區(qū)的功能：言語區(qū)障礙特征功能障礙癥運動性語言中樞（S區(qū)）聽覺性語言中樞（H區(qū)）視覺性語言中樞（V區(qū)）書寫性語言中樞（W區(qū)）2.分析：大腦的語言中樞有什么特點？【師說重點】大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的神經(jīng)中樞，其中包括軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、嗅覺中樞和語言中樞等。大腦皮層中的高級中樞可以控制脊髓中的低級中樞，例如排尿中樞受大腦皮層的控制。例1：下列實例分析分析正確的是：（）探究二、學(xué)習(xí)、記憶【任務(wù)驅(qū)動】自主閱讀課本P3839，分析回答下列問題：學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級功能，由___________和__________參與；__________的建立就是動物學(xué)習(xí)的過程。人類的記憶過程分為哪四個階段？【合作交流】活動1：學(xué)習(xí)和記憶規(guī)律對日常學(xué)習(xí)有哪些啟示呢？請你結(jié)合自身實際提出具體可行的學(xué)習(xí)建議和理論依據(jù)。活動2：為保留美好記憶，遠離阿爾茨海默病，正常老年人可以怎樣做呢？例例2探究三、抑郁及抑郁癥結(jié)合課本，構(gòu)建抑郁癥形成的模型：影響工作、學(xué)習(xí)、生活壓力、挫折、疾影響工作、學(xué)習(xí)、生活壓力、挫折、疾病病、死亡等抑郁抑郁措施措施措施好轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)【合作交流】活動1：你有哪些緩解消極和抑郁情緒的小妙招？我們在日常生活中該如何管理情緒呢？活動2:你能表述5羥色胺再攝取抑制劑的作用原理嗎？小結(jié)：嘗試構(gòu)建本節(jié)思維導(dǎo)圖第二章：第5節(jié)人腦的高級功能答案預(yù)學(xué)案一：語言功能大腦（1）大腦皮層最高級中樞（2）外部世界反射語言學(xué)習(xí)和記憶語言功能（1）語言（2）WVHS（3）左左右（4）聽覺聽覺性語言視覺視覺性語言二：學(xué)習(xí)、記憶與情緒學(xué)習(xí)與記憶神經(jīng)系統(tǒng)行為、習(xí)慣經(jīng)驗短時記憶、感覺記憶、第一級記憶、長時記憶、第二級記憶、第三級記憶神經(jīng)遞質(zhì)蛋白質(zhì)b.海馬突觸新突觸情緒（2）I.開心信心II.失落興趣.短期b.自我調(diào)適身邊人的支持心理咨詢導(dǎo)學(xué)案探究一、【任務(wù)驅(qū)動】多億神經(jīng)中樞最高級的部位2.感知語言3.言語區(qū)【合作交流】1.言語區(qū)障礙特征功能障礙癥運動性語言中樞（S區(qū)）能聽懂別人講話和看懂文字，但自己不會表達自己的思想。運動性失語癥聽覺性語言中樞（H區(qū)）能講話、書寫、看懂文字，能聽懂發(fā)音，不懂含義。聽覺性失語癥視覺性語言中樞（V區(qū)）視覺無障礙、但看不懂文字的含義，變得不懂閱讀。視覺性失語癥書寫性語言中樞（W區(qū)）可聽懂別人講話和看懂文字，會講話，手部運動正常，但失去書寫、繪圖能力。失寫癥2.大腦皮層的語言中樞分布在大腦皮層的不同區(qū)域，不同的區(qū)域既有分工，也有聯(lián)系，共同負責(zé)人類復(fù)雜的語言功能。例探究二、【任務(wù)驅(qū)動】多個腦區(qū)神經(jīng)通路條件反射四個階段：感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶、第三級記憶【合作交流】1.相信同學(xué)們想到了很多學(xué)法，比如：“多器官聯(lián)合使用”，“及時復(fù)習(xí)”，“繪制思維導(dǎo)圖”等等。2.輕松和諧的人際關(guān)系、培養(yǎng)一定的興趣愛好、合理膳食、適當(dāng)鍛煉例2：D探究三、壓力、挫折、疾病、死亡等抑郁癥消極情緒影響工作、學(xué)習(xí)、生活抑郁好轉(zhuǎn)壓力、挫折、疾病、死亡等抑郁癥消極情緒影響工作、學(xué)習(xí)、生活抑郁好轉(zhuǎn)專業(yè)治療自我調(diào)適，專業(yè)治療自我調(diào)適，身邊人的支持，心理咨詢【合作交流】1.調(diào)整情緒，積極、健康地享受美好生活2.5羥色胺再攝取抑制劑選擇性地抑制突觸前膜對5羥色胺的回收，使突觸間隙中5HT濃度維持在一定水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)活動的進行。第二章第5節(jié)人腦的高級調(diào)節(jié)固學(xué)案課后訓(xùn)練（能力提升）1.人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一,下列有關(guān)敘述不合理的是()D.參與小組討論,需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與2.下列關(guān)于各級神經(jīng)中樞功能的敘述,錯誤的是()A.一般成年人可以“憋尿”,這說明高級中樞可以控制低級中樞B.“植物人”的腦干和脊髓的中樞不能發(fā)揮調(diào)控作用3.在學(xué)習(xí)過程中,要強調(diào)動手、動口、動眼、動耳、動腦,要反復(fù)復(fù)習(xí),其道理不包括()C.反復(fù)復(fù)習(xí)是將經(jīng)驗貯存、再現(xiàn),不會建立新的神經(jīng)聯(lián)系4.人的語言中樞位于()腦5.當(dāng)你專心作答試題時,參與的高級神經(jīng)中樞主要有()①下丘腦②大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)③大腦皮層S區(qū)(運動性語言中樞)④大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)⑤大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)A.①③B.②③C.②④D.④⑤6.人類大腦皮層和動物的區(qū)別是具有()7.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能,下列說法錯誤的是()A.學(xué)習(xí)和記憶是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程8.關(guān)于人腦的高級功能描述,錯誤的一項是()A.大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等高級功能B.語言、文字是人類社會信息傳遞的主要形式,也是思維的主要工具C.學(xué)習(xí)就是不斷接受刺激,獲得新行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程D.感覺性記憶形成第一級記憶的關(guān)鍵是飲食,第一級記憶形成第二級記憶的關(guān)鍵是睡眠9.情緒是大腦的高級功能之一。當(dāng)人們遇到精神壓力、生活挫折、疾病、死亡等情況時,常會產(chǎn)生消極的情緒,而消極情緒達到一定程度時,就會產(chǎn)生抑郁。下列說法中不正確的是()A.抑郁通常是短期的,可以調(diào)節(jié)的B.抑郁如果持續(xù)超過兩周以上,應(yīng)該咨詢心理科醫(yī)生進行抑郁癥心理治療D.抑郁癥會影響患者的工作、學(xué)習(xí)和生活,嚴重時甚至?xí)够颊弋a(chǎn)生自殘或自殺等消極行為10.當(dāng)出現(xiàn)某些問題時,以下哪種方法不利于調(diào)節(jié)自己的情緒()（不定項）A.分散注意力,如打球、下棋等D.自我封閉,不與他人交流11.下列關(guān)于人腦機能的敘述,正確的是()（不定項）A.腦干受損會使節(jié)律調(diào)節(jié)異常12.根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題。(1)大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)的,其上分布著許多重要的中樞,如⑥和⑦分別是軀體運動中樞和軀體感覺中樞。它除了對外部世界的以及控制機體的外,還具有、、、等方面的高級功能。

(2)打字員熟練的指法主要是由[]發(fā)動和[④]進行協(xié)調(diào)共同完成的。

(3)盲人“閱讀”盲文,首先要通過大腦皮層的[]中樞和[]中樞;理解盲文含義,則要通過中樞完成。

(4)大腦皮層S區(qū)受損,將會導(dǎo)致病人。第二章第5節(jié)人腦的高級調(diào)節(jié)固學(xué)案課后訓(xùn)練（能力提升）15BBCAD610DCDBD11BD12、(1)最高級中樞感知反射活動語言學(xué)習(xí)記憶思維(2)②大腦小腦(3)⑥軀體運動⑦軀體感覺語言(4)能看懂文字,聽懂別人談話,但不會講話第二章第5節(jié)人腦的高級調(diào)節(jié)固學(xué)案課后訓(xùn)練（能力提升）15BBCAD610DCDBD11BD12、(1)最高級中樞感知反射活動語言學(xué)習(xí)記憶思維(2)②大腦小腦(3)⑥軀體運動⑦軀體感覺語言(4)能看懂文字,聽懂別人談話,但不會講話第二章第5節(jié)人腦的高級調(diào)節(jié)固學(xué)案課后訓(xùn)練（能力提升）15BBCAD610DCDBD11BD12、(1)最高級中樞