




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案范文老師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第__個(gè)老師節(jié)和進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師酷愛(ài)教化事業(yè),主動(dòng)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱情、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展老師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月X日——9月10日
四、活動(dòng)支配
1、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)競(jìng)賽。
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及競(jìng)賽相關(guān)要求,每班舉薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)比并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)內(nèi)展示。
2、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝愿。
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝愿。
3、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)競(jìng)賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一支配布置,評(píng)比時(shí)間為9月XX號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝愿袋”。
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝愿袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝愿放進(jìn)“祝愿袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月XX日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪坝^賞。
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《漂亮的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月XX日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
詳細(xì)支配:
(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日歡樂(lè)!
(2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。
(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。
詳細(xì)程序:
(1)頒獎(jiǎng)。
(2)慶?;顒?dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。
(3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。
7、9月10號(hào)早上全體老師參與鎮(zhèn)的老師節(jié)會(huì)議(詳細(xì)時(shí)間待通知)。
老師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師酷愛(ài)教化事業(yè),主動(dòng)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的尊敬之情,同時(shí),老師要思索自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)支配:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月XX日起先,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。
送上一句祝愿——老師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心愿:在三、四五、六、年級(jí)中實(shí)行“童心七彩給師愛(ài)”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都主動(dòng)參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)切和敬重。
心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月XX日至9月XX日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝愿,為自己崇敬的.他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。9月XX日至9月XX日,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫(xiě)清晰所寄老師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝愿送至老師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月XX日之前上辦公室,參與評(píng)比。
3、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月XX日下午第三節(jié))。
4、在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日歡樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同快樂(lè),共激昂,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商務(wù)會(huì)議贊助商招募與權(quán)益保障合同
- 線上銷(xiāo)售協(xié)議書(shū)范本模板
- 車(chē)輛無(wú)償租賃與廣告投放合同
- 休閑度假村場(chǎng)地租賃三方合同模板
- 企事業(yè)單位內(nèi)部車(chē)位租賃與停車(chē)管理合同
- 車(chē)貸保證金合同模板(含合同終止通知條款)
- 餐飲業(yè)員工宿舍租賃合同
- 人工智能廠房抵押借款合同
- 智能架橋機(jī)自動(dòng)對(duì)位技術(shù)專(zhuān)題
- 醫(yī)院病房陪護(hù)培訓(xùn)
- 2024年安徽大學(xué)專(zhuān)職輔導(dǎo)員招聘筆試真題
- GB/T 12412-2024牦牛絨
- 專(zhuān)項(xiàng)10:現(xiàn)代文閱讀 媒體文閱讀(練習(xí))-【中職專(zhuān)用】2025年對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文二輪專(zhuān)項(xiàng)突破(解析版)
- 產(chǎn)品檢驗(yàn)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 大數(shù)據(jù)完整題庫(kù)500題(含參考答案)
- 精益生產(chǎn)精益知識(shí)宣傳手冊(cè)
- 西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專(zhuān)題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
- 合伙便利店協(xié)議書(shū)
- 1-226海德漢530系統(tǒng)編程和操作說(shuō)明書(shū)(五軸-特詳細(xì))
- 世界建筑史學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2023-2024學(xué)年山東省濰坊市高二下學(xué)期期中考試歷史試題(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論