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文檔簡(jiǎn)介
2022屆全國(guó)新高考物理沖刺復(fù)習(xí)
力與物體的平衡
基本知能:
,---------------------------.,---------------------------------------------------rI靜態(tài)平衡I
合力為零~I靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)『(―-------.
1
------'------------------動(dòng)態(tài)平衡I
,___________________,1自由落體運(yùn)動(dòng)
I運(yùn)動(dòng)學(xué)問題超重、
,-------------------------------,,---------------------------------------/'---------------------------------<1豎直上拋運(yùn)動(dòng)失重和
I與速度共線勻變速直線運(yùn)動(dòng)I-------------------------------完全失
I動(dòng)力學(xué)兩類基本問題I
力與運(yùn)動(dòng)I------------------------------------------,,-------------------------------------------平拋運(yùn)動(dòng)
與速度不共線I-變速曲線運(yùn)石],
------------------------------------------------------------------------------------vI帶電粒子在一強(qiáng)電場(chǎng)中的類平拋運(yùn)動(dòng)I
,_____________________,彳I方向與速度垂直I_I勻速圓周運(yùn)動(dòng)]
1合力大小一定、方向變化I,________________________,,___________________________,,___________,
----------------------方向周期性變化I—I周期性加速、減速II圖像法I
I變速圓周運(yùn)冢I_I牛頓運(yùn)動(dòng)定律、能量守恒定律]
合力大小和方向都變化]I運(yùn)動(dòng)軌跡是一般仙線I~I能鼠觀點(diǎn)I
x、Ep、Ek
|合外力(或切向合外力)/=-心簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)]—V,a>
周期性和對(duì)稱性
考點(diǎn)一I力學(xué)中的平衡問題
1.研究對(duì)象選取的兩點(diǎn)技巧
(1)采用整體法進(jìn)行受力分析時(shí),要注意系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)物體的狀態(tài)應(yīng)該相同。
(2)當(dāng)直接分析一個(gè)物體的受力不方便時(shí),可轉(zhuǎn)移研究對(duì)象,先分析另一個(gè)
物體的受力,再根據(jù)牛頓第三定律分析該物體的受力,此法叫“轉(zhuǎn)換研究對(duì)象
法”。
2.求解平衡問題的常用方法
二力平衡法、合成法、正交分解法、相似三角形法、正弦定理法、圖解法等。
共點(diǎn)力平衡的常用處理方法
適用條件平衡關(guān)系
三個(gè)共點(diǎn)任意兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相
合成法
力等,方向相反
三個(gè)共點(diǎn)某一個(gè)力按力的作用效果分解,則其分力和
效果分解法
力其他兩個(gè)力滿足平衡條件
三個(gè)或三
將物體所受的力分解為相互垂直的兩組力,
正交分解法個(gè)以上共
每組力都滿足平衡條件
點(diǎn)力
考向1物體的靜態(tài)平衡
[典例1](多選)(2021.山東濟(jì)南高三檢測(cè))如圖所示,A、8、C三個(gè)完全相
同的水泥管道靜止疊放在水平地面上,假設(shè)每個(gè)管道的質(zhì)量均為機(jī),重力加速度
為g,下列說法正確的是()
A.A對(duì)8的彈力大小為當(dāng)"mg
B.地面對(duì)8、C均沒有摩擦力作用
C.地面對(duì)B的支持力大小為竽mg
-J3
D.地面對(duì)B的摩擦力大小為手"吆
[思路點(diǎn)撥】此題為多物體的靜態(tài)平衡問題,解此題關(guān)鍵是以下兩點(diǎn):
(1)將立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖,靈活采用整體法或隔離法選取研究對(duì)象并做好
受力分析。
(2)根據(jù)受力特點(diǎn)采用合成法或分解法列平衡方程求解。
AD解析:[選擇A、B、C為研究對(duì)象,可得其截面圖如圖甲所示,對(duì)A
受力分析如圖乙所示,由題意知,F(xiàn)BA=FCA,2F?ACOS30°=/ng,則A對(duì)5的彈
A
力選項(xiàng)A正確;對(duì)6受力分析如圖丙所示,由于A對(duì)6有
斜向左下的彈力,則地面對(duì)5有摩擦力作用,同理,地面對(duì)C也有摩擦力作用,
選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對(duì)由平衡條件可得機(jī)g+EiKOS30°=WNB,Eissin30°=R,
3、G
聯(lián)立解得尸NB=5/ng,Ff=^~mg,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。
畬反思感悟:處理靜態(tài)平衡問題的思路方法
〔確定平衡狀態(tài)。=。>一雪算~巧選研究對(duì)象
、-----------------7罔區(qū)4\/
(建立平衡方程卜------------(受力分析)
7力的處理方法:合成法
.----------------〕或正交分解法
求解或討論
考向2磁場(chǎng)中的平衡問題
[典例2](2021.湖南卷)質(zhì)量為M的凹槽靜止在水平地面上,內(nèi)壁為半圓柱
面,截面如圖所示,A為半圓的最低點(diǎn),8為半圓水平直徑的端點(diǎn)。凹槽恰好與
豎直墻面接觸,內(nèi)有一質(zhì)量為根的小滑塊。用推力E推動(dòng)小滑塊由A點(diǎn)向B點(diǎn)
緩慢移動(dòng),力尸的方向始終沿圓弧的切線方向,在此過程中所有摩擦均可忽略,
下列說法正確的是()
A.推力/先增大后減小
B.凹槽對(duì)滑塊的支持力先減小后增大……-?r
c.墻面對(duì)凹槽的壓力先增大后減小,
D.水平地面對(duì)凹槽的支持力先減小后增大
[題眼點(diǎn)撥](1)“小滑塊由4點(diǎn)向5點(diǎn)緩慢移動(dòng)”運(yùn)動(dòng)中的任
意狀態(tài)可看成平衡狀態(tài)。氏
(2)“力戶的方向始終沿圓瓠的切線方向“力戶的方向與彈力方飛£)小
向的夾角始終為90°o
C[對(duì)小滑塊受力分析,如圖所示,由題意可知,推力尸與凹
mg
槽對(duì)滑塊的支持力尸N始終垂直,即〃+/始終為90°,在小滑塊由A
點(diǎn)向B點(diǎn)緩慢移動(dòng)的過程中,〃減小,少增大,而jF=,〃gcosa,F^=mgsina9
可知推力戶一直增大,凹槽對(duì)滑塊的支持力尸N一直減小,A、B錯(cuò)誤;對(duì)小滑
塊和凹槽整體根據(jù)平衡條件可得,墻面對(duì)凹槽的壓力大小Fm=Fsina=mgcos
=
a-sina=l/ngsin2a,水平地面對(duì)凹槽的支持力FmMg+mg-Fcosa9在小滑
jr
塊由4點(diǎn)向B點(diǎn)緩慢移動(dòng)的過程中,a由不逐漸減小到零,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知墻
面對(duì)凹槽的壓力先增大后減小,水平地面對(duì)凹槽的支持力一直減小,C正確,D
錯(cuò)誤。]
1.解決動(dòng)態(tài)平衡問題的一般思路
化“動(dòng)”為“靜”,多個(gè)狀態(tài)下“靜”態(tài)對(duì)比,分析各力的變化或極值.
2.三力作用下的動(dòng)態(tài)平衡一個(gè)力為“圖解法|
恒力,另一
個(gè)力方向
恒定U解析法I
3.四力作用下的動(dòng)態(tài)平衡分析物體構(gòu)建矢量
受力情況三角形
(1)在四力平衡中,如果有兩個(gè)一個(gè)力為IH相似三角形?。?/p>
恒力,另外
兩個(gè)力方
力為恒力,或這兩個(gè)力的合力方向向均變化L三角形動(dòng)態(tài)圖
確定,為了簡(jiǎn)便可用這兩個(gè)力的合力代替這兩個(gè)力,轉(zhuǎn)化為三力平衡,例如:
如圖,qE<mg,把擋板緩慢轉(zhuǎn)至水平的過程中,可以用重力與靜電力的合力
mg-qE代替重力與靜電力.
mg-qE
如圖,物體在拉力尸作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),改變。大小,求拉力的最小值,
可以用支持力與摩擦力的合力尸代替支持力與摩擦力.(tan。=〃)
(2)對(duì)于一般的四力平衡及多力平衡,可采用正交分解法.
考點(diǎn)二I電磁場(chǎng)中的平衡問題
1.基本原則
解決電磁學(xué)中的平衡問題,要把握“電學(xué)搭臺(tái),力學(xué)唱戲”的破題原則,要
結(jié)合電磁學(xué)的基本規(guī)律和力學(xué)的受力分析及平衡條件解題。
2.四點(diǎn)注意
(1)求解點(diǎn)電荷間的作用力大小要運(yùn)用庫(kù)侖定律。
(2)安培力方向的判斷要先明確磁場(chǎng)方向、電流方向,再用左手定則,同時(shí)
注意將立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖。
(3)電場(chǎng)力或安培力的出現(xiàn),可能會(huì)對(duì)彈力或摩擦力產(chǎn)生影響。
(4)涉及電路問題時(shí),要注意閉合電路歐姆定律的應(yīng)用。
口考向1電場(chǎng)中的靜態(tài)平衡
[典例3](多選)如圖所示,傾角為。的斜面體c置于水平地面上,小物塊匕
置于斜面上,通過絕緣細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與帶正電小球M連接,定滑輪左
側(cè)連接物塊。的一段細(xì)繩與斜面平行,帶負(fù)電的小球N用絕緣細(xì)線懸掛于尸點(diǎn)。
設(shè)兩帶電小球在緩慢漏電的過程中,兩球心始終處于同一水平面上,并且從c
都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是()
A.對(duì)c的摩擦力一定減小
B.地面對(duì)c的支持力一定變大
C.地面對(duì)c的摩擦力方向一定向左
D.地面對(duì)c的摩擦力一定變大
[題眼點(diǎn)撥](1)“絕緣細(xì)繩跨過光滑的定滑輪”細(xì)繩對(duì)物塊b的拉力與對(duì)
M的拉力大小相等。
(2)“緩慢漏電”庫(kù)侖力逐漸減小。
BC[兩帶電小球在緩慢漏電過程中,庫(kù)侖力廠庫(kù)=號(hào)減小。對(duì)小球M,
由平衡條件知,繩子拉力大小Fr=Y(/Mg)2+/I減小;對(duì)物塊b,摩擦力Fn=
mhgsin0—FT,方向向上,或Fn=Fr—,"〃gsin仇方向向下,故其可能增大,也
可能減小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)方、c整體,地面對(duì)c的支持力FN=(/nz)4-mc)g—Frsin
〃隨尸r減小而變大,地面對(duì)c的摩擦力aj=Frcos〃減小,方向一定向左,選
項(xiàng)B、C正確,D錯(cuò)誤。]
[考向2磁場(chǎng)中的平衡問題
[典例4](多選)質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為。的光滑的平行導(dǎo)軌上,
在磁場(chǎng)的作用下,,活恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示。下圖是從〃端觀察時(shí)的四
個(gè)平面圖,其中通電細(xì)桿仍可能保持靜止的是()
AB[桿受到豎直向下的重力、水平向右的安培力和垂直于斜面的支持力的
作用,在這三個(gè)力的作用下,可能處于平衡狀態(tài),A正確;桿受到豎直向下的重
力、豎直向上的安培力,在這兩個(gè)力的作用下,可能處于平衡狀態(tài),B正確;桿
受到豎直向下的重力和豎直向下的安培力,支持力垂直于斜面向上,在這三個(gè)
力的作用下,不可能處于平衡狀態(tài),C錯(cuò)誤;桿受到豎直向下的重力,水平向左
的安培力,垂直于斜面向上的支持力,在這三個(gè)力的作用下,不可能處于平衡
狀態(tài),D錯(cuò)誤。]
威反思感悟:電磁學(xué)中平衡問題的解題流程與力學(xué)問題的解題流程和分析
方法一樣,把方法和規(guī)律進(jìn)行遷移應(yīng)用即可:
最研究殛)Rf“整體法”或“隔離法”
力分增加,電場(chǎng)力F=gE或安培力F=B〃
、--------,或洛倫茲力尸=?8
衡庵)求解.%=o或凡=0,尸產(chǎn)o
考點(diǎn)三I新情境探究
近幾年高考物理試題中與生活、生產(chǎn)、高科技密切聯(lián)系的試題在逐漸增多,
如以生活、勞動(dòng)為情境,考查受力分析和共點(diǎn)力平衡等。同學(xué)們?cè)诮鉀Q此類問
題時(shí)要將所學(xué)物理知識(shí)與實(shí)際情境聯(lián)系起來,抓住問題實(shí)質(zhì),將問題轉(zhuǎn)化為熟
知的物理模型和物理過程求解。
考向1以矢量發(fā)動(dòng)機(jī)為背景考查物體的受力分析
[典例5](2020-7月浙江選考)矢量發(fā)動(dòng)機(jī)是噴口可向不同方向偏轉(zhuǎn)以產(chǎn)生
不同方向推力的一種發(fā)動(dòng)機(jī)。當(dāng)殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)以速度。斜向上飛行時(shí),其矢
量發(fā)動(dòng)機(jī)的噴口如圖所示。已知飛機(jī)受到重力G、發(fā)動(dòng)機(jī)推力為、與速度方向
垂直的升力也和與速度方向相反的空氣阻力Ffo下列受力分析示意圖可能正確
的是()
A[由題意可知所受重力G豎直向下,空氣阻力R與速度方向相反,升力
入與速度方向垂直,發(fā)動(dòng)機(jī)推力Fi的方向沿噴口的反方向,對(duì)比圖中選項(xiàng)可知
只有A選項(xiàng)符合題意。故選A。]
考向2以“中國(guó)天眼”維護(hù)為背景考查物體的平衡問題
[典例6](20207月浙江選考)如圖是“中國(guó)天眼”500m口徑球面射電望遠(yuǎn)
鏡維護(hù)時(shí)的照片。為不損傷望遠(yuǎn)鏡球面,質(zhì)量為m的工作人員被懸在空中的氮
氣球拉著,當(dāng)他在離底部有一定高度的望遠(yuǎn)鏡球面上緩慢移動(dòng)時(shí),氫氣球?qū)ζ溆?/p>
大小為*〃g、方向豎直向上的拉力作用,使其有“人類在月球上行走”的感覺,
若將人視為質(zhì)點(diǎn),此時(shí)工作人員()
■一、
1
受到的重力大小為%
溫馨提示
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