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2023年初中生考試作弊檢討書(shū)(篇)初中生考試作弊檢討書(shū)1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是在這次考試中用手機(jī)作弊的學(xué)生xx,我已經(jīng)對(duì)我所做出的事情好好的反省了,我更是明白這樣的行為是犯下了特別大的錯(cuò)誤,我情愿接受來(lái)自老師和學(xué)校的特別嚴(yán)厲的懲罰。
我很是內(nèi)疚自己會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我更是沒(méi)有想到自己竟然會(huì)有一天做出這樣不行寬恕的事。在被抓之后我整個(gè)人都懵掉了,我完全不知道自己接下來(lái)面對(duì)的東西都是什么,更是特別的不能夠理解日后的生活是那般的難過(guò)與不簡(jiǎn)單。現(xiàn)在的我就已經(jīng)沒(méi)有對(duì)我的人生負(fù)責(zé),更是沒(méi)有做好自己身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情,當(dāng)然也沒(méi)有將自己的人生有很好的規(guī)劃。
這次用手機(jī)作弊的事情,我很是懊悔,我當(dāng)時(shí)是真的特別的糊涂,竟然試圖用手機(jī)來(lái)讓自己獲得更高的成果。學(xué)習(xí)原來(lái)就是我自己的事情,就是應(yīng)當(dāng)要自己去努力,而不是就靠著這些電子產(chǎn)品去讓自己有所收獲。我這次的行為更是都已經(jīng)是違反了學(xué)校的制度,更是違反了我身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。在這里我想要向老師承認(rèn)一點(diǎn),之前的那些作業(yè)我也基本都是靠手機(jī)抄襲而來(lái),我的行為讓老師悲觀了,很是對(duì)不起。對(duì)于這次的考試也正是由于我之前就沒(méi)有仔細(xì)去學(xué)習(xí),都是靠著手機(jī)蒙混過(guò)關(guān),所以在考試前才會(huì)想到如此的方式,現(xiàn)在我才漸漸知道自己是做錯(cuò)了,才漸漸明白自己的如此行為是極大的錯(cuò)誤。
對(duì)于數(shù)學(xué)始終以來(lái)都是我的弱項(xiàng),就算是我有很努力去學(xué)習(xí),但是都還是沒(méi)有方法真正的做到自己想要的一切,我更是特別的期盼自己在生活中的成長(zhǎng),我也信任在之后的生活中我都是會(huì)盡力以嚴(yán)格的要求來(lái)管理我,讓我可以在以后的生活中得到更多的成長(zhǎng)。我信任只要自己有信念便肯定是可以將數(shù)學(xué)學(xué)好,接下來(lái)我都會(huì)仔細(xì)的投入到數(shù)學(xué)中讓老師能夠看到我的變更,更是明白我是真的可以變得更加的優(yōu)秀。
從這次的事情上我也是漸漸的知道自己下一步應(yīng)當(dāng)要好好的奮斗,更是要盡力讓自己在接下來(lái)的生活中去漸漸成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是我身為學(xué)生特別重要的一件事,我應(yīng)當(dāng)要將自己全部的心力都用于學(xué)習(xí),更好是要盡力坐好自己身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做到的事情。這一次的事情我也感到特別的難受,更是特別的期盼自己能夠在以后的生活中去漸漸成長(zhǎng)。一次的錯(cuò)誤就完全可以讓我得到變更,更是已經(jīng)找尋到將來(lái)的方向,所以我堅(jiān)信自己是肯定能夠?qū)⑽易约旱纳疃即蛟斓锰貏e的好,更是會(huì)讓我在學(xué)業(yè)上有肯定的成就。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)2
在考試的時(shí)候我將小紙條扔給同學(xué),幫助他人作弊,結(jié)果不慎扔的太遠(yuǎn),被老師看到了。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了班級(jí)的形象。
我對(duì)于考試作弊感到特別慚愧;老師已經(jīng)將學(xué)校的規(guī)定和原則告知我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我懊悔終生!
我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我相識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒(méi)有人來(lái)提示我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使許多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清晰的相識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)許多事情的理解還是不夠深化。我把這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己。從作弊被處分之后,我剛好改正錯(cuò)誤的心態(tài),主動(dòng)參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成果,努力學(xué)習(xí),還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)學(xué)問(wèn),向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課主動(dòng)與老師互動(dòng),從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)!
初中生考試作弊檢討書(shū)3
敬重的老師:
我錯(cuò)了!
我由于在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教化,但是本人還未相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教化我。在學(xué)校老師的教化和同學(xué)們的幫助下,我最終意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)覺(jué),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清晰楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的相識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從今看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請(qǐng)求學(xué)校的寬恕,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
老師常常教化我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的訓(xùn)誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
我真誠(chéng)地接受指責(zé),并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20X年X月X日
初中生考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師:
在20xx年7月6號(hào),我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,接近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒(méi)做完,就拿旁邊同學(xué)的試卷來(lái)抄襲,這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)覺(jué)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是自不待言的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞愧,為我冒犯老師,不主動(dòng)相識(shí)到錯(cuò)誤只為請(qǐng)求寬恕而感到慚愧。
但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我。
通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依舊沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)5
敬重的老師,領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,這學(xué)期我們的考試還是如約而至到來(lái)了,然而我平常最怕的就是考試,我在同學(xué)們跟老師眼里相對(duì)的來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較貪玩,搗蛋的淘氣形象。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的努力我就沒(méi)有那么上心,我知道這是作為一名學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)最不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的,在學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂我們學(xué)生的任務(wù)總的來(lái)說(shuō)主要還是學(xué)習(xí),考試這種東西是作為我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一個(gè)鑒定罷了,但是又少不了這一項(xiàng)。這學(xué)期的期中考試我還是比較上心的,因?yàn)槿ツ晡覀儼嗟钠谀┛荚嚦晒Y(jié)果出來(lái)之后,我各科的成果簡(jiǎn)直就是慘不忍堵,我內(nèi)心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上相對(duì)上學(xué)期還是有比較大的進(jìn)步的,平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中還間或能收到老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng),這讓我更加期望這學(xué)期能考個(gè)好成果來(lái)向您,向各科老師們來(lái)證明的我的實(shí)力??墒俏业姆椒ㄓ缅e(cuò)了,昨天最終一門(mén)語(yǔ)文考試當(dāng)中我作弊了,而且還被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到,那門(mén)考試也被記了零分,這真的是得不償失,我真的好懊悔,也好恨自己那么沒(méi)出息。平常不好好的用功,不好好的珍惜時(shí)間,不好好的去復(fù)習(xí),導(dǎo)致了今日這種丟人現(xiàn)眼的事情,我真的萬(wàn)分的愧疚,我這種不正值的行為給班級(jí)丟臉了,這種不正值的行為也讓您蒙羞了。我有愧您平常對(duì)我的諄諄教育,對(duì)我的信任,對(duì)我的悉心照料,我卻在這個(gè)時(shí)候給您丟臉了,這是我初中以來(lái)最大的恥辱,我肯定好好的悔過(guò)。
事情是這樣的,昨天下午最終一門(mén)考試是語(yǔ)文考試,語(yǔ)文也是我最差的一門(mén)。平常在語(yǔ)文這一門(mén)功課的學(xué)習(xí)上我總是敷衍的看法,昨天在最終一門(mén)語(yǔ)文考試中,我就產(chǎn)生了不正值的念頭,我糾結(jié)了好久,加上我這段時(shí)間以來(lái)又始終想考個(gè)好成果來(lái)證明自己的實(shí)力,就想著作弊這種行為來(lái)提高自己的分?jǐn)?shù)??吹轿覀兊谋O(jiān)考老師始終坐在講臺(tái)上也沒(méi)有下來(lái)游走,我就更加大膽了,我把課本偷偷的拿了出來(lái),打算去翻試卷上面的答案,但是心里卻又不敢,生怕被發(fā)覺(jué),便始終在猶遲疑豫。但是我看到旁邊的同學(xué)卻完全當(dāng)老師不在一樣把書(shū)拿出來(lái)翻答案,我也就不怕了,我第一次作弊不免心虛,也沒(méi)有閱歷,才翻了幾個(gè)答案,便被監(jiān)考老師發(fā)覺(jué)了。我當(dāng)時(shí)慌了,監(jiān)考老師表情特別肅穆,也沒(méi)說(shuō)我什么,只是把我卷子收了起來(lái),我知道自己這次考試沒(méi)戲了,內(nèi)心分的難受難過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次,我才知道投機(jī)會(huì)取巧恒久都是不正確的行為,都不能夠勝利,就算勝利了也會(huì)內(nèi)心擔(dān)心,我肯定正視自己這次考試作弊的不良行為,事后好好改過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)6
敬重的老師:
您好!
這次在最終一門(mén)考試上,我一不當(dāng)心動(dòng)用了歪心思。想著要多弄一點(diǎn)分?jǐn)?shù),所以選擇了作弊的方式。結(jié)果在作弊的時(shí)候被身邊的同學(xué)告發(fā)了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的確很想打那個(gè)同學(xué),我不知道他是有意還是無(wú)意的,但是當(dāng)時(shí)我很火燥,后面我還是忍耐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)雖然很生氣這個(gè)同學(xué)將我告發(fā)了,但是后來(lái)反思了之后,我還是很感謝那個(gè)同學(xué),是他讓我從中醒悟了許多。比如說(shuō)對(duì)自己的看法,對(duì)真實(shí)的看法,我都是應(yīng)當(dāng)去反思的。所以我現(xiàn)在也沒(méi)有什么怨言了,這的確是我犯下的錯(cuò),也是我作為一名學(xué)生不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的行為。我深刻的反思了自己,端正了自己的學(xué)習(xí)看法。
一個(gè)人遇到失敗并不是一件可怕的事情,最可怕的是對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)精確的定位。我是什么樣子的我始終都沒(méi)有去想,這次想起作弊這樣的事情,也是我太過(guò)沖動(dòng)造成的。以前我只想過(guò)這樣的事情,但是自己并沒(méi)有去做過(guò),這次我竟然下狠心去做了。最終得到這樣的一個(gè)結(jié)果,我認(rèn)為也是最好的支配吧。
這至少讓我看清了自己究竟應(yīng)當(dāng)是一個(gè)什么樣子,也知道作弊究竟會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)多大的影響。雖然在這次作弊過(guò)程中,我的懲罰還算是輕的,但這件事情至少也讓我無(wú)法抬起臉來(lái)面對(duì)老師和同學(xué)們了。雖然顏面掃地,但是我信任經(jīng)過(guò)這一次,會(huì)讓我對(duì)作弊這樣的事情恒久的拒絕,我想自己再也不會(huì)去觸碰這樣的事情了。
作弊之后,老師叫來(lái)了我的家長(zhǎng),當(dāng)面跟我的父母說(shuō)了我的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我頭也不敢抬起來(lái),更是不敢去說(shuō)些什么。因?yàn)槲抑雷约鹤龀龅倪@件事情肯定會(huì)讓我爸媽悲觀,更會(huì)讓老師悲觀的。老師當(dāng)時(shí)問(wèn)我為什么想要作弊,我顫顫巍巍的說(shuō)因?yàn)橄氲玫揭粋€(gè)更好一點(diǎn)的成果,好跟著姐姐出去旅游。當(dāng)時(shí)老師就有點(diǎn)生氣了,想要得到一個(gè)更好的成果應(yīng)當(dāng)靠自己去爭(zhēng)取,而不是靠這樣的方式去取得,這樣做又有什么意義呢?
這個(gè)成果不是我的,就算拿著這個(gè)成果可以去旅游,我的心里會(huì)安心嗎?這樣想一想,似乎的確也是的。我假如真的拿到了這個(gè)成果,想必我自己也注定是不會(huì)快樂(lè)的。在這里,還是要感謝那個(gè)同學(xué)指出了我的問(wèn)題,雖然當(dāng)時(shí)有些執(zhí)迷不悟,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,這些犯過(guò)的錯(cuò),我不會(huì)再犯,希望老師您能夠?qū)捤∥疫@一次,我肯定會(huì)好好表現(xiàn)自己的。請(qǐng)您寬恕!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)7
您好!
這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了特別大的錯(cuò)誤,從中我也是更加的這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對(duì)我傷透了心,同時(shí)我也相當(dāng)?shù)匚夷茉谶@樣的時(shí)間里反復(fù)的思索,去為找尋到更好的改正方式與方法。
作弊的事情的確是我發(fā)生了錯(cuò)誤,是我一時(shí)間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己在接下來(lái)的時(shí)間中收獲到成長(zhǎng),也讓自己能夠在下一段時(shí)間中有所變更。發(fā)生如此的事之后,我也是慢慢的明白過(guò)來(lái)自己的問(wèn)題,所以期盼著自己能夠立馬做出變更,也是希望能夠通過(guò)自己的方式、方法來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀起來(lái)。
犯下錯(cuò)誤之后的我,對(duì)我的事做了特別深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的狀況下更加的明白自己的問(wèn)題,也是堅(jiān)決了自己想要改邪歸正的信念,現(xiàn)在我也是有期盼著自己能擁有更大的成長(zhǎng)與變更,就是希望能通過(guò)自己更好的成長(zhǎng)與發(fā)展來(lái)促成我更好的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然我也是特別地期盼著自己能夠在學(xué)習(xí)上變得優(yōu)秀起來(lái)。
我深深的明白考試中的我犯下了一個(gè)甚是嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,所以我也是情愿為了自己的將來(lái)去做更多的變更,也是希望能夠在中變得優(yōu)秀起來(lái)。這次的錯(cuò)誤讓我對(duì)自己的人生都警醒起來(lái),這才漸漸地明白在我的思想上還有特別多的事情都是須要我去變更與多多思索的。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我自然是特別的慶幸自己能夠有這樣的收獲,終歸在這次的事情中我須要去成長(zhǎng),去反思的方面還是有特別多的。我對(duì)自己的人生抱有特別多的期盼,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對(duì)于將來(lái)的人生,我還是想要更加專心地去對(duì)待,我信任自己的將來(lái)肯定是能夠變得更加的優(yōu)秀。
感謝老師對(duì)我不斷的訓(xùn)誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問(wèn)題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長(zhǎng),為自己的人生做更多的努力與奮斗。我信任自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來(lái),再也不會(huì)由于一些思想上的問(wèn)題而再次犯下錯(cuò)誤。當(dāng)然以后的每一天都希望老師可以更加的關(guān)注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長(zhǎng),也收獲到更大的變更。我向老師承諾,以后的我肯定會(huì)按部就班,仔細(xì)的做好自己的工作,讓自己在接下來(lái)的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)8
敬重的老師:
您好!
本次的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,但是這也意味著我的考試完蛋了,因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候作了弊且被監(jiān)考老師給發(fā)覺(jué)了,隨后我的試卷就被沒(méi)收了,這宣告著我這一門(mén)科目的成果是被作廢了。我這次之所以會(huì)選擇在考試中作弊,主要是想在期末的時(shí)候能考一個(gè)好成果,然后安平穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)假期,只不過(guò)我的這種自私行為還是沒(méi)能逃過(guò)老師們的法眼?,F(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我只能通過(guò)檢討自己的過(guò)錯(cuò)來(lái)表明自己的后悔之意。
老師您也知道,我在平日里的成果一向都不是很好,這和我的學(xué)習(xí)看法有著很大的關(guān)系,要是我能在學(xué)習(xí)中多花一點(diǎn)心思的話,那么我也不會(huì)走上作弊的這條路,總之就是因?yàn)槲姨慌α?,讓老師和家長(zhǎng)們悲觀了。這一次期末考試,我知道自己的xx科目是弱項(xiàng),所以這一門(mén)科目要是考差了的話,那么我的成果排名肯定不會(huì)好到哪里去,所以在考試之前,我就動(dòng)起了作弊的心思,我也不敢太過(guò)囂張,我覺(jué)得只要把這門(mén)科目給考好一點(diǎn)就足夠了。
等到了期末考試起先后,我和其他同學(xué)一樣奮力的書(shū)寫(xiě)著題目,這一次的考試難度有點(diǎn)超出我的預(yù)料,因?yàn)槌龅念}型不僅比較生疏而且難度也不小,這就更加堅(jiān)決了我要作弊的決心。于是,在考xx這門(mén)科目的時(shí)候,我打算好了自己的手機(jī),并調(diào)成了靜音的模式,在考試起先之后,我先是把試卷上面會(huì)寫(xiě)的題目都快速的完成了,然后就趁著老師不留意的時(shí)候掏出了手機(jī),起先查詢那些難題和不確定的題目的答案了?;蛟S是因?yàn)槲沂冀K低著頭,又或許是因?yàn)槲业难凵癖┞读宋业南敕?,有一名監(jiān)考老師在巡查的時(shí)候看出了我的不對(duì)勁,隨后他快速的走到了我的身邊,將我全身檢查了一下,這也就發(fā)覺(jué)了我始終捏在手上的手機(jī)……
最終,我在班上同學(xué)驚疑的目光中離開(kāi)了考場(chǎng),這讓我覺(jué)得格外的丟臉,這種味道可真是不好受啊,我都不知道該如何去面對(duì)我的同學(xué)和老師們了?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻地悔悟了自己的行為,我知道在考試中作弊,不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有任何的幫助,反而會(huì)讓自己的內(nèi)心受到不小的負(fù)面影響,同時(shí)還是對(duì)其他同學(xué)的不公允,假如人人都通過(guò)作弊的手法來(lái)提高自己的成果,那么這必定會(huì)讓咱們班級(jí)大亂套的,所以作弊這種行為肯定要?jiǎng)偤们覈?yán)厲的制止!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)9
敬重的xx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,對(duì)于在這次考試中我犯下的錯(cuò)誤我向您表示歉意。我作為一名中學(xué)生做了我不應(yīng)當(dāng)做出的事情,我應(yīng)當(dāng)做的是好好學(xué)習(xí),用自己的真本領(lǐng)來(lái)面對(duì)考試,而不是運(yùn)用一些不正值的手段來(lái)取得高分。那樣的高分是沒(méi)有意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒(méi)被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會(huì)被抓的,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡(jiǎn)潔的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考老師發(fā)覺(jué)了我的錯(cuò)誤行為,假如沒(méi)有發(fā)覺(jué)我不可思議將來(lái)的我會(huì)始終作弊到什么時(shí)候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責(zé),我這次做出了這樣的事情,我對(duì)不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來(lái)讀書(shū),結(jié)果我卻在考試時(shí)還作弊,我為我自己感到慚愧。
在初中開(kāi)學(xué)時(shí)校長(zhǎng)就曾在發(fā)表過(guò)演講,著重的強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度,與此同時(shí)給每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊(cè)。我這次的行為已經(jīng)嚴(yán)峻的違反了中小學(xué)生手冊(cè),我不是一個(gè)合格的中學(xué)生,合格的中學(xué)生是不會(huì)違反中小學(xué)生手冊(cè)的。
當(dāng)時(shí)考試的狀況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時(shí)間什么都沒(méi)管干脆跑了過(guò)來(lái)。到了之后考試已經(jīng)起先了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來(lái)到教室,同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)了好幾題了。走到我的考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過(guò)來(lái)先不看干脆寫(xiě)上名字,便打算快速的寫(xiě)完,因?yàn)槲业倪t到我比別人的考試時(shí)間要短,所以我是肯定要寫(xiě)的足夠快的,否則我寫(xiě)不完。但是卷子寫(xiě)著寫(xiě)著我發(fā)覺(jué)有好多題我都不會(huì),我總以為就算我半個(gè)學(xué)期沒(méi)學(xué)習(xí)也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的我太無(wú)趣了。虛心使人進(jìn)步,傲慢使人后退,這么簡(jiǎn)潔的道理了我盡然沒(méi)有領(lǐng)悟,還傲慢的認(rèn)為我只學(xué)半個(gè)學(xué)期就夠了,哪時(shí)我懊悔都來(lái)不及,只能硬著頭皮寫(xiě)。最終我的卷子還有好多題沒(méi)寫(xiě),時(shí)間也還有半個(gè)小時(shí),于是我心里起了歪心思,便想用手機(jī)搜答案。我便右手放桌上假裝在思索,左手則放在桌子下面搜尋題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那鋒利的眼神,把我給抓出來(lái)了。
我深知自己這次犯下了怎樣的錯(cuò)誤,但還是懇請(qǐng)老師您寬恕我這一回,我下次再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)10
敬重的xx:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平常又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,懇切反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)覺(jué),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清晰楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的相識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己啊!
老師們常常教化我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的訓(xùn)誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從今看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請(qǐng)求學(xué)校的寬恕,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
相識(shí)錯(cuò)誤未必須要長(zhǎng)篇大論,在此懇切接受學(xué)校懲罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xx
初中生考試作弊檢討書(shū)11
敬重的老師:
您好!
這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了特別大的錯(cuò)誤,從中我也是更加的明白這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對(duì)我傷透了心,同時(shí)我也相當(dāng)?shù)叵M夷茉谶@樣的時(shí)間里反復(fù)的思索,去為自己找尋到更好的改正方式與方法。
作弊的事情的確是我發(fā)生了錯(cuò)誤,是我一時(shí)間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中收獲到成長(zhǎng),也讓自己能夠在下一段時(shí)間中有所變更。發(fā)生如此的事之后,我也是慢慢的明白過(guò)來(lái)自己的問(wèn)題,所以期盼著自己能夠立馬做出變更,也是希望能夠通過(guò)自己的方式、方法來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀起來(lái)。
犯下錯(cuò)誤之后的我,對(duì)我的事做了特別深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的狀況下更加的明白自己的問(wèn)題,也是堅(jiān)決了自己想要改邪歸正的信念,現(xiàn)在我也是有期盼著自己能擁有更大的成長(zhǎng)與變更,就是希望能通過(guò)自己更好的成長(zhǎng)與發(fā)展來(lái)促成我更好的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然我也是特別地期盼著自己能夠在學(xué)習(xí)上變得優(yōu)秀起來(lái)。
我深深的明白考試中的我犯下了一個(gè)甚是嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,所以我也是情愿為了自己的將來(lái)去做更多的變更,也是希望能夠在人生中變得優(yōu)秀起來(lái)。這次的錯(cuò)誤讓我對(duì)自己的人生都警醒起來(lái),這才漸漸地明白在我的思想上還有特別多的事情都是須要我去變更與多多思索的。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我自然是特別的慶幸自己能夠有這樣的收獲,終歸在這次的事情中我須要去成長(zhǎng),去反思的方面還是有特別多的。我對(duì)自己的人生抱有特別多的期盼,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對(duì)于將來(lái)的人生,我還是想要更加專心地去對(duì)待,我信任自己的將來(lái)肯定是能夠變得更加的優(yōu)秀。
感謝老師對(duì)我不斷的訓(xùn)誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問(wèn)題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長(zhǎng),為自己的人生做更多的努力與奮斗。我信任自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來(lái),再也不會(huì)由于一些思想上的問(wèn)題而再次犯下錯(cuò)誤。當(dāng)然以后的每一天都希望老師可以更加的關(guān)注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長(zhǎng),也收獲到更大的變更。我向老師承諾,以后的我肯定會(huì)按部就班,仔細(xì)的做好自己的工作,讓自己在接下來(lái)的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生考試作弊檢討書(shū)12
敬重的老師:
您好!
我知道自己這次犯了校規(guī),很對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)在考試的時(shí)候用小紙條傳答案,這種嚴(yán)峻的作弊行為,是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,我平常上課不仔細(xì),考試就投機(jī)取巧,我知道這種行為已經(jīng)造成了嚴(yán)峻的影響。真愧疚。
20xx年xx月xx日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平常沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有許多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)許多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)覺(jué)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,懊悔,擔(dān)心各種心情?;貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才相識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期靜默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教育我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)峻影響了考試的公允,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的'榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果,假如早知道后果這么嚴(yán)峻,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,全部的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐性的教化。這些都讓我深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上初中以來(lái),我始終無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,假如我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是學(xué)問(wèn)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)初中學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的初中學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn),提高自身素養(yǎng),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為初中學(xué)生。其次,我沒(méi)有留意自己的道德素養(yǎng)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不仔細(xì)踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)人無(wú)信不立,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最終,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的訓(xùn)誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們學(xué)問(wèn),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們常常教化我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不行作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深后悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消退影響,牢記老師們對(duì)我的訓(xùn)誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,我情愿擔(dān)當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)意悔改的份上,從輕處理為盼。我肯定會(huì)改正錯(cuò)誤,做一個(gè)讓老師確定、讓家長(zhǎng)喜愛(ài)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書(shū)13
敬重的老師:
您好!
對(duì)不起老師,在開(kāi)學(xué)考試中,我作弊了。我知道,我不應(yīng)當(dāng)這樣做的,我這樣是欺瞞老師的行為,也欺瞞了自己。作為中學(xué)生,我這樣的行為是不對(duì)的,我要做一個(gè)品德優(yōu)良的中學(xué)生,而不是做一個(gè)考試作弊的品德不好的學(xué)生。經(jīng)過(guò)反省之后,我已經(jīng)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我肯定不會(huì)再做這種事了。
我之所以作弊,是因?yàn)槲以谑罴贈(zèng)]有仔細(xì)的學(xué)習(xí),作業(yè)也沒(méi)有仔細(xì)的完成。我在暑假的時(shí)候,每天只想著看電視、玩嬉戲,根本沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)的事。每天寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)榘职謰寢尡O(jiān)督我,但是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有仔細(xì)的在寫(xiě),那些答案是我隨意填的,根本就沒(méi)有仔細(xì)的做。因?yàn)槲抑溃蠋熤粫?huì)看我們有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),不會(huì)仔細(xì)的去檢查對(duì)錯(cuò)。我為了能夠多看一會(huì)電視,就想出來(lái)了這樣的一個(gè)方法。我現(xiàn)在知道錯(cuò)了,不管怎么樣,至少假期作業(yè)我要仔細(xì)的完成,把學(xué)的學(xué)問(wèn)鞏固好。
因?yàn)槲壹倨跊](méi)有學(xué)習(xí),所以在開(kāi)學(xué)之后得知要考試的時(shí)候,我特別的慌。我膽怯 這次沒(méi)考好父母會(huì)指責(zé)我,以后的假期不會(huì)準(zhǔn)我看電視了,也不讓我出去玩,就會(huì)讓我整個(gè)假期都在家里學(xué)習(xí)。所以我就想著在考試的時(shí)候通過(guò)作弊這一個(gè)方法,讓我這次考試的成果不要那么的差。但是我還沒(méi)有起先實(shí)施,就被監(jiān)考老師看到了,結(jié)果就是我這次考試的成果都是0分。我覺(jué)得這比我這次考的差還要讓我難過(guò),我現(xiàn)在特別的懊悔,我不應(yīng)當(dāng)作弊的。
在考試之前,我應(yīng)當(dāng)要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),不管能不能復(fù)習(xí)完,至少能復(fù)習(xí)一點(diǎn)是一點(diǎn)。再加上離期末考試也只過(guò)了一個(gè)暑假,那些學(xué)問(wèn)我還是有一點(diǎn)印象的,所以復(fù)習(xí)起來(lái)也不會(huì)特殊的費(fèi)勁。但我卻選擇了作弊這個(gè)方式,不止我這次的成果取消了,還要被通報(bào)指責(zé),簡(jiǎn)直就是得不償失啊。假如我這次沒(méi)考好,之后我應(yīng)當(dāng)要更加努力的學(xué)習(xí),而不是通過(guò)這樣的方式來(lái)取得一個(gè)好成果。這個(gè)成果只是短暫的,因?yàn)槲也](méi)有學(xué)會(huì)這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)。所以我不應(yīng)當(dāng)用這種方式來(lái)面對(duì)這次考試的,這樣是特別錯(cuò)誤的。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后我肯定不會(huì)在考試中作弊了。這次的事情我也會(huì)做一個(gè)深刻的檢討,希望能夠挽回一點(diǎn)我在老師心目中的形象,這次學(xué)校給我的懲罰我也會(huì)接受,并且記住這次教訓(xùn),之后不要再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書(shū)14
敬重的:
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教化,但是本人還未相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教化我。在學(xué)校老師的教化和同學(xué)們的幫助下,我最終意識(shí)到犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍舊是不對(duì)的,此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,事實(shí)上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不敬重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教化的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,“中國(guó)地質(zhì)高?!痹谌藗冃哪恐惺冀K是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么緣由把
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