學習不是唯一的出路嗎?課件-浙江常山縣第一中學高二上學期人生規(guī)劃教育主題班會_第1頁
學習不是唯一的出路嗎?課件-浙江常山縣第一中學高二上學期人生規(guī)劃教育主題班會_第2頁
學習不是唯一的出路嗎?課件-浙江常山縣第一中學高二上學期人生規(guī)劃教育主題班會_第3頁
學習不是唯一的出路嗎?課件-浙江常山縣第一中學高二上學期人生規(guī)劃教育主題班會_第4頁
學習不是唯一的出路嗎?課件-浙江常山縣第一中學高二上學期人生規(guī)劃教育主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學習不是唯一的出路嗎?關(guān)于人生的一點思考潘立耀目錄CONTENS人生的出路有幾條01人生目標與規(guī)劃02目標的實現(xiàn)與風險03我們應該怎么做04總結(jié)0501.人生的出路有幾條請同學們列舉人生的出路有哪些?自主創(chuàng)業(yè)1.開個公司2.弄個商鋪3.自由職業(yè)辛苦打工人1.餐飲等第三產(chǎn)業(yè)服務2.藍領(lǐng)技術(shù)工人3.白領(lǐng)4.金領(lǐng),高級管理體制內(nèi)1.企事業(yè)單位2.體制內(nèi)單位3.大學教師人生目標與職業(yè)規(guī)劃回答總結(jié)03.目標實現(xiàn)與風險評估目標現(xiàn)狀與實現(xiàn)的風險自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀知己知彼百戰(zhàn)百勝中國有4400萬中小企業(yè)2022年倒閉46萬家,企業(yè)戶注銷310萬2017年失信人員5萬人;2022年失信人員780萬人國家和大學都在大力扶持大學生創(chuàng)業(yè),有錢有政策。自主創(chuàng)業(yè)的風險1.資金問題2.心態(tài)問題3.項目難找4.盲目擴張5.管理不當6.項目缺乏創(chuàng)新,盲目跟風7.自身能力不足8.經(jīng)驗缺乏9.知識儲備不足10.企業(yè)管理經(jīng)驗缺乏11.進展混亂12.缺乏創(chuàng)業(yè)政策支持13.缺乏創(chuàng)業(yè)指導14.社會經(jīng)驗少15.權(quán)責劃分不清16.收益少17.專業(yè)知識難以發(fā)揮18.領(lǐng)導坎19.選錯合伙人創(chuàng)業(yè)期間的困難列舉餐飲從業(yè)人員現(xiàn)狀知己知彼百戰(zhàn)百勝薪資中位數(shù):6750年總收入:8萬1千元職業(yè)發(fā)展前景;晉升體系:領(lǐng)班,主管,經(jīng)理,店長。外賣員收入8.7k,在中位數(shù)中平均了一部分,服務員薪資更低。打工人技術(shù)工人人員現(xiàn)狀知己知彼百戰(zhàn)百勝薪資:4.5k-8k之間;上海市技術(shù)人才年收入16.22萬,高級技工23.84萬.職業(yè)發(fā)展前景;晉升體系完整。騰訊年平均薪資80萬元,技術(shù)崗平均薪資20568元/月。任務重的可以到三十萬左右。(到手)打工人企事業(yè)單位及體制內(nèi)人員現(xiàn)狀知己知彼百戰(zhàn)百勝年輕高中數(shù)學教師(班主任):年收入約為20萬.體制內(nèi)基層年收入約為25萬,特殊崗位會更高(警察)職業(yè)發(fā)展前景;晉升體系完整。退休待遇好,一萬一入職條件不斷提升;受到清華學子的青睞宇宙的盡頭是編制?宇宙的盡頭是編制?清華大學畢業(yè)生去向2022常山事業(yè)單位招聘(浙大專場)/s/ItYI5s1rGEtdFicBsGWeUA待遇與條件介紹宇宙的盡頭是編制?不同大學畢業(yè)生薪資水平差異04.我們應該怎么辦好好學習,天天向上遇難而勇何處心安,高二8班把學習放在首位,不矯情,不氣餒,不畏難。把前途掛在嘴邊,時刻提醒自己,為了美好生活而學習。01學習好的前提條件1.健康的身體——加強體育鍛煉2.穩(wěn)定的情緒——不要讓原生家庭困住你的一生。3.良好的資源配置。02我們應該需要什么,怎么做1.保持旺盛的學習精力(吃好睡好鍛煉好)2.安靜的學習環(huán)境(自修埋頭)3.較高的學習效率(上課認真)4.健康的人際關(guān)系(不背后說人壞話,不讓友情變質(zhì))5.清晰的規(guī)劃與強有力的執(zhí)行力6.抵制誘惑,與惡勢力作斗爭的勇氣。03困難與克服克服拖延癥設(shè)定學習計劃、制定具體的時間表、利用番茄工作法等,逐漸克服了拖延癥。時間管理能力更加合理地安排時間,充分利用碎片化時間,提高學習效率。加強自我激勵通過獎勵自己、與同學互相監(jiān)督等方式,激發(fā)自己的學習動力。探索改進方法反思學習過程中的不足,尋找改進方法和方向,提升學習效果。反思與改進合作學習與同伴關(guān)系同伴的角色不應是競爭對手,更多的是合作伙伴,因為我們是面向全省三十萬考生去斗爭。同伴可以帶來情緒價值,但他不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論