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職業(yè)生涯人物訪談姓名:孟雨欣專業(yè):產(chǎn)品設(shè)計(jì)一、訪談老師(一)受訪人簡(jiǎn)介受訪人姓名:馬麗娜所在公司:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任職位:教師(二)訪談內(nèi)容問(wèn):老師,您好,很高興對(duì)您進(jìn)行采訪,請(qǐng)問(wèn)您目前從事什么職位,主要負(fù)責(zé)什么呢?答:你好。我目前是一名大學(xué)教師,我主要通過(guò)學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您為什么會(huì)選擇教師這一職業(yè)呢?答:我喜歡老師這一職業(yè),感覺(jué)教師很神圣,教師知識(shí)淵博,無(wú)所不知。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得如何才能做好一名教師?答:人無(wú)完人,你掌握的知識(shí)是有限的,而社會(huì)是不斷發(fā)展的,尤其是現(xiàn)在科技迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。老師不是一味的把知識(shí)灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚,并讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。問(wèn):您認(rèn)為教師職業(yè)的前途怎樣?答:科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家對(duì)人才對(duì)知識(shí)的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養(yǎng)人才的一個(gè)重要因素,更是不可缺少的。隨著國(guó)家對(duì)教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高,足以說(shuō)明教師這一職業(yè)還是有廣闊的前景的。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得作為一名教師有哪些要求?答:任何職業(yè)都有獨(dú)特的職業(yè)要求,作為一名教師,品質(zhì)是十分重要的。學(xué)高為師,身正為范。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書(shū)育人的耐性,對(duì)學(xué)生有熱情,有愛(ài)心。既是嚴(yán)父又是慈母,既是兄弟姐妹又是親朋好友。每一位老師都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。人民滿意的教育,離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。問(wèn):好的,感謝老師接受我的采訪,最后想請(qǐng)你給我一些建議可以嗎?答:不客氣。你要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷精進(jìn)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。要提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。二、訪談周立學(xué)長(zhǎng)(一)受訪人簡(jiǎn)介受訪人姓名:周立所在學(xué)校:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院所學(xué)專業(yè):產(chǎn)品設(shè)計(jì)(二)訪談內(nèi)容問(wèn):學(xué)長(zhǎng)你好,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)日后畢業(yè)的打算如何呢?答:你好。我目前還沒(méi)有工作的打算,我想在大三的時(shí)候參加專升本的考試,提升自己的學(xué)歷,為以后的職業(yè)生涯提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你在日常的學(xué)習(xí)中有什么教育培訓(xùn)的方法嗎?答:我會(huì)充分利用在學(xué)校的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括廣泛閱讀相關(guān)專業(yè)的書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)其他相關(guān)的課程等。同時(shí)如果在學(xué)習(xí)之余,還會(huì)報(bào)考參加技能資格證書(shū)等。問(wèn):你平時(shí)學(xué)習(xí)是否很忙?然后你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的,在途中有想過(guò)放棄嗎?答:權(quán)衡時(shí)間關(guān)系,就是搶時(shí)間,可能覺(jué)得時(shí)間總是不太夠,要犧牲一些時(shí)間是肯定的,所以習(xí)慣就好了。其次,我認(rèn)為忙碌這是我生活的一部分,所以我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)什么,讓它已經(jīng)是生活習(xí)慣。問(wèn):那你在平時(shí)的工作或?qū)W習(xí)中有沒(méi)有遇到什么困難?有沒(méi)有氣餒過(guò)?又是怎樣解決的呢?答:困難肯定是有的,有時(shí)候可能周圍的人都沒(méi)有辦法幫我解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我就一直堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)或者是研究它,總能夠把問(wèn)題一點(diǎn)點(diǎn)解決掉。這是經(jīng)驗(yàn),不管怎么樣我做到盡力解決。問(wèn):感謝學(xué)長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,如果我有同學(xué)也有這方面的需要,你能幫我推薦你其他的同學(xué)嗎?答:沒(méi)問(wèn)題,到時(shí)候微信溝通。三、訪談王偉(一)受訪人簡(jiǎn)介受訪人姓名:王偉所在公司:北京德西特科技有限公司擔(dān)任職位:產(chǎn)品經(jīng)理工作年限:5年(二)訪談內(nèi)容問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你目前的職位是什么,有哪些工作內(nèi)容呢?答:我目前的職位是產(chǎn)品經(jīng)理,我的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)企業(yè)通訊產(chǎn)品領(lǐng)域調(diào)研工作,市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息的收集、整理和分析。負(fù)責(zé)組織產(chǎn)品技術(shù)方案文檔、標(biāo)書(shū)、產(chǎn)品宣傳資料等文檔撰寫。配合市場(chǎng)人員完成向客戶的技術(shù)方案講解、應(yīng)用系統(tǒng)演示等市場(chǎng)推廣等工作。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你對(duì)于現(xiàn)在所處的行業(yè)有什么樣的看法呢?答:最近幾年,產(chǎn)品經(jīng)理的需求量呈現(xiàn)不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)。隨著技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)技能也更加多元化。行業(yè)發(fā)展前景很不錯(cuò)。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你是如何晉升到現(xiàn)在的職位的呢?答:通過(guò)自己的努力。首先我自身也一直不斷在學(xué)習(xí)新的知識(shí),其次我積極參加公司組織的內(nèi)部培訓(xùn),努力提升自己,最后我面對(duì)工作勤奮認(rèn)真,在工作中做出不錯(cuò)的成績(jī),收到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,一步步晉升到現(xiàn)在的職位的。問(wèn):對(duì)我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有什么建議嗎?答:梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都要有正確的心態(tài)。四、訪談季楠(一)受訪人簡(jiǎn)介受訪人姓名:季楠所在公司:上海達(dá)卯科技有限公司擔(dān)任職位:產(chǎn)品總監(jiān)工作年限:10年(二)訪談內(nèi)容問(wèn):你好,請(qǐng)問(wèn)你在這一行從業(yè)幾年了?公司前景如何?答:我已經(jīng)從業(yè)十年了,我所在的公司上海達(dá)卯科技有限公司是一家數(shù)字化運(yùn)營(yíng)公司,立足數(shù)據(jù)中心細(xì)分市場(chǎng),專注于垂直化、專業(yè)化、數(shù)字化。公司發(fā)展前景很不錯(cuò)。問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你目前從事什么職業(yè)呢?有哪些能力要求呢?答:我目前的職位是公司產(chǎn)品總監(jiān),要熟悉常用的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方法和流程,能很好地控制項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量,指導(dǎo)并協(xié)調(diào)前后端開(kāi)發(fā)人員實(shí)現(xiàn)功能,要有一定的的產(chǎn)品意識(shí),能主動(dòng)發(fā)起產(chǎn)品的改進(jìn)和優(yōu)化,有執(zhí)行力,能承受業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)的壓力。問(wèn):大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)你現(xiàn)在所從事的工作重要么?除專業(yè)知識(shí)以外,您覺(jué)得從事目前工作還需要具備哪些能力,其中哪些是能夠在學(xué)校里得到鍛煉和提升的?答:大學(xué)所學(xué)的都是理論知識(shí),但并不是說(shuō)沒(méi)有用處,理論知識(shí)為我們踏入社會(huì)工作奠定了基礎(chǔ),但同時(shí)我們也需要結(jié)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)、能力、與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合。我現(xiàn)在的工作每天與電腦打交道的多,會(huì)用到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),所以在大學(xué)期間要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程,報(bào)考參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,提升自己的職業(yè)技能。課余時(shí)間也可以多參與社會(huì)時(shí)間,鍛煉自己的交際能力和溝通能力,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),增加實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。五、訪談總結(jié)此次對(duì)四為不同職業(yè)人的職業(yè)生涯人物訪談活動(dòng)使我對(duì)自己的未來(lái)有了更多的認(rèn)知和規(guī)劃,擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對(duì)自我的設(shè)

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