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折紙船風(fēng)箏箏zhēng借助聲旁猜讀音扎扎zāzā捆;束:扎彩、扎褲腳。zh?、俅蹋涸?、扎針。②(方)鉆(進(jìn)去):扎猛子。
③駐扎:扎營(yíng)。zhá勉強(qiáng)支持:掙扎。風(fēng)
箏扎辮子紙船和風(fēng)箏231快速讀第一自然段,找一找課文的主人公。用自己喜歡的方式朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)識(shí)的字可以猜一猜讀音。思考:小熊和松鼠因?yàn)榧埓惋L(fēng)箏發(fā)生了怎樣的故事呢?松鼠小熊折紙船扎風(fēng)箏好朋友吵了一架和好松鼠(
)給小熊,小熊(
)給松鼠,他們成了(
)。有一天他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事(
),后來(lái)又是紙船和風(fēng)箏讓他們(
)了。折紙船扎風(fēng)箏好朋友吵了一架和好抓住關(guān)鍵詞把長(zhǎng)長(zhǎng)的故事說(shuō)短,是理解課文內(nèi)容的一種好方法。默讀第二至六自然段,思考:松鼠和小熊的家距離那么遠(yuǎn),他們?yōu)榱顺蔀榕笥咽窃趺醋龅??找到相?yīng)的段落。不出聲,不動(dòng)唇,不指讀。24讀音一樣,偏旁不一樣。飄是“風(fēng)字旁”,有風(fēng)才能飄,順風(fēng)而飄。漂是三點(diǎn)水旁,和水有關(guān),順?biāo)捌?。?/p>
飄隨風(fēng)()揚(yáng)順?biāo)?)流紙船()到了小熊家門口。風(fēng)箏()到了松鼠家門口。飄漂漂飄風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松鼠家門口。紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到小熊的家門口。紙船慢悠悠地從山頂漂向山腳風(fēng)箏慢而有力地從山下往山頂飄漂哇漂飄哇飄搖哇搖
哇243~~~~~手舞足蹈眉開眼笑哈哈大笑又蹦又跳非常生氣——非常著急——受到驚嚇——干活很累——非常高興——樂壞了氣壞了急壞了嚇壞了累壞了
5松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”一把抓住默讀第二至六自然段,進(jìn)一步思考為什么小熊和松鼠都樂壞了?因?yàn)樗麄兪盏搅硕Y物,得到了祝福,交到了好朋友。當(dāng)新年到來(lái)時(shí),小松鼠會(huì)在紙船上寫:祝你
。
當(dāng)小松鼠要遠(yuǎn)行時(shí),小熊會(huì)在風(fēng)箏上寫:祝你
。當(dāng)小熊生日時(shí),小松鼠又會(huì)在紙船上寫:祝你
。當(dāng)小松鼠生病時(shí),小熊又會(huì)在風(fēng)箏上寫:祝你
。折紙船,送松果,扎風(fēng)箏,
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