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文檔簡介
2024屆寧夏銀川高中名校高考沖刺模擬生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.可以利用樣方法調(diào)查陸地某群落中植物的物種豐富度B.所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的生物數(shù)量與能量均為正金字塔形C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)D.抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高2.下列對人體細胞分裂、分化、癌變和衰老的理解正確的是()A.人體細胞因核基因不同而形態(tài)各異B.基因選擇性表達可能會產(chǎn)生癌細胞C.正常細胞有序分化,癌細胞是分化異常的產(chǎn)物D.細胞需依次經(jīng)歷分裂、分化、衰老和癌變3.某興趣小組以肺炎雙球菌為材料進行如圖所示實驗,其中細胞提取物是加熱致死的S型菌破碎后去除絕大部分糖類、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)制成的。下列敘述錯誤的是()A.設(shè)第①組對照可確定細胞提取物中存在轉(zhuǎn)化因子B.第②~④組利用酶的專一性去除對應(yīng)物質(zhì)觀察轉(zhuǎn)化情況C.混合培養(yǎng)后4組的平板培養(yǎng)基上均會有表面粗糙的菌落D.混合培養(yǎng)后出現(xiàn)的S型菌與原S型菌遺傳信息相同4.隨著“螞蟻森林”的推行和廣大用戶的積極參與,阿拉善、通遼、鄂爾多斯等地已經(jīng)種上梭梭樹等樹木,以前的沙漠,現(xiàn)在已是綠油油的一片。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.這些地方的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都增強了B.沙漠變綠洲說明了人類活動可以改變演替的方向C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)在不同的季節(jié)、氣候條件下可能發(fā)生改變D.種植梭梭樹等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,5.露水草體內(nèi)能合成蛻皮激素,它與昆蟲自身分泌的蛻皮激素一樣,能夠促進昆蟲蛻皮化蛹。研究表明,每100公斤露水草干根蛻皮激素含量高達1.9公斤。下列有關(guān)說法正確的是()A.露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素屬于植物激素B.露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素屬于植物生長調(diào)節(jié)劑C.露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素,可能起到調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用D.露水草能大量合成蛻皮激素,是因為其合成過程不受基因調(diào)控6.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.溶菌酶不一定都是由免疫細胞產(chǎn)生的B.吞噬細胞參與的免疫不一定是特異性免疫C.漿細胞一定來自B細胞的增殖和分化D.T淋巴細胞一定是在胸腺中發(fā)育成熟的7.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.溶酶體內(nèi)水解酶的加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)B.細胞核是細胞遺傳和代謝的主要場所C.所有細胞都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)D.細胞膜的功能特性與膜蛋白有關(guān)而與磷脂分子無關(guān)8.(10分)棉花在生長發(fā)育過程中,多種激素起著調(diào)節(jié)作用。下列說法正確的是()A.棉花的生長素可由谷氨酸轉(zhuǎn)變而來B.高濃度的細胞分裂素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長C.棉花頂芽合成的2,4-D通過主動運輸運輸?shù)絺?cè)芽D.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯二、非選擇題9.(10分)水稻是我國最重要的糧食作物。水稻育種一方面要利用基因組育種技術(shù)和基因編輯技術(shù),加快水稻功能基因組研究成果向育種應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,另一方面要重視發(fā)掘新的重要基因,為設(shè)計育種提供“元件”。我國水稻遺傳育種經(jīng)歷的3次大飛躍,離不開矮稈基因、核不育基因、抗蟲基因等許多重要基因資源的發(fā)掘和利用。請回答下列問題:(1)科研人員在自交系A(chǔ)水稻田中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體,通過自交保種發(fā)現(xiàn),后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為_____。將此矮稈突變體分別在我國多個地區(qū)進行種植,發(fā)現(xiàn)株高、產(chǎn)量表現(xiàn)穩(wěn)定。根據(jù)矮稈突變體的性狀表現(xiàn),科研人員認為矮稈突變體具有較高的應(yīng)用價值,理由是_____(至少寫出兩點)。(2)為研究水稻核基因B的功能,科研人員將T-DNA插入B基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為b。以野生植株和突變植株作為親本進行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率,結(jié)果如下表所示。雜交編號親本組合結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實率①♀BB×♂bb16/16110%②♀bb×♂BB78/15650%③♀BB×♂BB70/14150%表中數(shù)據(jù)表明,B基因失活使_____配子育性降低。若用雜交①的F1(作父本)給雜交②的F1(作母本)授粉,預(yù)期母本植株的結(jié)實率為_____,所獲得的F2植株的基因型及比例為_____(3)科研人員將蘇云金芽胞桿菌的Bt毒蛋白基因?qū)胨炯毎@得抗蟲水稻,并篩選出細胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。請用篩選出的轉(zhuǎn)基因水稻設(shè)計一個雜交實驗,進一步確定細胞核中兩個抗蟲基因的相對位置___________。(簡要寫出實驗方法,并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論)10.(14分)皮膚作為人體最大的器官擁有達1.8m2的表面積,其主要功能是作為物理屏障,保護機體免受外來生物或有毒物質(zhì)的侵害。同時,皮膚也是人體與外界環(huán)境接觸的部位,因此常駐有各類微生物,包括細菌、真菌等,可通過微生物培養(yǎng)技術(shù)了解我們的皮膚表面的微生物分布情況?;卮鹣铝袉栴}:(1)微生物培養(yǎng)利用的培養(yǎng)基的類型很多,但培養(yǎng)基中一般都含有水、無機鹽、碳源、___________。由于不同種類的微生物的菌落特征表現(xiàn)不同,因此可以利用____________________培養(yǎng)基來培養(yǎng)、觀察菌落特征,對微生物進行初步的鑒定和分類。(2)有同學(xué)通過制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基來培養(yǎng)附著在皮膚表面的細菌。制備該培養(yǎng)基的操作步驟是計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板。倒平板時需要在酒精燈火焰旁操作,待平板冷卻凝固后,還需要將平板_________。為了確定培養(yǎng)基滅菌效果是否達到要求,可隨機取若干_______________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察該培養(yǎng)基是否出現(xiàn)了菌落,若沒有出現(xiàn),則證明培養(yǎng)基的滅菌效果達到了要求。(3)采集并制備樣液,并將樣液接種到培養(yǎng)基的平板上培養(yǎng)。采用的接種方法有_________和______________,若采用前者,則操作中接種環(huán)在使用前要在酒精燈火焰上先灼燒,其目的是_________________,第二次及其后的劃線都要從上一次劃線的末端開始,其目的是______________。11.(14分)他莫昔芬(Tam)是治療乳腺癌的藥物,患者長期使用后藥效降低,科研人員對此進行研究。(1)患乳腺癌的病人幾乎都是女性,雌激素能刺激乳腺癌細胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學(xué)本質(zhì)是_______________,主要是由女性的____________________分泌的。(2)科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系C)和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系R)在不同Tam濃度下的死亡率,結(jié)果如圖1。該實驗結(jié)果表明,長期使用Tam的患者癌細胞對Tam的敏感性____________________。(3)為研究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,科研人員進一步測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,結(jié)果如圖2。①由該實驗結(jié)果推測,由于細胞系R的有氧呼吸能力___________,無氧呼吸能力_________,從而促使細胞攝取葡萄糖速率明顯提高。②一種驗證上述推測的方法是檢測并比較________________________產(chǎn)生量。12.根據(jù)題干提供的實驗材料,回答下列有關(guān)問題:(1)胡蘿卜可生吃,可燉煮,還可以制作成泡菜,泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒,測定亞硝酸鹽含量的常用方法是______________。制作泡菜時,若泡菜壇未密封好,則會因雜菌污染而導(dǎo)致制作失敗,為探明導(dǎo)致泡菜制作失敗的微生物種類,實驗小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計活菌數(shù)目的接種方法是______________,使用該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目偏低,原因是______________________。統(tǒng)計微生物數(shù)目的法除利用菌落進行活菌計數(shù)外,還有______________法。(2)胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,天然胡蘿卜素具有使癌細胞恢復(fù)成正常細胞的功能,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機溶劑的特點,常采用__________法提取胡蘿卜素。(3)精油在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,不同精油的制備過程不同,這與其原料的性質(zhì)等有關(guān)。柚皮在水中蒸餾時容易焦糊,宜采用___________法提取皮精油;玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,常選擇__________法進行提取。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分,生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能。【題目詳解】A、一般可用樣方法調(diào)查群落中植物的物種豐富度,只是用樣方法調(diào)查植物的豐富度時,應(yīng)該調(diào)查植物的種類總數(shù),不能取平均值,A正確;B、所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量均為正金字塔形,各營養(yǎng)級的生物數(shù)量一般為正金字塔形,有時會出現(xiàn)倒置情況,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),C錯誤;D、抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定高,例如荒漠生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。故選A。2、C【解題分析】
細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程?!绢}目詳解】A、人體內(nèi)各種細胞的和基因都相同,形態(tài)各異是基因選擇性表達的結(jié)果,A錯誤;B、基因選擇性表達是正常細胞有序的分化過程,癌細胞的產(chǎn)生是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,是細胞畸形分化的結(jié)果,B錯誤、C正確;D、特定的人體細胞并非都要經(jīng)歷分裂、分化、衰老、凋亡等過程,如造血干細胞終身保持分裂能力,大多數(shù)細胞也不會發(fā)生癌變,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】解答此題要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記衰老細胞的主要特征;識記細胞癌變的原因,并能結(jié)合選項分析作答。3、D【解題分析】
在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的提取物分別加入蛋白酶、酯酶、RNA酶和DNA酶,以除去相應(yīng)的分子,研究它們各自的作用。艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)?!绢}目詳解】A、設(shè)置第①組實驗的目的是確定細胞提取物中含有轉(zhuǎn)化因子,A正確;B、第②~④組利用酶的專一性去除相應(yīng)物質(zhì)觀察轉(zhuǎn)化情況,B正確;C、R型菌菌落表面粗糙,混合培養(yǎng)后4組的平板培養(yǎng)基上均會有R型菌,C正確;D、混合培養(yǎng)后出現(xiàn)的S型菌是由R型菌吸收S型菌DNA轉(zhuǎn)化而來,故與原S型菌的遺傳物質(zhì)不完全相同,D錯誤。故選D。4、D【解題分析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其價值主要體現(xiàn)在三個方面:直接價值:指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值。間接價值:一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化他的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。潛在價值:今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料,是不可估量的。【題目詳解】A、由于這些地方的物種豐富度提高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,故該地生態(tài)系統(tǒng)的的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都有所增強,A正確;B、由于人類的活動沙漠變綠洲,說明了人類活動可以改變演替的方向,B正確;C、由于該地氣候條件波動性較大,故生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)在不同的季節(jié)、氣候條件下可能發(fā)生改變,C正確;D、種植梭梭樹等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,D錯誤。故選D。5、C【解題分析】
1、植物激素指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。1、植物生長調(diào)節(jié)劑指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?!绢}目詳解】A、露水草體內(nèi)合成的蛻皮激素作用對象并非植物,不屬于植物激素,A錯誤;B、蛻皮激素是露水草體內(nèi)合成的,不是人工合成的,不屬于植物生長調(diào)節(jié)劑;B錯誤;C、植物體內(nèi)合成的蛻皮激素能夠促進昆蟲蛻皮化蛹,對其侵害的昆蟲的種群數(shù)量起到調(diào)節(jié)作用,故可能起到調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用,C正確;D、植物體內(nèi)物質(zhì)的合成,都要受到基因組的調(diào)控作用,D錯誤。故選C。6、C【解題分析】
1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用;(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用;(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、免疫細胞:①淋巴細胞:位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中,T細胞(遷移到胸腺中成熟)、B細胞(在骨髓中成熟)。②吞噬細胞等?!绢}目詳解】A、溶菌酶也可以由其他細胞產(chǎn)生,如唾液腺細胞,A正確;B、吞噬細胞在非特異性免疫中也有作用,直接吞噬外來病原體,B正確;C、在二次免疫過程中,漿細胞還可以來自記憶細胞的增殖和分化,C錯誤;D、T淋巴細胞成熟的場所在胸腺,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題主要考查免疫系統(tǒng)的組成,考生需要識記相關(guān)知識。7、A【解題分析】
1、溶酶體水解酶是蛋白質(zhì)是由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體合成的。溶酶體水解酶是消化酶應(yīng)該算是消化類蛋白質(zhì)需要經(jīng)過高爾基在加工,溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體。2、在真核細胞中,細胞膜、核膜以及細胞器膜,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,稱為生物膜系統(tǒng)。3、細胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動性,功能特性是具有選擇透過性?!绢}目詳解】A、溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體,A正確;B、細胞核是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心,而細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、原核細胞只有細胞膜,不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),C錯誤;D、細胞膜的功能特性是具有選擇透過性,細胞膜的功能特性與膜蛋白有和磷脂分子均有關(guān),D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細胞各結(jié)構(gòu)和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵。8、D【解題分析】
五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【題目詳解】A、生長素可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來,A錯誤;B、高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長,B錯誤;C、2,4-D是人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),棉花頂芽不能合成該物質(zhì),C錯誤;D、植物體各個部位都能合成乙烯,故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯,D正確。故選D。二、非選擇題9、純合體矮桿突變體具有較強的抗倒伏能力和較高的光能利用率,雄30%5:6:1讓該細胞核中含有兩個抗蟲基因(設(shè)為D)的個體自交,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例。若后代抗蟲:不抗蟲=3:1,說明兩個抗蟲基因位于同一條染色體上;若后代全為抗蟲,說明兩個抗蟲基因位于一對同源染色體的兩條染色體上;若后代抗蟲:不抗蟲=15:1,說明兩個抗蟲基因位于兩對同源染色體上【解題分析】
1、純合個體自交后代不發(fā)生性狀分離。2、一對基因位于一對同源染色體上,遵循基因分離定律,若兩個抗蟲基因位于兩對同源染色體上,則遵循自由組合定律。【題目詳解】(1)純種個體能穩(wěn)定遺傳。矮稈突變體通過自交保種,后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為純合體。(2)由實驗可知①和②組是實驗組,③組是對照組。表中數(shù)據(jù)分析可知,②和③的結(jié)實率相同,而親本①中的雄性親本是bb,其結(jié)實數(shù)特別低,根據(jù)基因B失活后是b基因,可推測是雄配子育性嚴重降低導(dǎo)致結(jié)實率降低。根據(jù)做出的假設(shè)和表格中的結(jié)實率,如果讓雜交①的F1即Bb給雜交②的F1即Bb授粉,雄配子是1/2B和1/2b,雌配子是1/2B和1/2b,當雄配子含B時母本結(jié)實率是50%,當雄配子含b時母本結(jié)實率是10%,子代中有1/4BB、1/4Bb、1/4Bb、1/4bb,所以預(yù)期結(jié)實率應(yīng)是1/4×50%+1/4×50%+1/4×10%+1/4×10%=30%,子代中BB:Bb:bb=(1/4×50%):(1/4×50%+1/4×10%):(1/4×10%)=5:6:1。(3)讓該細胞核中含有兩個抗蟲基因(設(shè)為D)的個體自交,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例。如果兩個抗蟲基因位于同一條染色體上,產(chǎn)生的配子類型及比例是含有2個D配子和不含有D的配子之比是1:1,自交后代表現(xiàn)型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3:1;如果兩個D基因位于一對同源染色體的兩條染色體上,產(chǎn)生的配子都含有D,自交后代都具有抗蟲基因,因此都能抗蟲;如果兩個抗蟲基因分別位于2對同源染色體上,則在遺傳過程中遵循自由組合定律,自交后代不抗蟲個體的比例是1/4×1/4=1/16,故抗蟲個體:不抗蟲個體=15:1?!绢}目點撥】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)和使用條件,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、解答問題,學(xué)會應(yīng)用演繹推理的思想設(shè)計遺傳實驗、預(yù)期實驗結(jié)果、獲取結(jié)論。10、氮源固體倒置滅菌后的空白培養(yǎng)基平板劃線法稀釋涂布平板法殺滅接種環(huán)上的微生物使微生物數(shù)目能夠隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,以達到分離的效果【解題分析】
1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用。2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!绢}目詳解】(1)培養(yǎng)基中一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源。根據(jù)題中信息,觀察的是菌落特征,由此確定所利用的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基。(2)為了防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染,應(yīng)將平板倒置。隨機取若干滅菌后的空白培養(yǎng)基進行培養(yǎng),若一段時間后出現(xiàn)了菌落,則培養(yǎng)基滅菌不合格。(3)樣液接種時通常有平板劃線法和稀釋涂布平板法,在平板劃線法的操作中,接種環(huán)在使用前要先灼燒,其目的是殺滅接種環(huán)上的微生物,第二次及其后的劃線都要從上一次劃線的末端開始,其目的是使微生物量能夠隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,以達到分離的效果。【題目點撥】本題主要考查微生物的實驗室培養(yǎng),要求考生能夠掌握微生物分離與純化的方法,能夠根據(jù)培養(yǎng)基的配方確定培養(yǎng)的類型,結(jié)合所學(xué)知識準確答題。11、固醇卵巢降低減弱增強細胞系C和R的乳酸【解題分析】
識圖分析可知,圖1中與對照組相比,無論細胞系C還是細胞系R使用Tam后,死亡細胞比例都上升,且隨著Tam濃度升高,二者死亡細胞比例都有增大表現(xiàn),但是細胞系C與細胞系R相比,死亡細胞比例更大,說明患者長期使用Tam后具有了耐藥性,癌細胞對Tam的敏感性降低。分析圖2,圖2是測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,由圖可知,細胞系C氧氣消耗速率明顯大于細胞系R,但是細胞系R的葡萄糖攝取速率相對值大于細胞系C,說明細胞系R的有氧呼吸減弱,而無氧呼吸能力增強,消
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