部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第7單元測(cè)試卷（課文6）

最新部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

第七單元測(cè)試卷

（4套《含基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷1套、主題訓(xùn)練卷1套、達(dá)標(biāo)測(cè)試卷2套》）

第七組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷

一、漢字小幫手。（39分）

1.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“標(biāo)出。（6分）

夜宿⑻sou)甚至(sh^nsen)芳蓋(Ibnglong)

添壽(c臺(tái)ichai)貝克陽(yáng)qiao)懸崖(x冶nxuan)

2.查字典。（6分）

⑴敢：查（）部，再查（）畫(huà)。

⑵趕：查（）部，再查（）畫(huà)。

⑶步：查音序（）,再查音節(jié)（）o

3.根據(jù)提示寫(xiě)同音字。（15分）

jlngmdngyuqingqi

（）奇蒼（）（）是()松()體

（）戲光（）（）肉()水()車(chē)

（）美匆（）（）數(shù)()草()具

4.照樣子，變字組詞。（12分）

例：月（明）（明天）（陰）（陰暗）昌（)(X)()

王（）（）（）（）隹（)()()()

二'詞語(yǔ)一點(diǎn)通。（35分）

1.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）

wulunfdngwusdnbuweijT

tidnydgankuaipangbianhunshen

2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（8分）

—（）樓一（）霧（）的大海（）的白云

—（）風(fēng)—（）雪（）的小兔（）的草原

3.近義詞和反義詞。（10分）

近義詞：淘氣（）悠閑（）好奇（）

趕快（）美麗（）

反義詞：高（）消失（）笑（）

保護(hù)（）輕（）

4.詞語(yǔ)接龍。（5分）

互相_一一

三、句子助力車(chē)。（26分）

1.積累。（7分）

（1）,手可摘星辰?？煮@天上人。

（2）敕勒川，天似穹廬，籠蓋四野。

風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

⑶三九四九五九六九，

2.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）

（1）一朵變成雪孩子白云的了美麗

⑵一只山石像正要的跳起青蛙

3.仿寫(xiě)。(9分)

⑴他二邊喊，：邊向小白兔家奔去。

一邊______,一邊_________

⑵雪孩子找呀找，終于找到了小白兔。

__________終于__________________

4.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

(1)這道題怎么做呢

(2)秋天的校園真美啊

⑶我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢

(4)雪孩子變成了很輕很輕的水汽

第七組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷

一、l.su,Vshen,Vlong,Vchai,Vke,Vxuan,

2.⑴攵7

⑵走3

(3)Bbu

3.驚京精茫芒忙

于魚(yú)余輕清青

氣汽器

4.示例：唱唱歌倡提倡

汪汪洋旺旺盛

準(zhǔn)準(zhǔn)備誰(shuí)是誰(shuí)

二、1.無(wú)論房屋散步危機(jī)田野

趕快旁邊渾身

2.座片藍(lán)色美麗陣場(chǎng)可愛(ài)

遼闊

3.頑皮清閑奇怪趕緊漂亮

低出現(xiàn)哭破壞重

4.示例：相信信心心情情感感受

三、1.⑴危樓高百尺不敢高聲語(yǔ)

⑵陰山下天蒼蒼野茫茫

⑶冰上走沿河看柳

2.(1)雪孩子變成了一朵美麗的白云。

（2）山石像一只正要跳起的青蛙。

3.示例：⑴小明走路唱著歌兒

⑵我反復(fù)練習(xí)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)

4.⑴？（2）!（3）?⑷。

第七組主題訓(xùn)練卷

自然現(xiàn)象

一、主題感悟。（28分）

〔淘氣的霽

霧到海上到岸邊，躲在_______把一切都藏了起

來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。

2樂(lè)于助人的雪孩子

雪孩子救了自己變成了。

3.課文掃描我會(huì)辨。（8分）

⑴“危樓高百尺”中“危樓”是指樓房不牢固，很危險(xiǎn)。（）

（2）《霧在哪里》中，霧把大海藏了起來(lái)，只看得見(jiàn)船只了。（）

（3）《風(fēng)》一文運(yùn)用了擬人手法，表現(xiàn)了風(fēng)淘氣又頑皮。（）

⑷雪孩子舍己為人，為救小白兔化成了水。（）

二、主題鏈接。（21分）

（一）猜一猜。（16分）

1.青石板兒石板青，青石板上掛明燈，若問(wèn)明燈有多少，天下無(wú)

人數(shù)得清。謎底：（）

2.像是煙來(lái)沒(méi)有火，說(shuō)是雨來(lái)又不落，有時(shí)能遮半邊天，有時(shí)只

見(jiàn)一朵朵。謎底：（）

3.水皺眉，樹(shù)搖頭，草彎腰，云逃走。謎底：（）

4.像花花園不種它，花兒剛開(kāi)就落下，春夏秋季它不長(zhǎng)，寒風(fēng)臘

月開(kāi)白花。謎底：（）

（二）贊一贊。（5分）

如果你是《雪孩子》中那只小白兔，看著雪孩子變成了白云，你

想對(duì)他說(shuō)些什么？

三、主題應(yīng)用。（51分）

1.閱讀短文，完成問(wèn)題。（21分）

螢火蟲(chóng)追星星

夏天的夜間，螢火蟲(chóng)拼命往上飛。摑摑兒看見(jiàn)了，問(wèn)道：“螢

火蟲(chóng)，你往哪兒去？"螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)，天上這么多星星？

我是去追星星的。我要和他們交朋友，做游戲?！?/p>

摑摑兒勸告說(shuō)：“星星離我們很遠(yuǎn)，你怎能追上？”

螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你胡說(shuō)什么？星星不是和我一樣大小，也同樣閃

著光嗎？他們?cè)趺磿?huì)離我們很遠(yuǎn)。我一定要追上他們！”

螢火蟲(chóng)說(shuō)完，一個(gè)勁兒往上飛。摑幗兒搖搖頭，嘆息著說(shuō)：“太

無(wú)知了！”

螢火蟲(chóng)到底能不能追上星星呢？誰(shuí)都知道：白費(fèi)勁！但是螢火

蟲(chóng)的那股勁兒還真讓人佩服呢！

（1）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

搖搖頭____________________

⑵用“J”選出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

勸告（告訴安慰勸說(shuō)）佩服（尊敬敬佩舒服）

⑶“你怎能追上？”這句話的意思是（）（2分）

A.你不能追上。B.你能追上。C.也許你能追上。

⑷根據(jù)文章內(nèi)容填空。（9分）

螢火蟲(chóng)拼命往天上飛是為了O

幗蛔兒勸告螢火蟲(chóng)_________________________________

但是螢火蟲(chóng)______________________________________O

2.親愛(ài)的同學(xué)們，還記得冬天堆雪人的情形嗎？請(qǐng)以《堆雪人》為

題寫(xiě)一寫(xiě)。（30分）

第七組主題訓(xùn)練卷

自然現(xiàn)象

一、1.飛來(lái)城市上空

2.小白兔一朵美麗的白云

3.(1)X(2)X⑶J

⑷J

二'(一)1.星星

2.云

3.風(fēng)

4.雪

(二)示例：雪孩子，謝謝你救了我。我以后也會(huì)像你一樣勇敢的。

雪孩子，明年冬天，我們還在一起唱歌跳舞，好嗎？

三'1.⑴示例：擺擺手跺跺腳

⑵勸說(shuō)V敬佩J

(3)A

(4)追星星，和他們交朋友，做游戲

星星離我們很遠(yuǎn)，追不上一定要追上星星

2.思路點(diǎn)撥：想一想，堆雪人時(shí)你先是怎么做的，然后怎么做，最

后怎么做，堆雪人時(shí)的心情如何。重點(diǎn)將堆雪人的步驟寫(xiě)清楚。

例文略。

第七單標(biāo)槍捌卷

jichuxunlianying

-基礎(chǔ)訓(xùn)練皙（58分）

1.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）

2.用“\”劃去用錯(cuò)的音或字。（9分）

⑴大公雞傲慢極了，似（sh〕S〕）乎全世界只有它最美麗似（Sh〕S〕）的。

⑵有的（汽氣）車(chē)的燃料是（汽氣）油，有的是天然（汽氣）。

⑶（再在）次見(jiàn)到明明的時(shí)候，他（已以）有一米五那么高了。

⑷天氣（晴情）好，戰(zhàn)（士土）們準(zhǔn)備去練習(xí)射擊。

3.按查字典的要求填空。（12分）

要查的字部首除去部首還有幾畫(huà)組詞同偏旁的字

熊

歲

橋

4.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。（填序號(hào)）（10分）

①風(fēng)雨交（）②鵝（）大雪③云開(kāi)霧（）

④電（）雷鳴⑤（）風(fēng)刺骨⑥冰天（）地

（1）寒冷的冬天，窗外下起了（）o

（2）（）這個(gè)詞語(yǔ)指寒風(fēng)吹到身上，就如同刺在骨頭里一般。

5.判斷下面句子所用的修辭手法，填序號(hào)。（8分）

①比喻②擬人③夸張

⑴調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過(guò)了汗，扔到地上。（）

⑵飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）

⑶茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。（）

⑷大象又高又大，身體像一堵墻，腿像四根柱子。（）

6.按要求寫(xiě)句子。（9分）

⑴照樣子把句子寫(xiě)完整。（把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)）

例：調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過(guò)了汗，扔到地上。

①早晨，太陽(yáng)______________________________________

②夜深了，小星星__________________________________

⑵照樣子，寫(xiě)句子。

例：雪孩子變成了一朵白云。

雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

天空飛過(guò)一只小鳥(niǎo)。

zongh6zhCinshiting

二綜合展示廳（6分）

7.查字典的方法常用的有三種：①數(shù)筆畫(huà)查字法；②音序查字法；

③部首查字法。遇到“云霧liao繞”的“I冶?！辈粫?huì)寫(xiě)，應(yīng)用第

種查字法，先查_(kāi)____再查_(kāi)____。遇到“懸崖”的“懸”

不知讀音，應(yīng)用第種查字法，先查_(kāi)____再查_(kāi)_____O

kdb6nzhftongche

三課本直通車(chē)（U分）

8.填一填。（6分）

（1）一九二九三九四九五九六

九，沿河看柳……

（2）雪孩子救出了小白兔，自己卻化成了太陽(yáng)曬著曬著，

他變成了很輕很輕的o飛呀，飛呀，飛上天空，變成了

—朵,—朵的白云。

9.根據(jù)詩(shī)意寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。（5分）

⑴山上寺院的高樓真高，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸

手就可以摘下天上的星星。

⑵天空藍(lán)藍(lán)的，原野遼闊無(wú)邊。風(fēng)兒吹過(guò)，牧草低伏，顯現(xiàn)出原來(lái)

隱沒(méi)于草叢中的眾多牛羊。

yu6dujidnyu6tdi

四閱讀檢閱臺(tái)（10分）

家鄉(xiāng)的冬天

家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的潔白。雪，當(dāng)然是冬的主角，家鄉(xiāng)昨天

還穿著金色的盛裝，今天，就換成了粉妝玉砌的模樣。你看：漫天的

雪花，像無(wú)數(shù)潔白可愛(ài)的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來(lái)。它們?cè)?/p>

天空中翩翩起舞，是多么潔白，多么輕柔，似玉、像霧，不一會(huì)兒,

地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩(shī)中所云：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！贝蟮匾黄y裝素裹，分外妖燒他。）。不由令人流

連忘返，陶醉其中。

10.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

潔白——（）陶醉——（）

11.想一想，文中畫(huà)線句中的“它們”指的是__________o（2分）

12.請(qǐng)你也用“……多么……多么……”寫(xiě)一句話吧。（4分）

xfzudbdihuayudn

五習(xí)作百花園（15分）

13.仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖中是什么季節(jié)？小朋友們?cè)诟墒裁?？他們的?/p>

情怎樣？想一想，寫(xiě)一段通順的話。

第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

一'1.危樓散步岸邊渾身趕快

蒼茫于是唱歌田野興旺

2.(1)的M(2)氣氣汽

(3)次以(4)怏女

3.”十熊貓黑

山三歲月巖

木六木橋柏

4.①加②毛③散④閃⑤寒⑥雪

⑴②(2)(5)

5.(1)(2)⑵①③⑶①⑷①

6.(1)①爬得老高，笑瞇瞇地望著大地。

②眨眨眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

(2)天空飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

二'7.②Lliao③心七畫(huà)

三'8.⑴①不出手冰上走⑵水水汽白云美麗

9.(1)危樓高百尺，手可摘星辰。

(2)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

四、10.雪白沉醉

11.雪花

12.示例：荷葉上的露珠多么光滑，多么透亮。

五'13.略。

第七組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（47分）

1.找出四個(gè)錯(cuò)誤的注音并修改。（4分）

星辰（ch自n）甚至（sVn）燒火伯o）呼進(jìn)（chOng）

恐惇（而）驗(yàn)馬?n）大街（jiC）奔去（bVng）

（1）（2）（3）（4）

2.看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。（3分）

暗：______________________________________________

躲：______________________________________________

岸：______________________________________________

3.形近字組詞。（5分）

驚（)［誰(shuí)（),汽(

、晾（)〔準(zhǔn)（)(

陰（)‘渾（)

朋（)［揮（)

4.選字組詞。(6分)

青輕清蜻傾

）重(）便(）豆(）蜓

踏（）(）盆(）易(）綠

）晨(）年(）信(）楚

5.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

tidnyScGngmdngsdnbCixidoshfdnbidn

1

......

—.-—

ghdngji\wCiICingdnkudighdnggQhCinshin

......V...........V...........L........................V...........V.....

_____i___________I___________I___________i___________I___________i___________I___________I___________I___________I_____

6.補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。（6分）

（）開(kāi)（澈冰（）雪（）

（）（）交加（）（）刺骨

（）（）大雪（）閃（）鳴

7.仿寫(xiě)，注意詞語(yǔ)的組成特點(diǎn)，要求字?jǐn)?shù)相同。（3分）

⑴水淋淋：

⑵季燒瞥旺：越_____越_____越_____越_____

8.句子練習(xí)。（10分）

⑴連詞成句：衣服洗好的曬在媽媽繩子上把

⑵加詞擴(kuò)句：兔媽媽給小白兔堆了個(gè)雪孩子。

⑶變成“被”字句：霧把大海藏起來(lái)了。

⑷句子仿寫(xiě)：無(wú)論曷海水、船只，還呈藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見(jiàn)了。

⑸變成“把”字句：我的手帕被風(fēng)扔到了地上。

二、教材回顧。（8分）

1.“危樓高百尺，手可摘星辰?！边@句話運(yùn)用了的修辭手法。

（1分）

2.判斷句子中加點(diǎn)的詞運(yùn)用是否正確，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“義”。

（2分）

⑴在一個(gè)和風(fēng)細(xì)畫(huà)的星期天，我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。（）

⑵雪孩子冒著密人的煙、嗆人的火沖進(jìn)屋里，救出了小白兔。（）

⑶小黑貓搖著黑尾巴，悠閑地散步。（）

⑷天空飄起了鵝毛大雪，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真冷?。。ǎ?/p>

3.《敕勒歌》中最能表現(xiàn)草原壯麗富饒的一句是：

____________________________________________（1.5分）

4.淘氣的霧飛到來(lái)到躲在把一切都藏了

起來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。最后，他把_____也藏了起來(lái)。（2分）

5.一九二九三九四九o

耕牛遍地走。（L5分）

三、主題探究。（4分）

本組課文中出現(xiàn)了淘氣又頑皮的霧、可愛(ài)又可敬的雪孩子。自

然界中的氣象還有很多，如風(fēng)、雨、雷、電等，請(qǐng)你簡(jiǎn)單向大家

介紹一下你喜歡的一種自然現(xiàn)象吧！

四、閱讀延伸。（16分）

（一）課內(nèi)閱讀。（6分）

這時(shí)，救小白兔的雪孩子不見(jiàn)了。他已經(jīng)化成水了。

不，雪孩子還在呢！瞧，太陽(yáng)曬著曬著，他變成了很輕很輕的

水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

1.從文段中找出一組意思相近的詞寫(xiě)下來(lái)。Q分）

（）——（）

2.填一填雪孩子的變化過(guò)程。（3分）

雪孩子一（）一（）一（）

3.雪孩子為什么不見(jiàn)了？（2分）

（二）課外閱讀。（10分）

有一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧，前

面來(lái)了一個(gè)孩子。太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能脫下那孩子的外衣，就算誰(shuí)的本

領(lǐng)大?！?/p>

風(fēng)說(shuō)：'‘那還不容易!”說(shuō)著就“呼呼”地吹起來(lái)，誰(shuí)知孩子將

外衣裹得更緊了。

太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“看我的吧?！闭f(shuō)著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。孩子覺(jué)得熱

極了，就把外衣脫了下來(lái)。

第二天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起。太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)先生，

你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看見(jiàn)河里來(lái)了一條船，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓

那條船走得快些，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?/p>

太陽(yáng)說(shuō)："這有什么難的!”于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，想催船

夫用力搖船?？墒?，太陽(yáng)光越強(qiáng)，船夫越是熱得難受，他哪有力氣

再搖船呢？

這時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)。船夫高興地喊：“起風(fēng)了！快掛

帆吧r只見(jiàn)風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。太陽(yáng)驚

訝地說(shuō)：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小哇r

1.給短文加一個(gè)標(biāo)題：（2分）

2.短文共有個(gè)自然段，文中風(fēng)和太陽(yáng)進(jìn)行了次比賽。第

一次比賽內(nèi)容是__________第二次比賽內(nèi)容是_________o（4