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文檔簡介

牌子青蛙娃哇掛洼想一想:為什么部首不一樣?21青蛙賣泥塘買—賣買+十=賣學(xué)習(xí)活動(dòng)一:初讀識(shí)字

1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。

2、默讀課文,找一找:青蛙賣泥塘,都有誰來買他的泥塘?用“○”圈出來買泥塘的小動(dòng)物。最后,泥塘賣掉了嗎?

1青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。

2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子,上面寫著“賣泥塘”三個(gè)字。lànpáizi

“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。吆喝hehè喝彩hē喝水大聲喊動(dòng)作“喝”一頭老牛走過來了,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服,不過要是周圍有些草就更好了?!眐ēngkengtǐngshūfu牌子吆喝挺舒服水坑坑跟老牛一樣,好多小動(dòng)物都被青蛙的吆喝吸引來了。他們有的說缺點(diǎn)兒樹,有的說缺點(diǎn)兒花,有的說缺條路……quē于是,他就去采集草籽,播撒在池塘周圍的地上。jíbōsǎ綠茵茵yīn灌水guàn游泳yǒng采集

播撒游泳我會(huì)讀學(xué)習(xí)活動(dòng)一:初讀識(shí)字1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。

2、默讀課文,找一找:青蛙賣泥塘,都有誰來買他的泥塘?用“□”圈出來買泥塘的小動(dòng)物。最后,泥塘賣掉了嗎?

最后,青蛙不再賣泥塘了。

我會(huì)說來買泥塘的小動(dòng)物有:老牛野鴨學(xué)習(xí)活動(dòng)四:我會(huì)寫學(xué)習(xí)活動(dòng)四:我會(huì)寫狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路學(xué)習(xí)活動(dòng)一:整體感知

1、自由朗讀課文,用“”畫出小動(dòng)物們說的話。想想小動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)提出這樣的要求。

2、小青蛙聽了小動(dòng)物們的話后做了什么,用“~~”畫出來。

“這個(gè)水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!?/p>

“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!毙▲B飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……他們?yōu)槭裁磿?huì)提出這樣的要求呢?

于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。

于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。

“這個(gè)水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!?/p>

于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。

“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!?/p>

于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。

小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……

于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。老牛野鴨小鳥蝴蝶小兔小猴種草引水栽樹種花修路蓋房狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路學(xué)習(xí)活動(dòng)三:細(xì)讀情節(jié)

1、自由朗讀課文第3—10自然段,和同桌合作分角色讀一讀。

2、思考:這是一只()的青蛙。

這個(gè)水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!薄斑@地方好是好,就是塘里的水太少了?!毙▲B飛來說:“?!?/p>

蝴蝶飛來說:“?!?/p>

小兔跑來說:“?!?/p>

小猴跑來說:“?!?/p>

小狐貍說……“賣泥塘嘍,賣泥塘!”你能模仿老牛和野鴨說的話,用上“不過、就是、但是、可是……”等詞語說說別的小動(dòng)物的要求嗎?優(yōu)點(diǎn)建議于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。虛心接受別人建議勤勞肯干

第二課時(shí)爛泥塘牌子吆喝

缺少水坑坑采集

灌水

游泳

綠茵茵

播撒

挺舒服愣住學(xué)習(xí)活動(dòng)一:復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.我會(huì)讀詞語引水

修路

種花

栽樹

蓋房

青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來:

。_______走過來,看了看泥塘,說:

。青蛙想,要是

,就能賣出去了。于是他就去

,

在泥塘周圍的地上。學(xué)生活動(dòng)二:復(fù)述故事1、我來說一說。我會(huì)講

到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁邊,大聲吆喝起來:

。

飛來了,看了看泥塘,說:

。青蛙想,

。于是

。

小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……

來了,看了看泥塘,說:“

?!鼻嗤芟?,

。于是

。

3、我來編故事1、能用上句式得1星。2、有生動(dòng)的神態(tài)動(dòng)作得1星。3、能詳細(xì)介紹青蛙聽了建議后做的事情得1星。學(xué)習(xí)活動(dòng)三:練習(xí)“吆喝”1、讀課文第11自然段,用“橫線”畫出泥塘的變化。2、學(xué)學(xué)“吆喝”的語氣,讀一讀青蛙的話。

“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?賣泥塘嘍,賣泥塘!

有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……多好的地方!有(),有(),有(),有()。你可以看(),聽(

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