（部編版）八年級上 維護國家利益 國家利益至上國家好 大家才會好 名師獲獎

觀看視頻《敘利亞戰(zhàn)爭中的孩子》和《輝煌中國》思考：對比兩個視頻談談你的感受第八課國家利益至上國家好大家才會好學習目標1、知道國家利益與人民利益在根本上是一致的及其重要性。★★★2、懂得維護國家的利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證?！铩?、樹立國興我榮、國衰我恥的價值觀，自覺維護國家利益?！镩喿x教材P86-90前置作業(yè)1、國家利益是一個主權國家在國際社會中_________和_________的總和，包括_____、_____、_____和_____等，它們關系到__________、_________。2、國家利益涉及_____、_____、_____、_____、____等領域，包括________、________、________、_________等。

3、國家核心利益的基本內容有哪些？4、國家利益與人民利益之間有怎樣的關系？5、實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點是什么？生存需求發(fā)展需求人口領土主權政權民族生存國家興亡政治經(jīng)濟文化社會軍事安全利益政治利益經(jīng)濟利益文化利益板塊一:認識國家利益猜猜他是誰？1他為創(chuàng)建新中國立下不朽功勛，為黨和人民的事業(yè)奮斗了70多年2被譽為改革開放的總設計師3我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民革命家、政治家、軍事家、外交家活動一猜猜他是誰？1在他心里，國為重，家為輕；科學最重，名利最輕。25年歸國路，10年兩彈成3他姓錢，卻不愛錢世界著名科學家、空氣動力學家中國航天之父、導彈之父.革命家、政治家、軍事家、外交家1、他們的事跡反映了一種什么情懷？2、你對此是如何認識的？

活動二：閱讀教材第87頁“探究與分享”，思考問題

國字原作“或”，字形像以“戈”守衛(wèi)“口”。后來在字的周圍加方框表示疆域，構成“國”字。結合篆書“國”字和已有的生活經(jīng)驗，分析國家生存和發(fā)展需要具備哪些條件？探究要求1.先獨立認真思考2.再小組內交流3.展示小組交流成果

結合篆書“國”字和已有的生活經(jīng)驗，分析國家生存和發(fā)展需要具備哪些條件。歸納：

（1）國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。

（2）沒有國土、人口和主權，國家就不能生存。沒有和平的周邊環(huán)境、充分的能源供應和平等的貿易關系，國家就難以發(fā)展。

活動三：閱讀教材第88頁“探究與分享”，思考問題參考上述舉措的目的是維護我國的國家利益，意義是維護社會大局穩(wěn)定、促進文化繁榮和發(fā)展、保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展、保證國家安全。閱讀和觀察教材P88內容

思考：分析一下國家利益包括哪些方面。國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。其中，國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。資料補充“國家核心利益”是指關乎國家存亡、絕不能退讓或進行交易的重大利益，是主權國家生存和發(fā)展的前提和基礎。2011年9月6日，中國政府發(fā)表《中國的和平發(fā)展》白皮書，界定出中國核心利益的范圍。白皮書指出，中國的核心利益包括：國家主權，國家安全，領土完整，國家統(tǒng)一，中國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定，經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。我們要堅持走和平發(fā)展道路，但決不能放棄我們的正當權益，決不能犧牲國家核心利益。

習近平談國家核心利益拓展延伸：薩德在韓國部署往大了說這就是美國架在韓國的一枚大炮

而且這枚大炮的觀測范圍確實廣可以一直盯著中國看思考：薩德的部署威脅了我們國家的哪些利益？參考：薩德對中國所造成的影響是無可估量的，別看這一套小小的防御系統(tǒng)，其作用對于中俄都會是致命性的打擊?？梢酝{到國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障等。板塊二:國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)

國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)2探究與分享除夕之夜，中學生小京一家圍坐在一起，暢談新的一年的美好愿望。我希望咱們國家越來越強大。我希望學習取得更大的進步。我希望學小區(qū)環(huán)境更優(yōu)美步。（1）在新的一年你的愿望是什么？（2）個人愿望與國家？『提示』（1）略（2）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。2012年11月29日，中共中央總書記習近平在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念。

實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。最鮮明的特點將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。觀看情景劇《我是中國人》和

視頻《有一種救援叫中國速度》思考：國家利益與人民利益之間有怎樣的關系？拓展延伸作為青少年，我們如何維護國家利益？（提示：結合現(xiàn)實生活和所學知識）歌曲《我愛你中國》.mp4寄語每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。只有民族復興、國家富強才能帶來人民的幸福。

1、下列對國家利益認識錯誤的是（）國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和B.國家利益離我們很遙遠，與青少年無關C.國家利益關系到民族生存、國家興亡D.沒有國家利益，國家就不能生存，國家就難以發(fā)展B2.

史書萬卷，字里行間都是“家國”二字?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這土地愛得深沉?！币韵旅栽娋渲心荏w現(xiàn)這種家國情懷的有（）①大漠孤煙直，長河落日圓②窮則獨善其身，達則兼濟天下③寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅④人生自古誰無死，留取丹青照汗青A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④D3.“不要問別人能為