魯教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

初一上學(xué)期基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)根據(jù)拼音寫漢字。Xuān()téng()chī()想誘huò()lín()xún()頭暈?zāi)縳uàn()chuò()泣小心yì()yì()qíng()天hàn()地yōng()lù()gū()負(fù)糟tà()zhù()立líng()dīng()zhuì()連zǔ()咒diàn()污lùlù()()終生貪lán()duò()落chú()形玲t(yī)ī()透mǐn()滅è()運(yùn)險(xiǎn)象dié()生chè()xiāo()獲益fěi()淺cù()然長(zhǎng)逝róu()lìn()yùn()niàng()liáo()亮xiāng()嵌zhù()xù()chéng()清zhàn()藍(lán)犬fèi()枯hé()xuán`ào()()清liè()liáo()闊夢(mèng)mèi()以求發(fā)jì()zhī()子花hái()骨奇huàn()子虛wū()有g(shù)uǒ()藏cōng()籠幽yǎ()tàn()服海枯石làn()一shà()間崩tā()彌màn()征zhào()喑yǎ()靜mì()sù()囊āi()鳴shòu()獵cuàn()奪kù()愛(ài)xī()sū()作響夜色máng()更勝一chóu()驚慌失cuò()斷肢cán()腿猶yù()觀cè()zhǐ()令hé()算海yù()chàng()談一葉gū()舟yáo()yáo()在望可bǐ()huǎng()然大悟苦心孤yì()ào()然nǜe()殺qiáo()悴sù()殺蕩yàng()sè()縮dǎi()著玩zuàn()著臉jiá()分qí()水波lín()lín()nèn()芽wěi()屈各得qí()所nì()笑重dié()花bàn()mù()浴dǎo()告tǎng()若無(wú)duān()bì()下精zhì()cì()給御pìn()júe()士xuàn()耀tuǒ()當(dāng)hài()人聽(tīng)聞piāo()miǎo()dìng()然shū()星jiāo()人莽莽zhēn()zhēn()女wā()澄chè()yōu()光流水chán()chán()愛(ài)mù()虛榮kǎi()歌給下列加點(diǎn)的字注音。一瞬()間訓(xùn)誡()啜()泣迂()回聳()立小憩()騷()擾()茁()壯昂()然挺立忍俊不禁()迸()濺()仙露瓊()漿盤虬()臥龍洗濯()倔()強(qiáng)()繁弦()急管果實(shí)累累()沉甸甸()冉冉()稟()告固執(zhí)()報(bào)酬()奢()望呵()責(zé)宛()轉(zhuǎn)黃暈()烘()托抖()擻()精神秀()氣唱和()幽()徑青翠()丁丁()肥碩()鳊()魚烏桕()棲()息納罕()嚷嚷()()功勛()扒()竊()峰巒()輕盈()均勻()圓弧()諺()語(yǔ)螽()斯萵()苣()擾()亂哀號(hào)()喧囂()沉寂()劫掠()津()津有味昂()首挺立里程()碑供給()風(fēng)箏()模()樣訣()別什()物驚惶()驚異()墮()落嫌惡()抹()眼淚小藏()刀寒顫()拆()散妄()棄呈()報(bào)滑稽()稱()職頭銜()隨聲附和()()珍()奇籠()罩踉()踉蹌()蹌孿()生解釋下列詞語(yǔ)。秘:瞬間:訓(xùn)誡:峋:啜泣:罕:心翼翼:小憩:天撼地:肅然起敬:庸碌:俊不禁:望不可即:綴:弦急管:紅燈綠酒:回:體而微:美:韻:(21)閑適:(22)得失之患:(23)厄運(yùn):(24)獲益匪淺:(25)猝然:(26)欣欣然:(27)朗潤(rùn):(28)醞釀:(29)呼朋引伴:(30)宛轉(zhuǎn):(31)一年之際在于春:(32)花枝招展:(33)唱和:(34)寥闊:(35)玄奧:(36)枯涸:(37)彌漫:(38)弱肉強(qiáng)食:(39)苦心孤詣:(40)匿笑:(41)莽莽榛榛:(42)踉踉蹌蹌四、根據(jù)下列解釋寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1、對(duì)不住(別人的好意、期望或幫助)()2、長(zhǎng)時(shí)間的站立()3、形容傳說(shuō)中的美酒。()4、一輩子平庸無(wú)能。()5、原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。()6、吃過(guò)東西后余味無(wú)窮。比喻事后越想越覺(jué)得意味深長(zhǎng)。7、道德高尚，聲望重。多稱頌?zāi)昀隙新曂娜恕?)8、(草木)清翠茂盛()9、(象聲詞)形容細(xì)小的摩擦聲()10、用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力()11、別人說(shuō)什么，自己跟著說(shuō)什么。形容沒(méi)有主見(jiàn)()12、本指人瘦弱，面色不好看。文中指風(fēng)箏色彩黯淡。()13、象聲詞，形容溪水，泉水流動(dòng)的聲音()五、文學(xué)常識(shí)。1、《走一步，再走一步》作者,國(guó)作家。2、《生命生命》作者原名。3、《紫藤蘿瀑布》選自作者.4、《我的信念》作者,(國(guó)籍)人,著名家,曾兩次獲獎(jiǎng).5、《春》選自作者,字,江蘇揚(yáng)州人,現(xiàn)代著名,,,.6、《濟(jì)南的冬天》作者,原名,字,滿族人,代表作《駱駝祥子》《茶館》.7、魯迅(1881—1936)，文學(xué)家、思想家和革命家。原名______，字_____，_______人。出身于破落封建家庭。青年時(shí)期受進(jìn)化論思想影響。1918年5月，首次用筆名“魯迅”發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)_________，大膽揭露人吃人的封建禮教，奠定了新文化運(yùn)動(dòng)的基石。20年代陸續(xù)出版了《吶喊》《墳》《熱風(fēng)》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》《華蓋集續(xù)篇》等專集，表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義和徹底的革命民主主義的思想特色。其中，中篇小說(shuō)__________是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。8、泰戈?duì)?1861-1941)，印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。他一生創(chuàng)作豐富《新月集》《飛鳥集》等，長(zhǎng)篇小說(shuō)有《小沙子》《沉船》。曾獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。9、冰心(1900-1999)，現(xiàn)代散文家______、______、______。原名_______。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名的女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)著稱。在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下，于1923年先后出版詩(shī)集________，_________。10、安徒生(1805-1875)，______著名童話作家。他一生創(chuàng)作了_________，________、________等大量?jī)?yōu)秀的童話作品。童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。11、郭沫若(1892-1978)，原名_____，四川樂(lè)山人。________，_______，代表作有________，________等。六、文言文注釋:張目()故時(shí)有()徐噴以煙()徐噴以煙()果如()鶴唳云端()蹲其身()以叢草為林()怡然()蓋一()方出神()鞭數(shù)十()時(shí)習(xí)()不亦說(shuō)乎()不慍()君子()吾日()三省()不信乎()傳不習(xí)()溫故()知新()罔()殆()誨女()是知也()見(jiàn)賢思齊()善者()弘毅()死而后已()然后()其恕乎()己所不欲()然數(shù)年()恒不一見(jiàn)()高插青冥()相顧驚疑()念近中()無(wú)何()始悟()連亙()居然()樓若者()歷歷在目()以億萬(wàn)計(jì)()依稀而已()惟危樓一座()洞開(kāi)()裁如星點(diǎn)()或憑或立()倏忽()遂不可見(jiàn)()又聞()市肆()故又名()內(nèi)集()兒女()雪驟()欣然()差可擬()未若()期行()舍去()乃至()尊君在不()相委()下車引之()入門不顧()天雨墻壞()其子()必將有盜()鄰人之父()暮而果大亡其財(cái)()甚智其子()馬無(wú)故()亡而入胡()人皆吊之()其父曰()何遽()居數(shù)月()將胡駿馬()引弦()此獨(dú)以跛之故()父子相保()七、翻譯下列句子:1、余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日。2、見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。3、昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。4、徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。5、神游其中，怡然自得。6、神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。7、人不知而不慍，不亦君子乎?8、溫故而知新,可以為師矣。9、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。10、三人行,必有我?guī)熝伞?1、歲寒,然后知松柏之后凋也。12、其恕乎!己所不欲,勿施于人。13、然數(shù)年恒不一見(jiàn)。14、相顧驚疑，念近中無(wú)此禪院。15、連亙六七里，居然城郭矣。16、既而風(fēng)定天清，一切烏有。17、惟危樓一座，直接霄漢。18、又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。19、而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。20、倏忽如拳如豆，遂不可見(jiàn)。21、又聞?dòng)性缧姓?，?jiàn)山上人煙市肆，與世無(wú)別，故又名“鬼市”云。22、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。23、未若柳絮因風(fēng)起。24、陳太丘與友期行，期日中。25、與人期行，相委而去。26、友人慚，下車引之。元方入門不顧。27、其鄰人之父亦云。28、暮而果大亡其財(cái)。29、其家甚智其子，而疑鄰人之父。30、馬無(wú)敵亡而入胡。31、此何遽不為福乎。32、家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。33、近塞之人，死者十九。34、此獨(dú)以跛之故，父子相保。八、文言文理解。1、“物外之趣”的意思是什么?怎樣才能成為一個(gè)富有情趣的人?2、結(jié)合實(shí)際談一下你對(duì)“溫故而知新，可以為師矣”的看法。3、“歲寒，然后知松柏之后凋也”只是說(shuō)松柏樹嗎?姬合實(shí)際談一下你的理解。4、怎樣看待“己所不欲，勿施于人”?5、《觀滄?！繁憩F(xiàn)詩(shī)人偉大抱負(fù)的詩(shī)句是哪幾句?變現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?6、談一下你對(duì)“海日升殘夜，江春入舊年”的理解。7、《錢塘湖春行》變現(xiàn)的是哪個(gè)季節(jié)?試從文中找出幾個(gè)詞加以說(shuō)明。8、“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?9、用自己的話講述《天凈沙·秋思》的情景，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。10、《詠雪》營(yíng)造了怎樣的家庭氣氛?兩個(gè)比喻哪個(gè)更好?11、元方“入門不顧”是否失禮?12、《智子疑鄰》和《塞翁失馬》的寓意分別是什么?九、默寫。1、《童趣》的主旨句是:2、_____________________，不亦君子乎?3、_____________________，可以為師矣。4、_____________________，思而不學(xué)則殆。5、《論語(yǔ)》中說(shuō)要善于向別人學(xué)習(xí)的句子是:_____________________，_____________________?；騙____________________，_____________________。6、《論語(yǔ)》中以植物比喻做人的句子是_________，_____________________。7、《觀滄?！分斜憩F(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的句子是_____________________，_____________________;_____________________，_____________________。8、《次北固山下》蘊(yùn)含作者積極向上的心理的兩句詩(shī)是:_____________________，_____________________。9、《錢塘湖春行》中以動(dòng)物寫春光的兩句是_____________，____________。以植物物寫春光的兩句是____________________，____________________。10、《西江月》寫出詩(shī)人閑適心情的兩句是以動(dòng)物寫春光的兩句是____________，_____________。11、以叢草為林，_____________，____________，____________，____________。12、____________，拔山倒樹而來(lái)。13、相顧驚疑，____________。14、未幾，____________，____________，居然城郭矣。15、又其上，____________，不可計(jì)其層次矣。16、____________，遂不可見(jiàn)。17、________，公欣然曰:“____________?”18、兄女曰:“____________?！?9、客問(wèn)元方:“____________?”20、日中不至，________;________，則是無(wú)禮。21、____________，其家甚智其子，________。22、人皆吊之，其父曰:“____________?”23、其子好騎，____________。24、____________，父子相保。25、《龜雖壽》中表現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的句子是_____________________，_____________________;_____________________，_____________________。25、《過(guò)故人莊》中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句是:____________，___________。26、《題破山寺》一詩(shī)中以動(dòng)襯靜的兩句詩(shī)是:_____________________，_____________________。27、《夜雨寄北》中表達(dá)深沉離情的兩句是_____________________，_____________________。28、《泊秦淮》中暗諷統(tǒng)治階級(jí)的兩句詩(shī)是_____________________，_____________________。29、《浣溪沙》對(duì)仗工整的兩句是___________，____________。30、《過(guò)松源》一詩(shī)中用形象的比喻講述深刻道理的詩(shī)句是_________，_____________________。31、興盡晚回舟，_____________________。32、《觀書有感》告訴我們知識(shí)需要不斷更新的兩句詩(shī)是___________，_____________________。33、背誦默寫《春》、《秋天》、《金色花》、《紙船》、《天山的街市》、《靜夜》。十、課文內(nèi)容理解。1、《在山的那邊》中，詩(shī)中海指“理想境界”，“山”是重重艱難險(xiǎn)阻。全詩(shī)表達(dá)了這樣的思想感情:要到達(dá)理想境界，是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦的，唯有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。2、《走一步，再走一步》是美國(guó)作家莫頓·亨特65歲那年寫的回憶8歲時(shí)爬懸崖的一次經(jīng)歷。文章可分為兩個(gè)部分:前一部分?jǐn)⑹?，后一部?也就是最后一段)抒發(fā)作者的感想。(1)作者想要表達(dá)的主旨是:小時(shí)候在“那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)”，是戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn)(2)由此可知，解決問(wèn)題的關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的，一步一步地戰(zhàn)勝小困難，最后就能戰(zhàn)勝巨大的困難。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步堅(jiān)持不懈地走下去。(3)作者從一件往事感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。這給我們一個(gè)啟示:生活重要善于感悟，要善于從事件中悟倒真理。3、《生命生命》一文中，作者由三個(gè)事例:飛蛾掙扎、香瓜子萌芽生長(zhǎng)、聆聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，引發(fā)對(duì)生命的三點(diǎn)思考:(1)必須對(duì)生命負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓人生更有意義。(2)生命短暫，生老病死無(wú)法捉摸，但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更為光彩有力。(3)要珍惜聲明，珍惜時(shí)光，不論命運(yùn)如何，都要勇敢的活下去。4、《紫藤蘿瀑布》一文的主旨就是由花的經(jīng)歷感悟到盡管我們會(huì)遭遇到一些不幸與挫折，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，因此，我們應(yīng)該樹立起生活的信心，鼓起勇氣面對(duì)不幸與挫折。5、《理想》一詩(shī)的主旨是鼓舞人們樹立起理想，為理想而奮斗。6、行道樹有什么象征意義?行道樹的形象就是無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。作者借行道樹的自白，抒寫了奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美奉獻(xiàn)者的崇高精神。短文要表達(dá)的哲理是:神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。7、《白兔和月亮》寓意:擁有巨大的利益會(huì)勾起無(wú)窮的得失之患?！堵潆y的王子》寓意:厄運(yùn)能是性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。8、《春》這篇散文以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了花卉爭(zhēng)榮，生機(jī)勃勃的春天的圖畫，贊美、歌唱春的創(chuàng)造力及其帶給人們以無(wú)限希望，從而激勵(lì)人們?cè)诖蠛么汗饫镄燎趧谧?，奮勇向前。9、《濟(jì)南的冬天》一文的主旨是什么?作者抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，以山、水為主要描寫對(duì)象，用準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字，從不同角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，抒發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)河山的可貴感情。10、《山中訪友》一文的主旨是什么?作者“帶著滿懷的好心情”，走進(jìn)山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫的童話世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。11、《秋天》抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?本詩(shī)通過(guò)對(duì)三幅圖——農(nóng)家豐收?qǐng)D，霜晨歸漁圖，少女思戀圖的描繪，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋天的喜愛(ài)，贊美之情。12、《化石吟》是一首贊頌化石的抒情詩(shī)，寫科學(xué)家通過(guò)研究化石，展現(xiàn)了億萬(wàn)年前的神奇景象，從而贊美了科學(xué)的神奇和人類的偉大。文中運(yùn)用擬人的手法，將化石當(dāng)作可以說(shuō)話的人。詩(shī)人用第二人稱來(lái)寫，顯得自然親切、真實(shí);同時(shí)，也使詩(shī)人對(duì)化石的贊美之情更加強(qiáng)烈，更富有感染力。吟，古典詩(shī)歌的一種，這里是贊頌的意思。13、《看云識(shí)天氣》是一篇科普文。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言從倆個(gè)方面介紹了云和天氣的關(guān)系;不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系;不同光彩的云和天氣的關(guān)系。14、《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文。作者用生動(dòng)活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)，字里行間洋溢著科學(xué)家樂(lè)于探索的科學(xué)精神。15、《月亮的足跡》是一篇科普小品，按時(shí)間順序?qū)⒌窃逻^(guò)程敘述得具體清楚，通曉明白。16、《風(fēng)箏》是魯迅先生回憶童年往事的一篇文章。講述了“我”和小兄弟之間的一場(chǎng)誤會(huì)。然而，就是這場(chǎng)誤會(huì)給“我”帶來(lái)了終生的遺憾——小時(shí)候，我無(wú)理地將小兄弟快要完工的風(fēng)箏毀壞。直到中年，一次偶然的機(jī)會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到二十年前所做的的那一幕，簡(jiǎn)直就是一種殘酷的“精神的虐殺”。為此，我也采取了許多補(bǔ)救的措施。然而，更令作者感到沉重的是:小兄弟竟把一切都忘了。這也正是作者感到“四面有明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣”的原因。17、《羚羊木雕》本文以羚羊木雕為線索，記敘“我”和父母之間發(fā)生的一場(chǎng)矛盾，展示了兩種不同的內(nèi)心世界。贊美了小朋友之間真誠(chéng)無(wú)私的友愛(ài)，含蓄地批評(píng)了父母重財(cái)輕義地行為。告誡父母要理解孩子的心，尊重他們純真的感情。18、《散步》一文敘寫了祖孫三代一起散步的平凡小事。表現(xiàn)出一家人之間互敬互諒的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。文中突出的一點(diǎn)是“我”的敬老。19、《金色花》是一首散文詩(shī)。作者借助于金色花，塑造了一個(gè)頑皮的孩子的形象。表達(dá)了孩子對(duì)母親的真摯的愛(ài)，讓我們感受到了母子情深。20、《紙船》中，作者借一只小小的紙船寄托了對(duì)母親至死不渝的愛(ài)。表達(dá)了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子對(duì)日夜思念的母親的神情呼喚，是獻(xiàn)給親愛(ài)的母親的一曲深情頌歌。21、《皇帝的新裝》是19世紀(jì)丹麥著名童話大師安徒生初期創(chuàng)作的童話作品。全文圍繞“新裝”這個(gè)中心，通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。作者最后讓一個(gè)天真無(wú)邪的小孩說(shuō)出了真相，既增強(qiáng)了童話的神奇色彩和作品的現(xiàn)實(shí)意義;又暗示了率直和誠(chéng)實(shí)還沒(méi)有完全消失。