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感恩主題班會(huì)活動(dòng)流程教案一、主題背景今天,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個(gè)鮮明的意我們不奢求回報(bào),但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊桓卸?。因?yàn)椋挥懈卸鞯娜瞬拍芨玫卣J(rèn)識生活,才能學(xué)會(huì)珍惜擁有,才能更好地走向未來;同時(shí),學(xué)會(huì)感恩才能學(xué)會(huì)愛,這是教育目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,樹立正確的人生觀。重點(diǎn)和難點(diǎn):通過事例引導(dǎo)學(xué)生分析、啟發(fā)學(xué)生感悟,讓學(xué)對象特點(diǎn):作為新世紀(jì)的學(xué)生,生活條件普遍比較優(yōu)越,不懂珍惜,不懂感恩,認(rèn)為父母和老師的付出都是理所當(dāng)然的;而且處于困境容易怨天尤人。(一)教師準(zhǔn)備(二)學(xué)生準(zhǔn)備2.確定小品劇本創(chuàng)作、表演和故事講述人選。4.學(xué)生分為6組,各組選出一個(gè)組長。5.在班會(huì)課前一天,思考以下兩個(gè)問題并準(zhǔn)備發(fā)言。(1)在過去的日子里,是誰陪伴我成長?(2)其中,我最感謝的三個(gè)人是誰?為什么?平時(shí)的生活這我們是如何表達(dá)自己的感謝的呢?下面讓我們?nèi)鐔柧韮?nèi)容:以下問題,肯定則在()打V,否定則在()(1)你記得父母的生日嗎()(2)你知道父母最喜歡的食物嗎()(3)你知道父母的理想嗎()(5)你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起他們電10分鐘》。停電10分鐘(1)()%不記得父母的生日。(2)()%不知道父母最喜歡的食物。(3)()%不知道父母的理想。(4)()%當(dāng)父母身體不適之時(shí),不會(huì)真切地詢問。(5)()%因父母文化層次低或社會(huì)地位低,而看不6.聽故事(由一學(xué)生講述)(1)你最跟父母說的一句話。(2)你最想為父母做的一件事。(3)父母的3個(gè)心
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