2024屆安徽省淮北市相山區(qū)一中生物高二第二學期期末預測試題含解析

2024屆安徽省淮北市相山區(qū)一中生物高二第二學期期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?，正確的是A．氧氣跨膜運輸?shù)乃俾什皇苎鯕鉂舛鹊挠绊態(tài)．大分子物質(zhì)和小分子物質(zhì)運出細胞的方式一定不同C．主動運輸?shù)乃俾逝c細胞呼吸強度總是呈正相關D．線粒體外膜上沒有運輸葡萄糖分子和氧氣分子的載體2．下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是()A．DNA連接酶、限制酶、解旋酶 B．限制酶、解旋酶、DNA連接酶C．解旋酶、限制酶、DNA連接酶 D．限制酶、DNA連接酶、解旋酶3．不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（）

A

B

C

D

T4噬菌體

煙草葉肉細胞

煙草花葉病毒

豌豆根毛細胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A．A B．B C．C D．D4．下列關于使用光學顯微鏡的實驗，敘述正確的是A．在光學顯微鏡下可以看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三層結構B．可用臺盼藍染色法檢測到具有完整細胞膜的活細胞呈藍色C．用健那綠染液染色后的人口腔上皮細胞中呈藍綠色的是線粒體D．在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù)5．某科研小組研究低鉀脅迫對水稻苗期生長的影響時，以耐低鉀基因型水稻N18和N19為實驗組。普通水稻N27為對照組進行實驗。將長勢一致的上述幼苗移栽到K+濃度為低鉀(K0)和正常鉀(K1)2個水平的溶液中進行培養(yǎng)，并測定幼苗體內(nèi)各種激素含量，結果如圖所示。下列推斷或敘述錯誤的是A．實驗中各基因型水稻的ABA含量均為正常鉀條件下低于低鉀條件下B．低鉀脅迫下耐低鉀水稻植株中IAA,ZR和GA1含量都顯著低于N27C．耐低鉀水稻對低鉀脅迫的反應可能是吸收、運輸鉀能力強或鉀利用率高D．水稻耐低鉀與其植物激素水平或激素間比例有關，進而影響其生理過程6．某同學繪制了下圖所示的能量流動圖解。有關該圖解的下列敘述中，正確的是（）A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）B．由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為D2/D1C．初級消費者攝入的能量可表示為（A2+B2+C2+D2）D．W1=D1+D27．將新鮮胡蘿卜切成粗細相同的5cm長條，隨機平均分為a、b、c、d、e、f組，取上述6組細條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測定每條胡蘿卜條的長度，統(tǒng)計結果如圖所示。下列有關分析不正確的是()A．實驗后，a組細胞的吸水量比b組多B．實驗后，c組細胞的細胞液濃度大于d組C．實驗后，f組細胞的細胞液滲透壓大于e組D．該實驗不設空白對照，a～f組之間相互對照8．（10分）呼吸熵（RQ）是指生物體在同一時間內(nèi)，氧化分解時釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值。下圖是部分有機物完全氧化分解時的呼吸熵。下列敘述錯誤的是A．長期多食而肥胖的人，RQ值最接近于1B．與正常人相比，長期患糖尿病的人RQ值會增大C．葉肉細胞缺氧時的RQ值高于氧氣充足時的RQ值D．脂肪因O含量低而C、H含量高，故其RQ值低于1二、非選擇題9．（10分）請根據(jù)如圖回答下面的問題。?（1）圖中屬于原核細胞的是______；它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是_________，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________。（2）圖中最有可能屬于病毒的是______，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是______。10．（14分）回答下列與酵母菌有關的問題：（1）分離培養(yǎng)酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基應采用________滅菌法滅菌。若將酵母菌劃線接種在平板上，培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落，菌落的含義是_______________。（2）酵母菌液體培養(yǎng)時，若通入氧氣，可促進______________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）；若進行厭氧培養(yǎng)，可促進_________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）。（3）制作面包時，為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松軟的原因是______________________。11．（14分）如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位，請回答下列問題:（1）圖中X是___________，Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。（2）圖中Z是_________________，使用_________________染色劑染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)_________________色。（3）圖中P的結構通式為_________________，填寫出由P由_________________，_________________（細胞器）加工形成Ⅳ。（4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關系是前者_____________后者。（5）構成細胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。12．下圖表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖分析回答：(1)圖中構成生物膜系統(tǒng)的結構有________(填序號)，其中能產(chǎn)生囊泡的結構有________(填序號)。(2)該細胞面向腸腔的一側形成很多突起即微絨毛，微絨毛的基本支架是________，微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細胞膜上________數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。(3)該細胞膜表面還存在能水解二糖的膜蛋白B、能識別特異性信號分子的膜蛋白C，說明膜蛋白還具有________、________功能；膜蛋白結構有差異、功能不同，其根本原因是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

物質(zhì)跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸，被動運輸是順濃度梯度的運輸，不需要消耗能量，包括自由擴散和協(xié)助擴散，前者不需要載體，后者需要載體。主動運輸是逆濃度梯度的運輸，需要載體，需要消耗能量?！绢}目詳解】A、氧氣跨膜運輸為自由擴散，順濃度梯度，所以與膜內(nèi)外氧氣的濃度差有關，故運輸速率受氧氣濃度的影響，A錯誤；B、大分子物質(zhì)和小分子物質(zhì)運出細胞的方式可能相同，如分泌蛋白和神經(jīng)遞質(zhì)均通過胞吐分泌到細胞外，B錯誤；C、主動運輸?shù)乃俾什粌H與細胞呼吸強度有關，還與載體蛋白有關，當能量增加到一定程度，呼吸作用再增強，主動運輸?shù)乃俾什蛔?，C錯誤；D、葡萄糖不能進入線粒體，氧氣跨膜運輸不需要載體，故線粒體外膜上沒有運輸葡萄糖分子和氧氣分子的載體，D正確。故選D?！绢}目點撥】易錯點：葡萄糖不能進入線粒體，故線粒體膜上無運輸葡萄糖的載體。2、C【解題分析】

①作用于氫鍵、②作用于磷酸二酯鍵、③作用于磷酸二酯鍵。【題目詳解】解旋酶破壞氫鍵，限制酶破壞磷酸二酯鍵，DNA連接酶連接磷酸二酯鍵。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、B【解題分析】

細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【題目詳解】A、T4噬菌體是一種DNA病毒，體內(nèi)只含DNA一種核酸，其含有的堿基有4種(A、T、G、C)、核苷酸有4種(4種脫氧核苷酸)、五碳糖有1種(脫氧核糖)，A錯誤；B、煙草葉肉細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的堿基有5種(A、T、G、C、U)、核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、五碳糖有2種(脫氧核糖和核糖)，B正確；C、煙草花葉病毒是一種RNA病毒，體內(nèi)只含RNA一種核酸，其含有的堿基有4種(A、U、G、C)、核苷酸有4種(4種核糖核苷酸)、五碳糖有1種(核糖)，C錯誤；D、豌豆根毛細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的堿基有5種(A、T、G、C、U)、核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、五碳糖有2種(脫氧核糖和核糖)，D錯誤。所以B選項是正確的.【題目點撥】構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.4、C【解題分析】

本題主要考查與實驗相關的內(nèi)容。使用光學顯微鏡可以看到顯微結構，但看不到亞顯微結構。用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。健那綠染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料，可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色?！绢}目詳解】A.在光學顯微鏡下不能夠看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三層結構，要想看到生物膜具有“暗—亮—暗”的三層結構，需要借助于電子顯微鏡，A錯誤；B.可用臺盼藍染色法可以使死細胞被染成藍色，但不能使具有完整細胞膜的活細胞呈藍色，B錯誤；C.用健那綠染液染色后的人口腔上皮細胞中呈藍綠色的是線粒體，C正確；D.在新鮮黑藻小葉裝片中葉綠體處于不斷運動中，可進行葉綠體形態(tài)觀察但不能計數(shù)，D錯誤；因此選C?！绢}目點撥】熟悉教材中各實驗的實驗目的、原理、方法和操作步驟,實驗現(xiàn)象和實驗結論是解答實驗題的關鍵。5、B【解題分析】

根據(jù)題圖分析，將長勢一致的幼苗移栽到K+濃度為低鉀(K0)和正常鉀(K1)2個水平的溶液中進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)，N18、N19、N27水稻在低鉀(K0)條件下ABA的含量都比正常鉀(K1)條件下高，且對照組N27水稻在低鉀(K0)條件下ABA的含量都比N18、N19高；結合右圖，在低鉀(K0)和正常鉀(K1)條件下，對照組N27水稻的IAA/ABA、ZR/ARA和GA1/ABA都比N18、N19低，據(jù)此分析?！绢}目詳解】A.據(jù)左圖可知，低鉀(K0)條件下各基因型水稻幼苗ABA含量均高于正常鉀(K1)，A正確；B.據(jù)右圖可知，低鉀脅迫下，耐低鉀水稻N18和N19植株中IAA/ABA、ZR/ARA和GA1/ABA都高于N27，但水稻植株中IAA、ZR和GA1含量不確定，B錯誤；C.耐低鉀水稻對低鉀脅迫的反應可能與鉀離子運輸有關，耐低鉀水稻吸收、運輸鉀能力強或鉀利用率比正常植株要高，C正確；D.據(jù)右圖可知，低鉀(K0)條件下，各基因型水稻幼苗中相關激素含量比例會發(fā)生變化，推測水稻耐低鉀與其植物激素水平或激素間比例有關，進而影響其生理過程，D正確。6、A【解題分析】

據(jù)圖分析，A呼吸作用消耗，B未被利用，C流向分解者，D表示流入下一營養(yǎng)級；能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，單向流動；W1為生產(chǎn)者固定的太陽能，其能量去向主要有：A1呼吸作用消耗，B1未被利用，C1流向分解者，D1流向下一營養(yǎng)級?！绢}目詳解】A、生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+D1），A1呼吸作用消耗，B1未被利用，C1流向分解者，而D1=A2+B2+C2+D2是流入下一營養(yǎng)級的能量，A正確；B、由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/A1+B1+C1+D1=D1/W1，B錯誤；C、初級消費者的同化的能量為D1=（A2+B2+C2+D2），而攝入的能量還包括糞便中的能量，在圖中未體現(xiàn)出來，C錯誤；D、W1=A1+B1+C1+D1，D錯誤。故選A?！绢}目點撥】本題解答時易錯點是C選項中區(qū)分同化的能量和攝入的能量。7、B【解題分析】

新鮮馬鈴薯條5cm，如果長度變小，說明外界溶液濃度高，細胞失水；長度增加，說明外界溶液濃度低，細胞吸水；長度不變，說明是外界溶液和細胞液是等濃度溶液，細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡?！绢}目詳解】A、實驗后，a組長度變長，說明細胞吸水，細胞液濃度變低；b組長度不變，說明細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡，細胞液濃度不變，因此a組細胞的吸水量比b組多，A正確；B、實驗后，c組長度變小，說明細胞失水；d組長度變小，說明細胞失水，從圖中可知d組的長度小于a組，說明d組失水較a組多；因此c組細胞的細胞液濃度小于d組，B錯誤；C、根據(jù)以上分析可知，實驗后f組的細胞長度最小，所以其滲透壓最高，故f組細胞的細胞液滲透壓大于e組，C正確；D、該實驗不設空白對照，a～f組之間相互對照，D正確。故選B?！绢}目點撥】本題難度不大，屬于考綱中理解層次的要求，考查了質(zhì)壁分離的條件，考生要能夠從曲線中看出細胞液的等滲溶液，在低濃度溶液中吸收膨脹，高濃度溶液中失水發(fā)生質(zhì)壁分離。8、B【解題分析】

據(jù)題文的描述和圖示信息可知：本題考查學生對糖類和脂肪與蛋白質(zhì)的代謝、有氧呼吸與無氧呼吸過程、糖類和脂肪的元素組成等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！绢}目詳解】長期多食而肥胖的人，其營養(yǎng)過剩，說明糖類過多，部分糖類轉化為脂肪，此時主要由葡萄糖供能，RQ值最低為1，A正確；與正常人相比，糖尿病患者葡萄糖的利用發(fā)生障礙，機體主要靠脂肪供能，因此RQ值在0.70左右，B錯誤；植物葉肉細胞進行無氧呼吸只釋放二氧化碳，不吸收氧氣，RQ值非常高，而進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是葡萄糖，RQ值為1，C正確；呼吸熵是釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值，而脂肪中碳、氫比例高于葡萄糖，氧比例低于葡萄糖，同質(zhì)量的脂肪氧化分解消耗的氧氣多于葡萄糖，因此呼吸熵更低，D正確。二、非選擇題9、AB沒有核膜包被的成形的細胞核都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNAD沒有細胞結構【解題分析】

分析題圖：A是細菌細胞，屬于原核細胞；B是藍藻細胞，屬于原核細胞；C為植物細胞，屬于真核細胞；D為病毒，沒有細胞結構?！绢}目詳解】解：（1）圖中屬于原核細胞的是A、B，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有被核膜包被的細胞核。原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA等。（2）圖中的C是病毒，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結構?！绢}目點撥】解答本題的關鍵在于理解原核生物與真核生物的本質(zhì)區(qū)別在于是否有核膜包被的細胞核，以及病毒與原核生物和真核生物的主要區(qū)別是有無細胞結構。10、麥芽汁瓊脂高壓蒸汽由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體菌體快速增殖乙醇產(chǎn)生酵母菌分解葡萄糖會產(chǎn)生CO2，CO2使面包松軟【解題分析】

本題主要考查酵母菌培養(yǎng)和分離的有關知識。酵母菌是兼性厭氧型的單細胞真菌，在有氧條件下，進行有氧呼吸產(chǎn)生H2O和CO2，釋放能量多，細胞增殖快；在無氧條件下，進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CO2，釋放能量少，細胞增殖慢；常用的滅菌方法有：灼燒滅菌（主要用于接種工具滅菌）、干熱滅菌（用于待檢滅菌的物品如金屬、玻璃、陶瓷制品）、高壓蒸汽滅菌（適用于培養(yǎng)基滅菌）；平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后，就可以得到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體，這就是菌落；牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于細菌培養(yǎng)基，麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適合培養(yǎng)真菌，MS培養(yǎng)基是植物組織培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基?！绢}目詳解】（1）麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基的碳氮比較高，而且含糖量高，更適合酵母菌；該培養(yǎng)基應采用高壓蒸汽滅菌法滅菌；若將酵母菌劃線接種在平板上，培養(yǎng)一段時間后可觀察到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體，這就是菌落。（2）酵母菌液體培養(yǎng)時，若通入氧氣，進行有氧呼吸產(chǎn)生H2O和CO2，釋放能量多，細胞增殖快；若進行無氧培養(yǎng)，進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CO2，釋放能量少，增殖慢。（3）制作面包時，在面粉中添加一定量的酵母菌，因酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包松軟多孔?！绢}目點撥】要注意區(qū)別三種培養(yǎng)基的用途；要知道酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，不是乳酸。11、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體決定水【解題分析】

圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì)，主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ分布在細胞核，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ分布在細胞質(zhì)，所以Ⅲ是RNA；Ⅳ承擔生命活動，所以Ⅳ是蛋白質(zhì)，P為氨基酸；脂肪是良好的儲能物質(zhì)；而A代