山東省德州市夏津第一中學(xué)2024屆生物高二下期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省德州市夏津第一中學(xué)2024屆生物高二下期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某興趣小組探究2,4-D對插枝生根的作用,實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.不同濃度的2,4-D溶液處理插枝的時間相同B.插枝需來自同一植株長勢相同的枝條C.促進生根的最適濃度在a1與a2之間D.2,4-D既能促進生根也能抑制生根2.下列關(guān)于細胞中無機鹽的敘述,正確的是A.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在B.為細胞的生命活動提供物質(zhì)和能量C.一般情況下,植物正常生長所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量D.生物體內(nèi)無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同3.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制,A、B、C為三種激素,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.圖中激素A、B隨體液運至相關(guān)器官,并不進入細胞,但可調(diào)節(jié)細胞相關(guān)物質(zhì)的合成B.由圖分析可知Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝增強C.圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素作用的受體相同D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高4.為了將動物組織塊分散開,制成一定濃度的細胞懸浮液,應(yīng)首先用下列哪種物質(zhì)處理選來的動物組織塊()A.胃蛋白酶 B.鹽酸C.胰蛋白酶 D.胰脂肪酶5.下圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是A.HIV病毒中①有1種,②有2種B.人體細胞內(nèi)②有2種,③有8種C.DNA與RNA在核苷酸上的相同點只在①方面D.人體內(nèi)的核苷酸有8種,其徹底水解產(chǎn)物也有8種6.某男子是白化病基因攜帶者,其細胞中可能不含該致病基因的是()A.神經(jīng)細胞 B.精原細胞C.淋巴細胞 D.精細胞7.下列關(guān)于精細胞變形成精子的敘述,錯誤的是A.細胞核變形為精子頭的主要部分B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體C.中心體演變?yōu)榫拥奈睤.線粒體等其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴8.(10分)對植物根尖細胞中某細胞器的組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是A.該細胞器無膜 B.該細胞器能固定CO2C.該細胞器能產(chǎn)生水 D.該細胞器不能進行能量轉(zhuǎn)換二、非選擇題9.(10分)下圖表示某植物在紅光照射下,葉肉細胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))。請分析回答:(1)完成圖中的過程①時,需遵循的堿基互補配對原則是____,此過程既需要____作為原料,還需要與基因啟動部位結(jié)合的__________酶進行催化。由圖分析,過程②發(fā)生在位于______________的核糖體上。(2)若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為_____。從圖中分析,LHCP合成后轉(zhuǎn)移至____上發(fā)揮作用,影響與之相關(guān)的光合作用過程的主要環(huán)境因素是____(至少答兩點)。(3)圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶,說明Rubisco酶的合成受____控制。從其分布位置推斷,Rubisco酶與光合作用的__________階段有關(guān)。10.(14分)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結(jié)果如下表。年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以類類推。回答下列問題:(1)通常,種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數(shù)的比例為,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是。11.(14分)甲圖表示某高等雌性動物在細胞分裂時的圖像,乙圖表示某種生物細胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問題:(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A.__________________,B.________________________。(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過程叫______________。(3)乙圖細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。(4)若該生物體細胞中染色體為20條,則一個細胞在5~6時期染色體數(shù)目為________條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。(6)時期7與13的共同點是_______________________________________。(7)甲圖中B細胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細胞是____________________。12.某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答:(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的________過程,②表示的是________過程,X代表的是________,③表示的是________過程,④表示的是誘導(dǎo)________過程。(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類及最后其濃度配比,獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都程為________植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明未成熟花粉具有________。(3)植株甲進行________________,才能使其結(jié)實,產(chǎn)生后代(乙),否則植株甲只有通過無性生殖的方式才能產(chǎn)生后代(丙)。乙、丙兩種植株中,能產(chǎn)生可育花粉的是________植株,該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類數(shù)________種,該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為________種?;ǚ叟嘤谟N上的特殊意義是________,從而開辟育種新途徑。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

由圖可知,實驗的自變量是2,4-D溶液濃度,因變量是根的總長度。2,4-D溶液濃度為0作為對照組,其他4組為實驗組,2,4-D溶液濃度在a1、a2、a3對根生長有促進作用,在a4時對根生長有抑制作用?!绢}目詳解】A、不同濃度的2,4-D溶液處理插枝的時間相同,控制無關(guān)變量,A正確;B、插枝需來自同一植株長勢相同的枝條,控制無關(guān)變量,B正確;C、由圖可知,促進生根的最適濃度在a2與a3之間,C錯誤;D、2,4-D溶液濃度在a1、a2、a3時根的總長度都大于對照組,具有促進作用;2,4-D溶液濃度在a4時根的總長度小于對照組,具有抑制作用,說明2,4-D既能促進生根也能抑制生根,D正確。故選C。【題目點撥】答題關(guān)鍵在于分析實驗數(shù)據(jù),與生長素的作用特點等有關(guān)知識建立聯(lián)系。2、D【解題分析】

關(guān)于無機鹽(1)在細胞中的存在形式:主要是離子形式。(2)生理功能:①組成某些復(fù)雜的化合物,如Mg2+是葉綠素分子必需的成分,F(xiàn)e2+是血紅蛋白的主要成分。②維持細胞和生物體的正常生命活動,如哺乳動物血液中Ca2+含量過低就會出現(xiàn)抽搐。③維持細胞和生物體的滲透壓和酸堿平衡,如維持血漿pH穩(wěn)定的HCO、HPO,維持細胞外液滲透壓穩(wěn)定的Na+、Cl-?!绢}目詳解】A.細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在,A錯誤;B.無機鹽不能為細胞的生命活動提供物質(zhì)和能量,B錯誤;C.鉀是大量元素,鋅是微量元素,因此一般情況下,植物正常生長所需鋅鹽量小于所需鉀鹽量,C錯誤;D.生物體內(nèi)無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同,D正確;因此選D?!绢}目點撥】本題主要考查無機鹽的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、D【解題分析】

由圖可知,A是TRH,B是TSH,C是甲狀腺激素?!绢}目詳解】A、激素A隨血液運至全身各處,和垂體細胞表面的受體結(jié)合,調(diào)節(jié)垂體細胞的代謝,促進垂體細胞分泌促甲狀腺激素,A正確;B、由圖分析可知Graves病患者甲狀腺激素分泌過多,而甲狀腺激素促進新陳代謝,促進產(chǎn)熱,B正確;C、由圖可知:Graves患者體內(nèi),漿細胞產(chǎn)生的抗體作用于促甲狀腺激素的受體,促進甲狀腺激素的分泌,使甲狀腺激素分泌過多,C正確;D、由圖分析可知Graves病患者甲狀腺激素分泌過多,通過反饋調(diào)節(jié),會使機體的激素A和激素B的分泌水平較健康人低,D錯誤。故選:D【題目點撥】TRH作用的靶細胞只有垂體,TSH作用的靶細胞只有甲狀腺,甲狀腺激素作用的靶細胞有包括下丘腦和垂體在內(nèi)的幾乎所有細胞。4、C【解題分析】

動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【題目詳解】A、胃蛋白酶在pH為1.8左右催化效率最高,此環(huán)境動物細胞被破壞,A錯誤;B、鹽酸容易殺死動物細胞,B錯誤;C、在動物組織細胞的間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì),而彈性纖維易被胰蛋白酶在中性略偏堿性環(huán)境下催化分解,C正確;D、在動物組織細胞的間隙中含有蛋白質(zhì),不能用胰脂肪酶水解,D錯誤。故選C。5、D【解題分析】

HIV病毒為RNA病毒,②只能為核糖,A項錯誤;人體細胞內(nèi)含有DNA和RNA,③代表的堿基有A、G、C、T、U5種,B項錯誤;DNA與RNA在核苷酸上的相同點是都含有①磷酸和A、G、C,C項錯誤;人體內(nèi)的核苷酸有8種,其徹底水解產(chǎn)物包括磷酸、兩種五碳糖、五種堿基,共8種化合物,D項正確?!绢}目點撥】不同生物核酸、核苷酸、堿基種類數(shù)分析:(1)具有細胞結(jié)構(gòu)的生物:同時含有DNA和RNA2種核酸,共含有5種堿基,8種核苷酸。(2)病毒:只含有DNA或RNA一種核酸,含有4種堿基、4種核苷酸。6、D【解題分析】

在此男子體內(nèi)所有體細胞中,遺傳物質(zhì)是相同的,都含有白化病致病基因,所以在神經(jīng)細胞、精原細胞和淋巴細胞一定含有致病基因,A、B、C項錯誤;白化病致病基因與它的等位基因位于一對同源染色體上,在減數(shù)分裂形成精細胞的過程中,等位基因隨同源染色體的分離而分開,分別進入不同的配子中。所以此人的精細胞中可能不含有白化病致病基因,D項正確。7、D【解題分析】

精子發(fā)生的第三階段,圓形的精子細胞變形成精子,其中細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分,高爾基體發(fā)育為頭部的頂體,中心體演變?yōu)榫拥奈?,線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘膜,細胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴,隨精子的成熟過程向后移動,最后脫落?!绢}目詳解】精細胞變形成精子的過程中,細胞核變形為精子頭的主要部分,高爾基體發(fā)育為頭部的頂體,中心體演變?yōu)榫拥奈?,線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘膜,細胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴。故選D。8、C【解題分析】

細胞器中同時含有T和U,說明既有DNA也有RNA,該細胞在根尖細胞中為線粒體,在有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生水,選C?!径ㄎ弧考毎鳌绢}目點撥】①細胞中含有核酸的細胞器有葉綠體、線粒體和核糖體,核糖體中是RNA,葉綠體和線粒體同時含有DNA和RNA;②根據(jù)“根尖細胞”得出細胞器是線粒體。二、非選擇題9、A-U、G-C、T-A核糖核苷酸RNA聚合酶細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)-AGACTT-類囊體光照強度、溫度細胞核基因和葉綠體基因共同暗反應(yīng)【解題分析】

通過對基因表達的過程,質(zhì)、核基因的互作,影響光合作用的因素等知識的考查,進一步培養(yǎng)學(xué)生分析圖表的能力,理解知識、把握知識內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)的能力。【題目詳解】(1)①為轉(zhuǎn)錄,配對的堿基組合為A—U、C—G、G—C、T—A;合成RNA需4種核糖核苷酸作原料,還需將游離的核糖核苷酸聚合成單鏈的RNA聚合酶。②為翻譯,可發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的核糖體上。(2)由反密碼子AGA、CUU推出密碼子為UCU、GAA,則基因b中供轉(zhuǎn)錄的模板鏈堿基序列為—AGACTT—;讀圖知LHCP在類囊體上起作用,影響光反應(yīng)的環(huán)境因素有光照強度、溫度等。(3)SSU是由細胞核基因指導(dǎo)合成的,而LSU是由圖示的葉綠體基質(zhì)中基因指導(dǎo)合成,因此Rubisco酶的合成受細胞核基因和葉綠體基因共同控制;Rubisco酶參與光合作用的暗反應(yīng)。【題目點撥】緊密圍繞圖中的信息,聯(lián)系教材相關(guān)知識,分析和把握它們的關(guān)聯(lián)性進行解答。10、增長型穩(wěn)定型衰退型1:1:1穩(wěn)定活動能力單向性逐級遞減【解題分析】

(1)種群的年齡組成是指種群中幼年個體、成年個體、老年個體的比例,可分為三種類型,增長型,穩(wěn)定型,衰退型。幼年(0+1+2+):400個,成年(3+4+5+6+7+8+):400個,老年(9+10+11+≥12):400個,故幼年:成年:老年=1:1:1,故穩(wěn)定型,穩(wěn)定型在一定時期內(nèi)種群密度保持相對穩(wěn)定。(2)志重捕法常用于調(diào)查活動性強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動,逐級遞減?!绢}目點撥】本題主要考查種群特征中種群的年齡組成、種群密度,涉及到生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動知識點11、有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期受精作用1~75~10103著絲點分裂,染色體分別移向兩極3~4(第一)極體和次級卵母細胞【解題分析】試題分析:分析圖甲:A細胞含同源染色體,且著絲點分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

分析圖乙:圖乙是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖,a表示DNA含量變化曲線,b表示染色體數(shù)目變化曲線。0~9表示減數(shù)分裂;10位點表示受精作用;11~16表示有絲分裂。(1)由以上分析可知,圖甲中A細胞處于有絲分裂后期,B細胞處于減數(shù)第一次分裂后期。(2)乙圖中10處,染色體數(shù)目恢復(fù)原來數(shù)目,該發(fā)生的生理過程為受精作用。(3)減數(shù)第二次分裂后期,著絲點才會分裂,染色單體消失,因此從減數(shù)第一次分裂間期完成后到減數(shù)第二次分裂中期,細胞中都存在染色單體,故乙圖的1-7區(qū)間含有染色單體,有絲分裂后期,著絲點才會分裂,染色單體消失,因此故乙圖的11~13區(qū)間含有染色單體。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中都存在同源染色體,減數(shù)第二次分裂過程不存在同源染色體,因此不含同源染色體的區(qū)間是5~10。(4)由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目減半,若該生物體細胞中染色體為20條,則一個細胞在5~6時期染色體數(shù)目為10條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即3.(6)時期7與13的共同點是著絲點分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,且染色體分別向兩極移動。(7)甲圖中B細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是3~4;由于細胞質(zhì)不均等分裂,所以形成的子細胞是極體和次級卵母細胞。【題目點撥】解答本題關(guān)鍵能正確區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體和DNA含量

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