保定順平縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷(含答案)_第1頁
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絕密★啟用前保定順平縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(四川省成都市成華區(qū)七年級(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份))如圖,邊長為(m+2)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后余下部分又剪開拼成一個長方形(不重疊無縫隙),若拼成的長方形一邊長為2,其面積是()A.2m+4B.4m+4C.m+4D.2m+22.(2021?秀山縣模擬)若整數(shù)?a??使關(guān)于?x??的分式方程?2x-2+x+a2-x=1??的解為正整數(shù),且使關(guān)于?y??的不等式組??A.?-4??B.0C.16D.643.(2019?甕安縣二模)某廠接到加工720件衣服的訂單,預(yù)計每天做48件,正好按時完成,后因客戶要求提前5天交貨,設(shè)每天應(yīng)多做?x??件,則?x??應(yīng)滿足的方程為?(???)??A.?720B.?720C.?720D.?7204.(2021?九龍坡區(qū)校級模擬)若整數(shù)?a??使關(guān)于?x??的不等式組?????3+x2-1?4?a-2x?-2?????有解且至多有四個整數(shù)解,且使關(guān)于A.63B.67C.68D.725.化簡(ab2-a2b-6ab)?(-6ab)的結(jié)果為()A.36a2b2B.5a3b2+36a2b2C.-3a2b3+2a3b2+36a2b2D.-a2b3+36a2b26.(2021?黃石)下列幾何圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是?(???)??A.梯形B.等邊三角形C.平行四邊形D.矩形7.(2022年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《因式分解》(01)())(2010?臺灣)因式分解(6x2-3x)-2(7x-5),可得下列哪一個結(jié)果()A.(6x-5)(x-2)B.(6x+5)(x+2)C.(3x+1)(2x+5)D.(3x-1)(2x-5)8.(2021?平谷區(qū)一模)2021年3月20日三星堆遺址的最新考古發(fā)現(xiàn)又一次讓世界為之矚目,下列三星堆文物圖案中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是?(???)??A.B.C.D.9.(2022年春?鄒城市校級期中)(2022年春?鄒城市校級期中)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=6,BC=8,AC的垂直平分線交AD于E,則三角形CDE的周長是()A.6B.8C.14D.1610.(2022年春?邵陽縣校級月考)如果三角形的兩條邊分別為8和6,那么連接該三角形三邊中點所得的周長可能是下列數(shù)據(jù)中的()A.8B.10C.14D.16評卷人得分二、填空題(共10題)11.如圖,△ABE是等邊三角形,M是正方形ABCD對角線BD(不含B點)上任意一點,BM=BN,∠ABN=15°(點N在AB的左側(cè)),當(dāng)AM+BM+CM的最小值為+1時,正方形的邊長為.12.若三角形的周長為60cm,三條邊的比為3:4:5,則這個三角形的最長的邊長為.13.(2021?詔安縣一模)計算:?x14.(2021?十堰)已知?xy=2??,?x-3y=3??,則??2x315.(浙江省麗水市九年級(上)學(xué)能抽測數(shù)學(xué)試卷())因式分【解析】x2-xy-2y2=.16.(2021?蘭州)如圖,在矩形?ABCD??中,?AB=2??,?AD=6??.①以點?A??為圓心,以不大于?AB??長為半徑作弧,分別交邊?AD??,?AB??于點?E??,?F??,再分別以點?E??,?F??為圓心,以大于?12EF??長為半徑作弧,兩弧交于點?P??,作射線?AP??分別交?BD??,?BC??于點?O??,?Q??;②分別以點?C??,?Q??為圓心,以大于?12CQ??長為半徑作弧,兩弧交于點?M??,?N??,作直線?MN??交17.(2022年四川省成都七中實驗學(xué)校中考數(shù)學(xué)二模試卷)鏡子中看到的符號是285E,則實際的符號是.18.(浙江省杭州市西湖區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷)因式分解:(1)x3-4x=;(2)x2-18x+81=.19.(河北省石家莊市趙縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知(x2+mx+n)(x2-3x+2)的展開式不含x3和x2的項,那么m=,n=.20.(2022年江蘇省南通市如皋實驗初中中考數(shù)學(xué)二模試卷())(2009?廬江縣模擬)分解因式:(x+2)(x+4)+x2-4=.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?武漢模擬)化簡:??4x422.(2022年春?龍泉驛區(qū)期中)(1)(-2xy3z2)2(2)a5?(-a)2÷a3(3)(2x+3y)(3y-2x)+(x-3y)(x+3y)(4)(-24x3y2+8x2y3-4x2y2)÷(-2xy)2(5)(-2003)0×2÷×[(-)2÷23](6)(x-y+5)(x+y-5)23.(2009-2010學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣實驗學(xué)校九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷())閱讀理【解析】將下列二次三項式在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:(1)x2-5x+6;(2)x2-2x+1;(3)4x2+8x-1.【解析】(1)令x2-5x+6=0,解得方程的兩根為x1=2,x2=3.則x2-5x+6=(x-2)(x-3)(2)令x2-2x+1=0,解得方程的兩根為x1=x2=1,則x2-2x+1=(x-1)2;(3)令4x2+8x-1=0,解得方程的兩根為,則4x2+8x-1=4(x-)()=()()參考以上解答下列問題:在實數(shù)范圍內(nèi)因式分【解析】①25x2+10x+1②4x2-8x+1二次三項式2x2-3x+2在實數(shù)范圍內(nèi)能分解因式嗎?如果能,請你分解出來;如果不能分解,請說明理由.24.(期末題)如圖,BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,(1)若∠A=60°,求∠O;(2)若∠A=100°、120°,∠O又是多少?(3)由(1)、(2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?當(dāng)∠A的度數(shù)發(fā)生變化后,你的結(jié)論仍成立嗎?(提示:三解形的內(nèi)角和等于180°)25.(2020年秋?泰興市校級月考)(2020年秋?泰興市校級月考)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(2,-4),B(3,-2),C(6,-3).(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;(2)以M點為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1的位似圖形△A2B2C2,使△A2B2C2與△A1B1C1的相似比為2:1.(3)請寫出(2)中放大后的△A2B2C2中A2B2邊的中點P的坐標(biāo).26.(浙江省衢州市江山市八年級(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷)課本中有一探究活動:如圖1,有甲、乙兩個三角形,甲三角形內(nèi)角分別為10°,20°,150°;乙三角形內(nèi)角分別為80°,25°,75°.你能把每一個三角形分成兩個等腰三角形嗎?畫一畫,并標(biāo)出每個等腰三角形頂角的度數(shù).(1)小明按要求畫出了圖1中甲圖的分割線,請你幫他作出圖1中乙圖的分割線;(2)小明進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn):能將一個頂角為108°的等腰三角形分成三個等腰三角形;請在圖2中用兩種不同的方法畫出分割線,并標(biāo)注每個等腰三角形頂角的度數(shù);(若兩種方法分得的三角形成3對全等三角形,則視為同一種方法)27.(2021年春?昌邑市期中)已知x+y=5,xy=-3,求:(1)x2+y2的值;(2)(x-y)2的值.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:依題意得剩余部分為(m+2)2-m2=m2+4m+4-m2=4m+4,而拼成的矩形一邊長為2,∴另一邊長是(4m+4)÷2=2m+2.∴面積為2(2m+2)=4m+4.故選B.【解析】【分析】由于邊長為(m+2)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),那么根據(jù)正方形的面積公式,可以求出剩余部分的面積,而矩形一邊長為2,利用矩形的面積公式即可求出另一邊長,即可求出去面積.2.【答案】解:方程?2x-2+?2-x-a=x-2??,?∴x=4-a?∵?分式方程的解為正整數(shù),且?x-2≠0??,?∴???4-a2>0??∴a?不等式組解不等式①得:?y?-4??,解不等式②得:?y??∵?不等式組有解綜上所述,?-4?∵a??為整數(shù),?x??為整數(shù),?∴??符合條件的?a??有2,?-2??,?∴??積是?2×(-2)=-4??.故選:?A??.【解析】分別求解分式方程和不等式組,由分式方程的解為正數(shù),且不是增根得到?a??的范圍;再由不等式組有解,得到?a??的范圍.然后根據(jù)?a??的取值分別代入方程的解中,看是否為正整數(shù),從而確定滿足條件的?a??,滿足條件的?a??求積即可得到答案.本題考查分式方程,一元一次不等式組的解法,考核學(xué)生的運算能力,解題時注意分式方程一定要檢驗.3.【答案】解:因客戶的要求每天的工作效率應(yīng)該為:?(48+x)??件,所用的時間為:?720根據(jù)“因客戶要求提前5天交貨”,用原有完成時間?72048?可以列出方程:?720故選:?D??.【解析】本題的關(guān)鍵是要弄清因客戶要求工作量提速后的工作效率和工作時間,然后根據(jù)題目給出的關(guān)鍵語“提前5天”找到等量關(guān)系,然后列出方程.此題考查由實際問題抽象出分式方程,這道題的等量關(guān)系比較明確,直接分析題目中的重點語句即可得知,再利用等量關(guān)系列出方程.4.【答案】解:不等式組??解①得:?x?7??,解①得:?x?a+2?∴???a+2?∴3?∴4?解關(guān)于?y??的分式方程?2y?∵?分式方程有解且為非負(fù)數(shù),即?2a-8?0??且?2a-8≠2??,?∴a?4??且?a≠5??,綜上整數(shù)?a??可?。?,7,8,9,10,11,12,?∴??和為:?6+7+8+9+10+11+12=63??,故選:?A??.【解析】觀察本題,可通過解不等式組找到?x??的取值范圍,結(jié)合至多四個整數(shù)解和分式方程的解的特點確定?a??的取值范圍再取整數(shù)解求和即可.本題考查不等式組的解法以及分式方程的解法,綜合性較強(qiáng),需要注意分式方程產(chǎn)生增根的特殊性,從而確定?a??的取值范圍再取整數(shù)解求和即可.5.【答案】【解答】解:原式=ab2?(-6ab)-a2b?(-6ab)-6ab?(-6ab)=-3a2b3+2a3b2+36a2b2.故選C.【解析】【分析】利用多項式與單項式的乘法法則即可求解.6.【答案】解:?A??.梯形不一定是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;?B??.等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項符合題意;?C??.平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項不合題意;?D??.矩形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故此選項不合題意;故選:?B??.【解析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.7.【答案】【答案】此題首先需要化簡,將其化簡成為二次三項式,利用十字相乘法即可求解.【解析】(6x2-3x)-2(7x-5),=6x2-3x-14x+10,=(6x-5)(x-2);故選A.8.【答案】解:?A??、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;?B??、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不合題意;?C??、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;?D??、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意.故選:?D??.【解析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各選項分析判斷即可得解.本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.9.【答案】【解答】解:∵AC的垂直平分線交AD于E,∴AE=CE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=6,AD=BC=8,∴△CDE的周長是:DE+DE+CE=DC+DE+AE=CD+AD=6+8=14.故選C.【解析】【分析】由AC的垂直平分線交AD于E,易證得AE=CE,又由四邊形ABCD是平行四邊形,即可求得AD與DC的長,繼而求得答案.10.【答案】【解答】解:設(shè)三角形的三邊分別是a、b、c,令a=8,b=6,∴2<c<14,∴16<三角形的周長<28,∴8<中點三角形周長<14.故選:B.【解析】【分析】本題依據(jù)三角形三邊關(guān)系,可求第三邊大于2小于14,原三角形的周長大于16小于28,連接中點的三角形周長是原三角形周長的一半,那么新三角形的周長應(yīng)大于8而小于14,看哪個符合就可以了.二、填空題11.【答案】【解答】解:過E點作EF⊥BC交CB的延長線于F,∴∠EBF=90°-60°=30°,設(shè)正方形的邊長為x,則BF=x,EF=,在Rt△EFC中,∵EF2+FC2=EC2,∴()2+(x+x)2=(+1)2.解得,x=(舍去負(fù)值).∴正方形的邊長為.故答案為:.【解析】【分析】作輔助線,過E點作EF⊥BC交CB的延長線于F,由題意求出∠EBF=30°,設(shè)正方形的邊長為x,在Rt△EFC中,根據(jù)勾股定理求得正方形的邊長為.12.【答案】【解答】解:設(shè)這個三角形的三條邊分別為3x,4x,5x,根據(jù)題意得3x+4x+5x=60,解得x=5,5x=25.答:這個三角形的最長的邊長為25cm.故答案為25cm.【解析】【分析】設(shè)這個三角形的三條邊分別為3x,4x,5x,根據(jù)三角形的周長為60cm列出方程,解方程即可.13.【答案】解:原式?=x?=y故答案為:?y【解析】根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.本題考查分式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.14.【答案】解:原式?=2xy(?x?=2xy(?x-3y)?∵xy=2??,?x-3y=3??,?∴??原式?=2×2×?3?=4×9???=36??,故答案為:36.【解析】先提公因式,再利用完全平方公式分解因式,最后整體代入求值即可.本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,利用因式分解將代數(shù)式化簡是解題的關(guān)鍵.15.【答案】【答案】因為-2y×y=-2y2,-2y+y=-y,所以利用十字相乘法分解因式即可.【解析】x2-xy-2y2=(x-2y)(x+y).故答案為:(x-2y)(x+y).16.【答案】解:如圖,設(shè)?MN??交?CQ??于點?K??.?∵?四邊形?ABCD??是矩形,?∴AD=BC=6??,?AB=CD=2??,?∠BAD=∠ABC=90°??,由作圖可知?AQ??平分?∠BAD??,?∴∠BAQ=∠DAQ=45°??,?∴AB=BQ=2??,?CQ=BC-BQ=4??,由作圖可知?MN??垂直平分線段?CQ??,?∴QK=CK=2??,?∵∠AQB=∠GQK=45°??,?∴AQ=22??,?∴AG=42?∵M(jìn)K//CD??,?∴???MK?∴???MK?∴MK=4?∴GM=MK+KG=10?∵AB//GM??,?∴???AO?∴OG=5故答案為:?5【解析】如圖,設(shè)?MN??交?CQ??于點?K??.首先證明?AB=BQ=2??,?QK=CK=KG=2??,推出?AQ=QG=22??,?AG=42??,再利用平行線分線段成比例定理求出?MK??,?OG??即可.本題考查作圖?-??復(fù)雜作圖,矩形的性質(zhì),角平分線的定義,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理等知識,解題的關(guān)鍵是求出17.【答案】【解答】解:根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),題中所顯示的數(shù)與285E成軸對稱,所以它的實際號碼是,故答案為:.【解析】【分析】利用鏡面對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.18.【答案】【解答】解:(1)x3-4x=x(x2-4)=x(x+2)(x-2);(2)x2-18x+81=(x-9)2.故答案為:(1)x(x+2)(x-2);(2)(x-9)2.【解析】【分析】(1)首先取公因式x,再根據(jù)平方查公式進(jìn)行二次分解.(2)直接利用完全平方公式進(jìn)行因式分解,即可求得答案.19.【答案】【解答】解:(x2+mx+n)(x2-3x+2)=x4-(3-m)x3+(2+n-3m)x2+(2m-3n)x+2n,∵(x2+mx+n)(x2-3x+2)的展開式中不含x3和x2項,則有,解得.故答案為:3,7.【解析】【分析】根據(jù)多項式乘以多項式的法則,可表示為(x2+mx+n)(x2-3x+2)=x4-(3-m)x3+(2+n-3m)x2+(2m-3n)x+2n,再令x3和x2項系數(shù)為0,計算即可.20.【答案】【答案】先根據(jù)多項式乘多項式的法則計算,然后再利用十字相乘法分解因式.【解析】(x十2)(x+4)十x2-4,=x2十6x+8十x2-4,=2x2+6x+4,=2(x2+3x+2),=2(x+2)(x+1).三、解答題21.【答案】解:原式??=4x6??=9x6【解析】直接利用單項式乘單項式以及積的乘方運算法則分別化簡得出答案.此題主要考查了單項式乘單項式以及積的乘方運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.22.【答案】【解答】解:(1)原式=4x2y6z4;(2)原式=a5?a2÷a3=a4;(3)原式=9y2-4x2+x2-9y2=-3x2;(4)原式=(-24x3y2+8x2y3-4x2y2)÷(4x2y2)=-6x+2y-1;(5)原式=1×2×2×(÷8)=4×=;(6)原式=[x-(y-5)][x+(y-5)]=x2-(y-5)2=x2-y2+10y-25.【解析】【分析】(1)直接利用積的乘方運算法則求出答案;(2)直接利用同底數(shù)冪的乘除法運算法則求出答案;(3)直接利用平方差公式計算得出答案;(4)直接利用多項式除以單項式進(jìn)而求出答案;(5)直接利用有理數(shù)混合運算法則化簡求出答

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