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第第頁(yè)大班語(yǔ)言教案:馬戲團(tuán)里的大獅子教案及教學(xué)反思

大班語(yǔ)言教案:馬戲團(tuán)里的大獅子教案及教學(xué)反思

設(shè)計(jì)思路:

"馬戲團(tuán)里的大獅子'是"了不得的我'的系列活動(dòng)之一,我在之前與幼兒共同學(xué)習(xí)了"我長(zhǎng)大啦'、"我能行'、"我做哥哥了'等主題活動(dòng),為幼兒學(xué)習(xí)本次活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。在本次學(xué)習(xí)過程中,先讓幼兒觀測(cè)、爭(zhēng)論圖片中的內(nèi)容,想像人物的對(duì)話,這樣既進(jìn)展了幼兒的發(fā)散思維,又讓幼兒感知了大獅子找伙伴的過程。

另一方面,通過看圖書、聽故事、爭(zhēng)論的形式,使幼兒不僅樂于與同伴交往,而且使幼兒從中學(xué)會(huì)了一些與人交往的方法。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解大獅子找伙伴的經(jīng)過,懂得伙伴之間應(yīng)當(dāng)真心相待。

2、樂于與同伴交往,并學(xué)會(huì)一些與人交往的方法。

活動(dòng)預(yù)備:

圖片、錄音磁帶、幼兒用書

活動(dòng)過程:

1、師幼相互溝通,引出課題。

小伙伴,你們有好伙伴嗎?你們的好伙伴是誰(shuí)呢?你們是怎么成為好伙伴的,誰(shuí)情愿說說。

2、逐一觀測(cè)圖片,大膽想象。

3、邊聽錄音,邊看書。

請(qǐng)幼兒輕輕拿出圖書,邊看圖書邊聽錄音,思索以下幾個(gè)問題。

(1)故事的名稱叫什么?。。本.文來源:;,故事里有哪些小動(dòng)物。

(2)獅子想了哪些方法找伙伴?

(3)獅子找到伙伴以后,心里會(huì)怎么想?

(4)你還有哪些地方不明白?

(5)你打算怎樣去找好伙伴?

4、延伸活動(dòng)

請(qǐng)小伙伴到戶外用自己想到的方法去找好伙伴。

活動(dòng)反思:

幼兒期是語(yǔ)言進(jìn)展,特別是口語(yǔ)進(jìn)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言技能是在溝通和運(yùn)用的過程中進(jìn)展起來的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓舞和支持幼兒與成人、同伴溝通,讓幼兒想說、敢說、喜愛說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的愛好。

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