積極看待事物 王娟 (恢復(fù))

第三課樂觀向上第二站積極看待事物河底初中王娟

這是什么？看到它你想起了什么？羅馬尼亞復(fù)活節(jié)彩蛋蛋殼上的世界自主學(xué)習(xí)（我能行）1、（）和（）是人們對事物的兩種不同的態(tài)度。()把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功；（）則認(rèn)為失敗是必然的，他們對此無能為力。2、為別人做好事不僅僅是一種（），更是一種（），因為這能提升自己生命的價值。3、（）的人才真正快樂。樂觀悲觀樂觀者悲觀者責(zé)任快樂全身心投入學(xué)習(xí)與工作想一想：一、保持樂觀心態(tài)的意義?保持樂觀愉快的心態(tài)對身心健康、學(xué)業(yè)順利完成，以及將來的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的裨益。

說一說：

你是否常常保持一顆樂觀的心態(tài)？你是怎樣做到的？二、如何培養(yǎng)和保持樂觀愉快的心態(tài)？自然界可謂氣象萬千、五光十色、美不勝收。所以要尋找美就要培養(yǎng)一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛“快樂到處都有，對于我們的生活，不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的生活態(tài)度”“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。

所以就要培養(yǎng)樂觀，幽默的生活態(tài)度。一個善于欣賞生活、享受人生樂趣的人，就不難發(fā)現(xiàn)，周圍的很多人和事是那么的有趣。拉祜族的蘆笙舞在藝術(shù)中感受美1、保持愉快心情，要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛秀才趕考古時候，有兩個秀才一起去趕考，路上他們遇到了一只出殯的隊伍?？吹侥且豢诤诤鹾醯墓撞?，其中一個秀才心里立即咯噔一下，涼了半截，心想：“完了，真倒霉，趕考的日子居然遇到棺材！”于是，情緒一落千丈。進(jìn)考場后，那個黑乎乎的棺材一直揮之不去，文思頓時枯竭，最終名落孫山；另一個秀才也同時看到了，一開始心里也咯噔一下，但轉(zhuǎn)念一想：“棺材，棺材，不就是既有官，又有財嗎？好兆頭！看來我今天交鴻運了?！庇谑切睦锸峙d奮，到考場上后，文思如泉涌，果然一舉考中?；氐郊依锖?，兩個秀才都對家里人說：那棺材真的好靈

問：這故事給你什么啟發(fā)？樂觀者總是善于從積極的角度思考問題，看到的是希望和收獲，而悲觀者總是從消極的角度思考問題，看到的是失望和付出。2、樂觀者善于從積極的角度思考問題

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底原先和幾個朋友住在一間只有7、8平方的房子，有人認(rèn)為他居住的條件太差了，他說：“朋友們住在一起，隨時可以和他們交流感情，是值得高興的事啊?！睅啄旰?，他一個人住，又有人說他太寂寞了，他又說：“我有很多書啊，一本書就是一個老師，我和那么多老師在一起，怎么不高興呢？”之后，他住進(jìn)樓房的一樓，有人認(rèn)為一樓的環(huán)境差，“你不知道，一樓方便啊，進(jìn)門就到家，朋友來方便，還可以在空地上種花、種菜什么的?！焙髞?，他又搬到頂樓，有人說住頂樓沒好處，“好處多啊，每天爬樓鍛煉身體，光線也好。頭頂上沒干擾，白天晚上都安靜.暢所欲言蘇格拉底的生活態(tài)度對我們有何啟示？

樂觀測驗；期中考試之后，雖然自己已經(jīng)盡了全力，但仍沒能取得好成績，為班級平均分拖了后腿。悲觀的人認(rèn)為：“算了，我這么笨肯定學(xué)不會了，還是破罐子破摔吧。樂觀的人認(rèn)為：”這次沒有考好，不能怨天尤人，要從自己身上找原因，爭取下次考好。

一天，你的組員全跑了，沒有做值日，班主任誤認(rèn)為是你放跑的，當(dāng)著全班的面批評你一頓。你感到十分委屈。悲觀的人想：這世界對我太不公平了，哼，我這小組長干的吃苦受累還不討好。明天就打辭職報告。樂觀的人會想，我要把整個事實的經(jīng)過向老師解釋清楚，并且總結(jié)自己在管理經(jīng)驗上的欠缺。名言賞析真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。

——愛因斯坦享有盛名的大畫家畢加索，作畫時足不出戶，甚至幾天幾夜不吃不喝，有人認(rèn)為他會感到痛苦。他回答說:”疲勞時人體的感覺。而當(dāng)我作畫時，只有一心一意地投入，形骸則寄存于畫室之外?！眴?你是如何理解這句話的？3、全身心的投入學(xué)習(xí)與工作的人才真正快樂2008年，“5·12汶川大地震”牽動了全國人民的心，也牽動了山東莒縣十位農(nóng)民兄弟的心。他們不顧路途遙遠(yuǎn)，不顧危險重重，一心想著幫助受災(zāi)的同胞早日重建家園。于是他們駕駛著一輛機(jī)動三輪車，千里迢迢，來到災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園作出了自己的貢獻(xiàn)。事后，媒體曾采訪他們這么做的動力是什么?憨厚樸實的農(nóng)民兄弟笑著說：“說不好，不過，這么做，我們高興?！闭埬阏f說農(nóng)民兄弟這句話包含的道理。4、助人為樂助人能樂小結(jié)僅僅去尋求快樂，學(xué)會一些獲得快樂的方式是不夠的，更重要的是？培養(yǎng)自己樂觀精神，朝氣蓬勃地投入生活，以奉獻(xiàn)社會為人生的最大快樂一、樂觀向上的意義二、如何培養(yǎng)和保持樂觀愉快的心態(tài)1、保持愉快心情，要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛2、樂觀者善于從積極的角度去考慮事物3、全身心的投入學(xué)習(xí)與工作的人才真正快樂4、助人為樂助人能樂板書練習(xí)鞏固1、面對迎面而來的風(fēng)雨，有的人體會到搏擊風(fēng)雨的快樂；面對茫茫沙漠，有的人體驗到“大漠孤煙直”的壯闊-------生活中的一些簡單現(xiàn)象，有的人卻感覺美不勝收。這樣的人（）。A、多愁善感B、心情愉快

C、心情浮躁D、心情悲傷2、“塞翁失馬，焉知非福,”的故事告訴我們，樂觀者在看待事物時的角度是（）。A、悲觀的B、消極的C、積極的D、無所謂的BC3、在生活中，有人抱怨生活的無聊與無奈，有人贊頌生活的激情與壯美。這兩類人的區(qū)別主要在于（）A、心態(tài)不同B、遭遇不同C、學(xué)歷不同D、收入不同4、享有盛名的大畫家畢加索，作畫時足不出戶，甚至幾天幾夜不吃不睡，有人認(rèn)為他會感到痛苦。他回答說：“疲勞是人體的感覺。而當(dāng)我作畫的時候，只有一心一意的投入。形骸則寄存于畫室之外?！边@表明畢加索（）①在學(xué)習(xí)與工作中找到了快樂②能將自己的精神和肉體分開③能夠積極地看待事物④不愿參加戶外活動A、①②B、③④C、①③D、②④AA5、2008年北京奧運會期間，很多大學(xué)生放棄了暑假回家的機(jī)會，投身志愿者大軍，無償為北京奧運會提供服務(wù)，雖然有苦、有累，但他們說“我們是快樂的?！边@是因為（）①助人不但