人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試全套

第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、在加點(diǎn)字的正確讀音下面打“√”。嫌棄(xiánxán)嗜好(shìqì)眼瞼(liǎnjiǎn)垂蔓(mànwàn)二、讀拼音，寫(xiě)字詞。1．白鷺是一首韻在骨子里的散文詩(shī)，它色素的pèihé（），shēnduàn（）的大小，一切都很shìyí（）。2．我們家后園有半畝空地，我們把它開(kāi)辟出來(lái)種花生。翻地，bōzhǒng（），jiāoshuǐ（），沒(méi)過(guò)幾個(gè)月收獲了。母親把花生做成好幾樣食品，還fēnfù（）就在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié)。3．每年到桂花盛開(kāi)的季節(jié)，家家都chénjìn（）在桂花的香氣里。每年這個(gè)季節(jié)，我家都能jiǎn（）幾大luó（）桂花。三、按查字典的要求填空?！坝摹庇貌渴撞樽址☉?yīng)查_(kāi)_______部，除部首外還有______畫(huà)?！坝摹钡囊馑加校孩傩稳莸胤胶芷ъo、光線暗；②使人感覺(jué)沉靜、安閑的；③幽禁，把人關(guān)起來(lái)不讓跟外人接觸；④指陰間?！吧钣摹钡摹坝摹睉?yīng)該選第______種解釋。根據(jù)義項(xiàng)②的意思，“幽”可以組詞為：____________。四、根據(jù)“便宜”的讀音和解釋完成練習(xí)。biànyí:方便合適，便利。piányi:①價(jià)錢(qián)低；②不應(yīng)得的利益；③使得到便宜。1．在“他那么兇神惡煞般地對(duì)待人民，你竟然就這樣放過(guò)了他，真是便宜了他”中，“便宜”的讀音是_________，意思是___________________________。2．在“院子的前后都有門(mén)，出入很便宜”中，“便宜”的讀音是_________，意思是__________________。3．在“他總是想著從別人那里占點(diǎn)兒小便宜”中，“便宜”的讀音是_________，意思是__________________。五、選擇題。1．下列敘述不正確的一項(xiàng)是（）。A.《白鷺》是郭沫若寫(xiě)的，他生前出版過(guò)的作品編成了《郭沫若全集》B．許地山是中國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家，代表作有《花》《落花生》C．《桂花雨》的作者是現(xiàn)當(dāng)代女作家楊紅櫻，她的代表作有《煙愁》《橘子紅了》D．《珍珠鳥(niǎo)》是馮驥才寫(xiě)的，他是當(dāng)代作家，主要作品有《挑山工》《雕花煙斗》2．對(duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A．只要用真心真愛(ài)去對(duì)待別人，信賴別人，無(wú)論是人與人之間，還是人與鳥(niǎo)之間都會(huì)創(chuàng)造出美好的境界B．要互相信任，施予他人信任，他人便會(huì)對(duì)你多一份信任與尊重，同時(shí)，你也會(huì)收獲一份快樂(lè)C．彼此互相信任的世界是美好的D．只要有信任在，世界一定是美好的六、按要求完成句子練習(xí)。1．父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________2．白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（仿寫(xiě)句子）________實(shí)在是________，____________________________________________3．至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）____________________________________________________________________4．桂花盛開(kāi)，香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌___________________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．那_______________，那_______________，那鐵色的長(zhǎng)喙，那_______________，增之一分則嫌____________，減之一分則嫌____________，素之一忽則嫌____________，黛之一忽則嫌黑。2．《桂花雨》一文，作者借____________抒發(fā)了________________________之情。3．《蟬》中表現(xiàn)“修身而品格高尚的人，并不需要某種外界的憑借，自能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”的詩(shī)句是：________________，_______________。八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。父親說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生嗎？”我們爭(zhēng)著回答：“愛(ài)！”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)？”姐姐說(shuō)：“花生的味道很美?！备绺缯f(shuō)：“花生可以榨油。”我說(shuō)：“花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?．一家人在議花生時(shí)，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分別從花生的_______、_______、_______這三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法，而父親則著眼于贊美花生的___________。2．父親跟“我們”議花生的目的是借談?wù)摶ㄉ暮锰?，?lái)教導(dǎo)“我們”如何做人。從寫(xiě)法上看，這是一種_______的寫(xiě)法，結(jié)合畫(huà)“_____”的句子可以知道父親借助花生來(lái)告訴我們___________________________________的道理，選文是用_______的形式把這一道理表達(dá)出來(lái)的。3．在今天，像花生一樣外表樸素，卻對(duì)人們很有用的人有哪些？請(qǐng)選擇一個(gè)你知道的人名寫(xiě)下來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他的事跡。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．仿寫(xiě)句子。人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。人要做_______的人，不要做____________________________的人。九、閱讀短文，完成練習(xí)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的那條小溪。春天，細(xì)雨綿綿，小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒?。毛茸茸的小鵝見(jiàn)了，羨(xiànxuàn)慕不已，剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過(guò)來(lái)，嚇得馬上逃上了岸。夏天，（驕嬌）陽(yáng)似火，小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來(lái)劃去，旁若無(wú)人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊(duì)地在淺水中自由自在地玩耍。有時(shí)，它們就成了我們的戰(zhàn)利品。繁忙的豐收季節(jié)到了，許多小渠唱著歌兒，源源不斷地來(lái)到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了，簡(jiǎn)直成了小河。這時(shí)，我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像魚(yú)兒一樣穿梭往來(lái)，在水中練習(xí)狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當(dāng)然，也常招來(lái)大人們的責(zé)罵?？擅恳淮?，我們總是“虛心”接受，堅(jiān)決不改。秋天，溪水變得更加（干凈清澈）了，在秋陽(yáng)的照射下，泛著金光。樹(shù)葉落在溪水上，魚(yú)兒把它當(dāng)作雨傘，螞蟻把它當(dāng)作小船，小蝦把它當(dāng)作玩具……冬天，北風(fēng)呼呼，溪面結(jié)了一層薄(báobó)薄的冰，幾個(gè)淘氣的伙伴，把冰撈起來(lái)往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰塊中間戳一個(gè)洞，穿上繩子，拿在手上當(dāng)玩具。啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)你，小溪！1．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里正確的讀音或字詞下打“√”。2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。悠閑——（）迫不及待——（）3．短文第二到六自然段是按照___________順序來(lái)寫(xiě)的。用“○”在文中圈出體現(xiàn)這種順序的詞。如果我們給文章配個(gè)四季圖，我們可以配春季鴨鵝嬉戲圖，夏季___________________，秋季___________________，冬季___________________。4．第七自然段是短文的______句，在文中起_____________的作用。5．文中畫(huà)“___’’的句子用了_______和_______的修辭手法，這樣寫(xiě)的好處分別是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。6．下面關(guān)于這篇文章的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A．這篇文章是寫(xiě)景的文章，是按總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行描寫(xiě)的B．這篇文章描寫(xiě)了小鴨子、小鵝、石蟹、小蝦等在小溪里嬉戲的情景，為小溪增添了活力，并借助這些事物表達(dá)出作者對(duì)小溪的喜愛(ài)C．文章題目為“我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪”，作者應(yīng)該抓住小溪來(lái)寫(xiě)，不應(yīng)該寫(xiě)那么多小溪之外的事物，這樣有點(diǎn)兒偏離重點(diǎn)十、習(xí)作。每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，請(qǐng)圍繞你的心愛(ài)之物，完成一篇400字左右的習(xí)作?？梢詫?xiě)寫(xiě)它是什么樣子的，你是怎么得到它的，它為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物。要把自己的喜愛(ài)之情融入字里行間。題目自擬。第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、xiánshìjiǎnmàn二、1．配合身段適宜2．播種澆水吩咐3．沉浸撿籮三、山（或幺）6①示例：幽雅四、1．piányi使得到便宜2．biànyí方便合適，便利3．piànyi不應(yīng)得的利益五、1．C2．D六、1．父親說(shuō)，這是他對(duì)子女的希望。2．示例：春天一幅畫(huà)一幅醉在心頭的山水畫(huà)。3．至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里。4．示例：桂花盛開(kāi)，香飄十里！七、1．雪白的蓑毛全身的流線型結(jié)構(gòu)青色的腳長(zhǎng)短白2．桂花對(duì)故鄉(xiāng)和童年生活的懷念3．居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)八、1．味道作用價(jià)錢(qián)品質(zhì)2．借物喻人做人不能只講外表，要注重實(shí)際，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人對(duì)話3．示例：江蘇東臺(tái)一名常年撿拾破爛的82歲老人張忠