(2024年)部編版七年級(jí)上冊(cè)《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》課件

部編版七年級(jí)上冊(cè)《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》課件12024/3/26目錄contents課程背景與目標(biāo)政治制度及改革經(jīng)濟(jì)發(fā)展與措施文化教育及成就軍事擴(kuò)張與邊疆治理社會(huì)生活與風(fēng)俗變遷總結(jié)回顧與拓展延伸22024/3/26課程背景與目標(biāo)0132024/3/26劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱西漢。西漢建立漢文帝、漢景帝時(shí)期，實(shí)行休養(yǎng)生息政策，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。文景之治西漢末年，王莽篡位建立新朝，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。王莽篡漢漢朝歷史背景42024/3/26漢武帝劉徹即位后，勵(lì)精圖治，加強(qiáng)中央集權(quán)。武帝即位推行新政抗擊匈奴實(shí)行推恩令、罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)等政策，加強(qiáng)思想控制。派遣衛(wèi)青、霍去病等將領(lǐng)多次出擊匈奴，取得重大勝利。030201漢武帝時(shí)期特點(diǎn)52024/3/26了解漢朝歷史背景及漢武帝時(shí)期的特點(diǎn)；掌握漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的措施和影響。知識(shí)與技能通過(guò)史料分析、小組討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法認(rèn)識(shí)漢武帝在中國(guó)歷史上的重要地位；理解統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀課程目標(biāo)與要求62024/3/26政治制度及改革0272024/3/26請(qǐng)輸入您的內(nèi)容政治制度及改革82024/3/26經(jīng)濟(jì)發(fā)展與措施0392024/3/26

農(nóng)業(yè)發(fā)展與政策重農(nóng)抑商政策漢武帝時(shí)期，實(shí)行重農(nóng)抑商政策，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，限制商業(yè)發(fā)展，以保證國(guó)家糧食供應(yīng)和穩(wěn)定社會(huì)秩序。水利興修重視水利建設(shè)，組織大量人力物力興修水利，改善灌溉條件，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。鐵制農(nóng)具的推廣鐵制農(nóng)具的使用逐漸普及，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。102024/3/26貨幣改革漢武帝時(shí)期進(jìn)行了多次貨幣改革，推行五銖錢，統(tǒng)一貨幣制度，促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展。商業(yè)繁榮隨著農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，商業(yè)也逐漸繁榮起來(lái)，出現(xiàn)了許多商業(yè)城市和著名的商人。官營(yíng)商業(yè)政府設(shè)立官營(yíng)商業(yè)機(jī)構(gòu)，經(jīng)營(yíng)鹽鐵等重要商品，控制市場(chǎng)，獲取巨額利潤(rùn)。商業(yè)繁榮與貨幣改革112024/3/2603陶瓷業(yè)的興盛陶瓷制作技術(shù)達(dá)到了很高的水平，出現(xiàn)了許多精美的陶瓷器皿。01冶鐵業(yè)的發(fā)展?jié)h武帝時(shí)期，冶鐵業(yè)得到了很大的發(fā)展，鐵制工具逐漸普及，提高了生產(chǎn)效率。02紡織業(yè)的進(jìn)步紡織技術(shù)不斷改進(jìn)，絲織品和麻布等紡織品的質(zhì)量和產(chǎn)量都得到了提高。手工業(yè)技術(shù)進(jìn)步122024/3/26文化教育及成就04132024/3/26123通過(guò)設(shè)立五經(jīng)博士、推廣儒家經(jīng)典等方式，使儒家思想成為官方意識(shí)形態(tài)。儒家思想在漢武帝時(shí)期的傳播強(qiáng)調(diào)仁、義、禮、智、信等道德觀念，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的倫理道德、政治觀念等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。儒家思想對(duì)社會(huì)的影響儒家思想強(qiáng)調(diào)大一統(tǒng)觀念，為漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝提供了思想基礎(chǔ)。儒家思想與大一統(tǒng)王朝的關(guān)系儒家思想傳播和影響142024/3/26教材的編寫由五經(jīng)博士負(fù)責(zé)編寫教材，以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容，為太學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料。太學(xué)對(duì)文化教育的影響太學(xué)的設(shè)立推動(dòng)了文化教育的發(fā)展，為漢朝培養(yǎng)了大量人才，對(duì)當(dāng)時(shí)及后世的文化教育產(chǎn)生了重要影響。太學(xué)的設(shè)立漢武帝時(shí)期設(shè)立太學(xué)，作為國(guó)家的最高學(xué)府，培養(yǎng)儒家人才。太學(xué)設(shè)立和教材編寫152024/3/26西漢著名史學(xué)家司馬遷所著，是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史，被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”?！妒酚洝窎|漢歷史學(xué)家班固所著，是中國(guó)古代第一部斷代史，與《史記》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》并稱為“前四史”?！稘h書(shū)》漢代文學(xué)的代表之一，以鋪陳辭藻、描繪宏大場(chǎng)面為主要特點(diǎn)，代表作品有司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》等。漢賦文學(xué)藝術(shù)代表作品162024/3/26軍事擴(kuò)張與邊疆治理05172024/3/26北擊匈奴漢武帝時(shí)期，匈奴成為漢朝的主要威脅。為了消除匈奴的威脅，漢武帝派遣衛(wèi)青、霍去病等將領(lǐng)多次北擊匈奴，取得了重大勝利，解除了匈奴對(duì)漢朝的威脅。南越平定南越國(guó)是漢朝南方的一個(gè)割據(jù)政權(quán)。漢武帝時(shí)期，南越國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，漢武帝趁機(jī)派遣軍隊(duì)南下，平定了南越國(guó)，將其納入漢朝的版圖。北擊匈奴和南越平定182024/3/26為了加強(qiáng)對(duì)西域地區(qū)的控制和管理，漢武帝在西域設(shè)立了西域都護(hù)府，作為漢朝在西域的最高行政機(jī)構(gòu)。西域都護(hù)府的設(shè)立，加強(qiáng)了漢朝對(duì)西域地區(qū)的控制和管理，維護(hù)了西域地區(qū)的穩(wěn)定和秩序，促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。西域都護(hù)府設(shè)立及作用西域都護(hù)府的作用西域都護(hù)府設(shè)立192024/3/26漢武帝時(shí)期，為了鞏固與周邊少數(shù)民族的關(guān)系，實(shí)行了和親政策，即通過(guò)與周邊少數(shù)民族的王公貴族聯(lián)姻，來(lái)加強(qiáng)漢朝與這些民族之間的聯(lián)系和友誼。和親政策漢武帝在處理民族關(guān)系時(shí)，尊重各少數(shù)民族的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，不強(qiáng)行推行漢族文化，促進(jìn)了漢朝與各少數(shù)民族之間的文化交流和融合。尊重少數(shù)民族文化漢武帝認(rèn)為天下萬(wàn)民皆為漢朝子民，因此他平等對(duì)待各民族，不偏袒任何一個(gè)民族，維護(hù)了各民族之間的團(tuán)結(jié)和和諧。平等對(duì)待各民族民族關(guān)系處理原則202024/3/26社會(huì)生活與風(fēng)俗變遷06212024/3/26衣食住行變化特點(diǎn)由簡(jiǎn)樸到華麗，貴族服飾以絲綢為主，普通民眾則穿著麻布衣物。由單一到多樣，主食以粟、麥為主，副食則有魚(yú)、肉、蔬菜等。由簡(jiǎn)陋到寬敞，貴族居住于宮殿、府邸，普通民眾則住于茅屋、瓦房。由步行到騎馬、乘車，道路建設(shè)逐漸完善，水路交通也得到發(fā)展。服飾飲食居住交通222024/3/26春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)節(jié)日慶典活動(dòng)豐富多樣01020304燃放煙花爆竹、貼春聯(lián)、掛燈籠、吃年夜飯、拜年等。吃元宵、猜燈謎、放煙火等。掃墓、祭祖、踏青等。賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。232024/3/26祭祖拜神驅(qū)鬼婚喪嫁娶民間信仰習(xí)俗傳承表達(dá)對(duì)祖先的敬仰和感恩之情，祈求祖先保佑家族昌盛。通過(guò)特定的儀式和物品驅(qū)趕邪靈，保障家宅平安，如貼門神、放鞭炮等。祈求神靈保佑平安、健康、豐收等，如拜土地神、財(cái)神等。遵循一定的禮儀和習(xí)俗，如婚禮上的拜堂、喪禮上的守孝等。242024/3/26總結(jié)回顧與拓展延伸07252024/3/26頒布“推恩令”，削弱王國(guó)勢(shì)力；設(shè)立刺史制度，監(jiān)視地方官吏和豪強(qiáng)。政治上把鑄幣、鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，實(shí)行集中管理；統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)。經(jīng)濟(jì)上關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧262024/3/26思想上接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想。軍事上派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，取得漠北戰(zhàn)役的勝利。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧272024/3/26政治上加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮。文化上推動(dòng)了文化的交流和發(fā)展，豐富了中華民族的文化寶庫(kù)。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧282024/3/26原因：王國(guó)問(wèn)題嚴(yán)重威脅中央集權(quán)和地方穩(wěn)定。評(píng)價(jià)漢武帝在思想上的統(tǒng)治措施消極方面：限制了其他學(xué)術(shù)思想的發(fā)展，不利于文化的多樣性和創(chuàng)新。分析漢武帝實(shí)施“推恩令”的原因及影響影響：削弱了王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。積極方面：確立了儒家思想的正統(tǒng)地位，加強(qiáng)了思想統(tǒng)一，有利于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定。010203040506思考練習(xí)題解答指導(dǎo)292024/3/26《漢書(shū)·食貨志》