遼寧省阜新市彰武縣五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題

2023-2024學(xué)年遼寧省阜新市彰武縣五校聯(lián)考七年級(jí)（上）期中生物試卷一、選擇題（本題包括16個(gè)小題，每小題1分，共16分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.下列各項(xiàng)中屬于生物的是（）A.恐龍化石B.新型冠狀病毒C.煮熟的魚D.曬干的蘑菇2.2023年，開展的第五次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查，是國(guó)務(wù)院組織的，其采用的科學(xué)探究的方法是（）A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.談話法3.俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，毀于蟻穴”體現(xiàn)了（）A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物與環(huán)境相互影響4.小明將金魚、蟹、貓、蝗蟲歸為一類，將荷花、水稻、楊樹、松樹歸為一類，小明分類的依據(jù)是按生物的（）A.生活環(huán)境B.用途C.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征D.數(shù)量5.下列表示正確食物鏈的是（）A.陽(yáng)光→草→羊→狼B.草→兔→鷹C.鷹→蛇→鼠→草D.陽(yáng)光→玉米→鼠6.細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分7.具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”的是（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)8.下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（）A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是所有的生物組成的統(tǒng)一的整體C生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈D.生物圈厚度大約為10千米9.一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹，與之相關(guān)細(xì)胞變化有（）A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化10.使用顯微鏡試驗(yàn)中，當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視（）A.目鏡 B.玻片標(biāo)本 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.物鏡11.用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“d”，在低倍鏡視野中看到的物像是（）Ad B.p C.q D.b12.在制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，需要向載玻片滴加（）A.清水 B.生理鹽水 C.糖水 D.蒸餾水13.松鼠具有而松樹沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)14.西瓜甜美多汁，其果肉屬于（）A分生組織 B.機(jī)械組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織15.根尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗哂校ǎ〢.分生組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織16.草履蟲與呼吸相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A.表膜 B.伸縮泡 C.食物泡 D.胞肛二、非選擇題（本題包括4小題，17小題和18小題每空0．5分，19小題和20小題每空1分，共24分。）17.如圖表示人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）圖中①②③表示的是細(xì)胞____（填“分裂”或“分化”）的過(guò)程，在此過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體變化最明顯，先經(jīng)過(guò)___再均分。使產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目____（填“相同”或“不同”），遺傳物質(zhì)_____（填“相同”或“不同”）。（2）④表示細(xì)胞的______（填“分裂”或“分化”）過(guò)程，進(jìn)一步形成不同的_____。（3）人體的大腦主要是由圖中的_____（填字母）組織構(gòu)成。（4）多個(gè)組織能行使一定的功能，按照一定的次序排列，進(jìn)一步形成______。18.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）構(gòu)成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是圖_____（填“甲”或“乙”）。判斷依據(jù)是該細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和_____（填序號(hào)）。（2）圖中_______（填結(jié)構(gòu)名稱）具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。（3）擠壓水果所得到的果汁來(lái)自圖中的⑤_______。（4）植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是_______（填結(jié)構(gòu)名稱），其內(nèi)含葉綠素。（5）細(xì)胞的控制中心是__（填序號(hào)）。其中有容易被堿性染料染色的物質(zhì)是_______，這種物質(zhì)的主要成分是DNA和____。19.如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中有_____條食物鏈，其中包含田鼠的最短的一條食物鏈?zhǔn)莀___。（2）圖中生態(tài)系統(tǒng)中田鼠和蝗蟲之間的關(guān)系是______。（3）圖中作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少_______和非生物部分。（4）圖中數(shù)量最多的生物是___，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______者。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。（6）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到農(nóng)藥的污染，圖中有害物質(zhì)在體內(nèi)積累最多的生物是_____。20.實(shí)驗(yàn)（一）：黃粉蟲，又名面包蟲，它們會(huì)聚集在面包片下面吃面包：如果把面包片翻過(guò)來(lái)，暴露在明亮處的黃粉蟲會(huì)很快爬到面包片的下面。實(shí)驗(yàn)（二）：某生物小組同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡下觀察玻片并繪圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：（1）從以上內(nèi)容可知，黃粉蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中。對(duì)此進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，可提出的問(wèn)題是_____會(huì)影響黃粉蟲的分布嗎？（2）此實(shí)驗(yàn)控制的變量是_____。（3）每次實(shí)驗(yàn)用2只黃粉蟲可以嗎______（填“可以”或“不可以”）。（4）某同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，計(jì)算5次數(shù)據(jù)的_____值。（5）上述處理數(shù)據(jù)的目的是為了。A.使每位同學(xué)都參與B.避免偶然性因素C.探究是否有不同D.采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)（6）學(xué)生調(diào)節(jié)光學(xué)顯微鏡對(duì)光步驟時(shí)，需要調(diào)