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第一年級體育工作總結十篇一年級體育工作總結十篇

一年級體育工作總結篇1時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

一、日常教學工作。

針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,

通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物,愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。

第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚,洪亮,準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動

作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的.目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學

習了一些基本運動、游戲的方法;學習了廣播操并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。

三、加強業(yè)務學習,提高教學能力

1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。

3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。

通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經(jīng)驗還需不斷積累,教學方法還需不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我!

一年級體育工作總結篇2本學期我擔任一年級五個班和二年級一個班的體育課,并兼任學校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、思想認識上:

本學期我積極參加業(yè)務學習,努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和教學水平,并積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬余字,及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

二、教學工作:

針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。

在本學期迎接各級領導的檢查中,特別是在省規(guī)范化學校的復驗中,我參與組織了學生進行陽光大課間的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。

另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰(zhàn)術理念,取得了一定的成績。

三、后勤方面:

本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和慶六一文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學校其他一些設施的日常維護工作。

另外,本學期還完成了教育局相關科室布置的電子報表的填報工作。

本學期的工作可以說是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。

一年級體育工作總結篇3面對疫情不慌張、科學預防我先行!強身健體促健康、陽光體育我最強!為了使學生在家抗擊疫情的同時能夠鍛煉好身體,學習體育技能,增強體質(zhì),充分突出“五育并舉”這一主題,同時結合網(wǎng)上教學模式,體育組老師積極備課,認真制定教學進度以及鍛煉計劃,促進學生的健康成長。

一、認真?zhèn)湔n,寫好教師日志,制定鍛煉計劃。

二、認真組織線上教學,強調(diào)動作要領及重、難點。力爭高質(zhì)量課堂。

三、學生敢于展示自我,教師細心指導與評價,幫助學生提升動作質(zhì)量和建立學生自信心。

毛主席曾說過:“文明其精神野蠻其體魄”要想讓人們的精神變得文明,就要讓人們的身體變得更加強健,新城小學體育組以提高學生體質(zhì),傳授體育技能知識為根本任務,堅持不懈,為居家抗擊疫情的學生們送出一份溫暖和保障。

一年級體育工作總結篇4本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作任務,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

首先,一年級學生剛從幼兒園上來,自控能力差,年紀還很小,有好多也不懂的。所以,開學的第一周我主要是對學生進行安全教育和課堂常規(guī)教育,減少傷害事故的發(fā)生,使學生能健康的成長。

其次,我在開學的一兩個月里主要訓練學生的隊列隊形,為今后的教學打好基礎;在課堂上老師帶領學生開展一些活動和游戲,以提高學生上課的積極性;技術部分多以簡單的跑、跳為主。經(jīng)過一段時間的練習,學生得到了很好的鍛煉。

第三,課前提出上課的要求和紀律,練習時積極主動,在經(jīng)過兩個多月的努力下,學生也得到了優(yōu)異的成績。我所教的班級及格率100%、其中優(yōu)秀率76.9%。

第四,完成了本期的教學目標:

〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

〈二〉進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

一年級體育工作總結篇5回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。

一、教學工作

為了上好一節(jié)高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā)制定教學要求根據(jù)孩子們好動愛玩的特點我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。

二、課間活動

本學期為了豐富學生的課間活動內(nèi)容我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內(nèi)容符合學生的游戲活動并協(xié)助練習。

在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養(yǎng)成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。

第四口令要清楚、洪亮、準確。

第五糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

總之今學期從學校的的實際出發(fā)為了學校的整體工作著想本著在我想到的該我做的力爭達到努力提高教學水平搞好學校的體育教育。

一年級體育工作總結篇6本學期的體育與健康教學工作即將結束,回顧這本學期的體育與健康方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結如下:

一、在教學工作

1、按《體育與健康的課程標準》和學生實際情況,制定體育與健康的教學工作計劃,備好課,寫好教案。

2、實施快樂體育與健康教學,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質(zhì)的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內(nèi)容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,并查閱網(wǎng)上有關體育鍛煉相關資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

二、提高和不足

本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。

一年級體育工作總結篇7本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。本班的體育工作,以健康第一為指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

二、教學條件分析;

一年級的學生剛入學半年,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣。

三、任務目標:

1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。

2、進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

4、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

5、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

7、通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。

四、方法措施:

1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2.遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

3.參加期中和期終檢測,督促學習。

4.采用直觀教學方法,精講多練,搞好自主、綜合、拓展、創(chuàng)新研究。

5.教師處處以身作則,為人師表。

6、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。

7、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。

8、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。

9、開展興趣小組。

一年級體育工作總結篇8本學期我的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育教學工作的同時;加強訓練隊的訓練工作豐富了校園生活,增強了學生的身體素質(zhì),健全了體育教學制度。現(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結:

一、本著“健康第一”的指導思想,

切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

二、抓好女子籃球訓練隊的工作

本學期是中小學籃球比賽的一個學期,因此我們加長了訓練的時間,希望通過訓練進一步提高她們的技術水平。在比賽中雖然我們沒有取得好成績,但都打出了很高的籃球水平。整體有所進步。

三、外派學習

為提高我校的體育運動水平,學校安排了我參加了廣東省骨干體育教師的培訓學習,在為期一個星期的學習中,認真做好了筆記,學習了很多優(yōu)秀學校的體育課堂教學。同時帶回來很好的教材做為參考,為我校的'體育改革做好了準備。

四、校十二屆運動會的組織開展與運動會的開幕式表演

在運動會的組織工作中,編寫好運動會的秩序冊,學生的比賽項目。為更能搞好運動會,收索了大量的參考資料,同時進行項目的改革。做到人人參與,項目簡單、容易組織。運動會的表演也為我校的運動會增加了一道美麗的畫筆,我?guī)ьI的武術表演隊贏得了全校師生的好評。雖然學生都是三年級以下的同學,但是他們的前手翻、手倒立、頭手翻、棍操、拳法都讓學生眼前一亮。

五、國家體育健康標準的成績上報

學校體育健康標準的成績是我們每學期比較復雜的一項任務,學生名單的編寫、項目的考核、成績的錄入、數(shù)據(jù)的整理,在上報工作中,認真做好處理,給學生一些好的參考,為他們的健康做出有力的依據(jù)。

六、培養(yǎng)學生的體育興趣

我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。

一年級體育工作總結篇9科學課又進行一個學期了,回顧這一學期的工作,收獲很多。新一輪的教育改革,教師的主角發(fā)生了重大變化,注重學生綜合本事的培養(yǎng),主張把課堂教給學生,在本學期的教學過程中,我立足于新課改的要求進行教學,現(xiàn)對教學工作作出如下總結:

一、充分組織學生課內(nèi)探究活動。

在課堂教學中,經(jīng)常進行發(fā)散性提問訓練,使學生對一個問題的結果能做出多種預測,引導學生以小組形式思考、研討,自己得出結論。另外創(chuàng)設探究問題情境,以問題為核心開展小組討論制定實驗方案,使學生親身經(jīng)歷,親自動手實驗得出結論,充分激發(fā)學生探究興趣,培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。

二、認真?zhèn)湔n、進取聽課、參與教研、善于反思。

按照學校要求,做到先周備課,且努力做到貼合學生實際,這讓自己做到了上課胸有成竹,也提高了工作效率。另外,不管什么科目的課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅僅開闊了思路,也積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學模式的展示,各種細小微節(jié)的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào)的成見。定期的教研活動也大大提高了我的業(yè)務素質(zhì)。

三、差強結合,全面推進。

本學期,我抓緊學生作業(yè)的檢查和批改,課堂上檢測學生掌握知識情景,利用小組形式進行檢查,使自己對學生掌握知識的情景心中有數(shù)。另外,調(diào)整教學,根據(jù)學生情景,對班內(nèi)一些學困生采用個別輔導,一幫一扶以及思想教育的方式,激發(fā)學生學習熱情,培養(yǎng)學生自信心,努力讓每個學生都不掉隊。

四、重視動手、動腦訓練,在實踐中提高學生綜合本事。

科學是一門工具學科,不一樣于語文、數(shù)學,科學課的教學要求動手教學和資料教學相輔相成。在教學中,我并于學校的課改要求進行訓練,注重讓學生由想到做、會做會說,給學生營造歡樂的學習氛圍,讓每個學生都有做和說的欲望。

五、注重情感、態(tài)度和價

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