江陰南閘實驗學校2025屆化學九年級第一學期期末質量檢測試題含解析

江陰南閘實驗學校2025屆化學九年級第一學期期末質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．從金屬利用的歷史看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用則是近百年的事，此先后順序與下列因素有關的是（）A．金屬的活動性 B．金屬的導電性C．金屬在地殼中的含量 D．金屬的延展性2．如圖所示的基本實驗操作中不正確的是A．

傾倒液體B．

檢查氣密性C．

收集氧氣D．

滴加少量液體3．下列有關金屬的說法正確的是A．鋼的含碳量比生鐵的含碳量高B．鐵釘在潮濕的空氣中不易生銹C．鋼鐵表面采用涂油、刷漆、鍍鉻等方法都能防止鋼鐵生銹D．鋁制品不需要涂保護層來防腐蝕，因為常溫下鋁不與氧氣反應4．下列有關燃燒和滅火的說法正確的是（）A．可燃物只有在空氣中才能燃燒B．通過降低可燃物的著火點可以滅火C．用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳5．下列物質的化學式、俗名與分類均正確的是（）A．Na2CO3純堿堿 B．CaO生石灰氧化物C．O2臭氧單質 D．NaHCO3蘇打鹽6．下列設計中不符合實驗設計意圖的是（）A．說明CO具有還原性B．說明生成物CO2的密度比空氣大C．說明CO和Fe2O3的反應需要加熱D．可以防止有毒的CO氣體對空氣的污染7．下列利用海洋資源的做法不可取的是（）A．將海水引入鹽田進行曬鹽B．利用海水潮汐能發(fā)電C．工業(yè)廢水直排入海水中，將其稀釋D．合理開發(fā)利用海底“可燃冰”8．2019年世界環(huán)境日，我國提出的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是A．露天焚燒落葉B．乘坐公共交通出行C．減少燃煤發(fā)電D．推廣新能源汽車9．下列飲品中屬于溶液的是（）A．冰水B．酸奶C．可樂D．果粒橙10．依據(jù)如圖進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：①通入，點燃酒精燈，一段時間后，a，b中均無明顯現(xiàn)象；②改通片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒。下列說法錯誤的是()A．對比①②兩個實驗過程b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒需要氧氣B．實驗過程②的a中無明顯現(xiàn)象C．實驗過程①要先通入一段時間，再點燃酒精燈D．紅磷燃燒，產生大量白霧二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學用語填空：（1）三價鐵離子____________。（2）由60個碳原子構成的足球烯分子____________。（3）氬氣____________。（4）4個銅原子____________。（5）標示氯酸鉀中氯元素的化合價____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學設計了如圖實驗裝置，進行碳還原性的性質驗證。（1）證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_____。（2）寫出澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式_____。（3）該同學將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體的質量為38.4g，請計算參加反應的氧化銅的質量_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．硫酸是重要的化工原料，被稱為“化學工業(yè)之母”。（1）唐初(公元7世紀中期)，我國就用石頭制成的容器，以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀，化學家已使用綠礬來制備硫酸，其原理是:綠礬加熱會發(fā)生下列化學反應:；；。已知:實驗室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。②裝置B的作用是________________。（2）公元18世紀，英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸，原理為:，降低了硫酸的生產成本。在該反應中屬于氧化物的是________，反應前后化合價降低的元素有______________。（3）現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應制硫酸:；；。工業(yè)生產時，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應，粉碎的目的是__________。（4）現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產硫酸的同時，生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料，將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入，從下方通入熱空氣。①焦炭的作用是_________。②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。14．（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____；所選擇的發(fā)生裝置是_____（填寫字母序號,下同）,選擇該裝置的依據(jù)_____。（2）實驗室收集二氧化碳的裝置為_____，原因是_____；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。（3）欲測定某鋅一銅合金中銅的質量分數(shù)，進行如下實驗:取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應后,測得生成氣體質量如下:實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質量/g202020生成氣體質量/g0.08m0.04請回答下列問題并計算:①第二次實驗時生成氣體質量m=_____g；②計算該合金樣品中銅的質量分數(shù)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．適量喝茶對身體健康有益，因為茶葉中含有一種物質叫兒茶素，它有降低血脂、抑制動脈硬化等作用．已知一種兒茶素的化學式是C15H14O6.（1）該兒茶素是由______種元素組成。（2）該兒茶素中碳元素和氫元素的質量比=________．16．為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，小樂進行了如下實驗：取12g石灰石放于燒杯中，向燒杯中滴加150g稀鹽酸，產生氣體質量與加入稀鹽酸的質量之間的關系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，石灰石中的雜質也不與稀鹽酸反應。求：（1）產生CO2的總質量為_____g（2）石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_____（寫出計算過程，最后結果精確至0.1%）。（3）請畫出燒杯中剩余物質總質量（縱坐標）隨加入鹽酸質量（橫坐標）的關系圖_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、由金屬活動性強弱關系與人類利用金屬的先后，可以發(fā)現(xiàn)人類使用較早的金屬，其活動性較弱；金屬活動性越強，金屬的冶煉難易程度越難，影響了人類對金屬的使用。人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬活動性強弱有關，故A正確。B、人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬的導電性無關，故B錯誤。C、鋁是地殼中含量最多的金屬，人類利用金屬的先后順序的主要因素與地殼中金屬元素的含量無關，故C錯誤。D、人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬的延展性無關，故D錯誤。故選A。2、D【詳解】A、向試管中傾倒液體時，瓶口與試管口緊挨，標簽朝向手心，瓶塞倒放，故A正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故B正確；C、氧氣的密度大于空氣，使用向上排空氣法收集，故C正確；D、滴加液體時滴管不能接觸試管內壁，故D錯誤。故選D。3、C【詳解】A.鋼的含碳量比生鐵的含碳量低，生鐵煉鋼就是降低碳的含量的過程，選項錯誤；B.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同反應的結構，鐵釘在干燥的空氣中不易生銹，選項錯誤；C.鋼鐵表面采用涂油、刷漆、鍍鉻等方法都能隔絕氧氣而防止鋼鐵生銹，選項正確；D.鋁制品不需要涂保護層來防腐蝕，因為常溫下鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，阻止鋁的進一步銹蝕，選項錯誤。故選C。4、C【詳解】A、鎂可以在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯誤；B、物質的著火點一般不會發(fā)生變化，故錯誤；C、用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣，故正確；D、氫氣燃燒只生成水，故錯誤。故選C?！军c睛】燃燒不一定需要氧氣。5、B【詳解】A．純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學式為：Na2CO3，是由金屬離子和酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故A錯誤；B．氧化鈣俗稱生石灰，其化學式為：CaO，屬于氧化物，故B正確；C．臭氧的化學式為：O3，屬于單質，故C錯誤；D．蘇打是碳酸鈉的俗稱，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是由金屬離子、氫離子和碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故D錯誤；故答案為B。6、B【解析】根據(jù)實驗無法判斷CO2的密度比空氣大，所以B不符合實驗設計意圖．7、C【詳解】A、氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，將海水引入鹽田進行蒸發(fā)結晶，得到鹽；故選項正確，但不符合題意；B、利用海水潮汐能發(fā)電，減少燃煤的使用，減少空氣污染；故選項正確，但不符合題意；C、工業(yè)廢水應該處理達標后直排入海水中；故選項錯誤，但符合題意；D、合理開發(fā)利用海底“可燃冰”，能緩解對化石燃料的依賴；故選項正確，但不符合題意；故選：C。8、A【詳解】A、露天焚燒落葉會造成環(huán)境污染，故A不正確；B、乘坐公共交通出行能減少能源的消耗，節(jié)約資源，保護環(huán)境，故B正確；C、減少燃煤發(fā)電，可以保護環(huán)境，故C正確；D、推廣新能源汽車，節(jié)約能源，保護環(huán)境，故D正確。故選A。9、C【詳解】A、冰水只由水一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；B、酸奶不是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，不符合題意；C、可樂是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、果粒橙不是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液，不符合題意。故選C?！军c睛】一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液；小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液。10、D【詳解】A、步驟①中b通N2，不燃燒；步驟②中b通O2，燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣，此選項正確；B、實驗過程②的a中的紅磷雖然與氧氣接觸，但溫度沒有達到其著火點，不燃燒，此選項正確；C、實驗過程①要先通入N2一段時間，將空氣排凈，再點燃酒精燈，能驗證氮氣不支持燃燒，此選項正確；D、紅磷燃燒，產生大量的白煙，此選項錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe3+C60Ar4Cu【詳解】（1）三價鐵離子為帶三個單位的正電荷的鐵離子，故三價鐵離子的化學符號為：Fe3+；（2）由60個碳原子構成的足球烯分子的化學符號為：C60；（3）氬氣由稀有氣體元素組成，其元素符號可以直接表示這種物質，故氬氣的化學式為：Ar；（4）元素符號可以表示某元素或一個某原子，故4個銅原子的化學符號為：4Cu；（5）氯酸鉀的化學式為：KClO3，已知甲元素的常規(guī)價態(tài)為+1價，氧元素的常規(guī)價態(tài)為-2價，故設氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物的正負化合價為0，，標示氯酸鉀中氯元素的化合價為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、黑色固體中出現(xiàn)紅色物質，澄清石灰水變渾濁（或固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁）24g【詳解】（1）高溫條件下，木炭與氧化銅反應產生銅和二氧化碳，證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是：固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁；（2）二氧化碳與澄清石灰水反應產生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（3）解：由質量守恒定律可知：反應后減少的質量為二氧化碳的質量=45g-38.4g=6.6g由元素守恒可知，二氧化碳中的碳元素質量=參加反應木炭質量=。設：參加反應氧化銅的質量為x。x=24g參加反應氧化銅的質量為24g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w三氧化硫氧元素和氮元素增大與氧氣的接觸面積，使反應更加充分提供熱量、提供還原劑一氧化碳Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2【詳解】（1）①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂；②三氧化硫的沸點為：44.8℃，裝置B的作用是：將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w；（2）氧化物是指氧元素和另一種元素組成的化合物，在該反應中屬于氧化物的是：三氧化硫；氧元素的化合價由0價降為-2價，氮元素的化合價由+5價降為+3價，在該反應中氧氣中化合價降低的元素有氧元素、氮元素；（3）工業(yè)生產時，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應，粉碎的目的是：增大與氧氣機接觸面積，使反應更加充分；（4）①工業(yè)煉鐵過程中焦炭的作用是：提供煉鐵需要的熱量、與二氧化碳反應生成一氧化碳，提供還原劑一氧化碳；②上述方法煉鐵主要原理的方程式為1、碳酸鈣高溫分解：CaCO3CaO＋CO2↑；2、碳在高溫下與二氧化碳反應原理：C＋CO22CO；3、一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2。14、A反應物為固體且需要加熱C二氧化碳溶于水且密度大于空氣將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經集滿0.0835%【分析】本題是實驗與計算的綜合性題目，實驗是考查氧氣和二氧化碳氣體的制取與收集，計算是測定某合金中銅的質量分數(shù)。【詳解】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為；用高錳酸鉀制氧氣，是屬于加熱固體制氣體，所以發(fā)生裝置選擇A；選擇該裝置的依據(jù)是反應物為固體且需