學(xué)生不上學(xué)情況說明范文

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第一篇學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第一篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我叫xxx，是本校xxx屆xxx班的一名學(xué)生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作，一個人風(fēng)里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重?fù)?dān)一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學(xué)費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負(fù)擔(dān)，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會。

最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第二篇新高一學(xué)生和家長朋友：

根據(jù)省市要求，原定于8月22日的開學(xué)報到延期，具體要求如下。

1、按照9月1日報到入學(xué)做準(zhǔn)備。為做好疫情防控、保證良好秩序，采取分批錯時措施，具體安排會提前2天通過微信號發(fā)布。

開學(xué)報到時學(xué)生要務(wù)必攜帶健康監(jiān)測記錄表，否則可能會影響入班就讀。

3、距離開學(xué)還有半月時間，請家長朋友繼續(xù)和孩子一起學(xué)習(xí)《初高中銜接指南》，包括暑期安全提示、新高考改革和年級管理問答、各科老師給新生的溫馨提示、習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動細(xì)則（“摘星行動”）、不良行為學(xué)生“駕照式”教育懲戒及處分程序和辦法（“駕照式”管理）、關(guān)于封閉管理注意事項致學(xué)生家長的一封信、辦公電話等內(nèi)容，并在銜接資料最后一頁上逐項簽字，同時督促孩子認(rèn)真思考、謀劃高中學(xué)業(yè)。

祝同學(xué)們健康開心、收獲滿滿。

xxx學(xué)校

20xx年xx月xx日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第三篇醫(yī)者治身，文者治心——《吶喊自序》讀后感

俗話說“醫(yī)者仁心”，醫(yī)生以高尚情操，行仁愛之術(shù)。身披白衣戰(zhàn)甲，救死扶傷，受到世人所尊敬，是一個光榮之職。但大文豪魯迅先生卻棄醫(yī)從文，讓人百思不得其解，直到我讀了他寫的《吶喊》，才終于得到了答案。

魯迅先生的父親因為庸醫(yī)開出了無效的藥方而不幸去世，這讓魯迅先生在心里暗暗立下了一個目標(biāo)：一定要當(dāng)一名醫(yī)生，去救治像父親這樣被庸醫(yī)所誤的百姓們。

于是，他到日本去學(xué)醫(yī)。但當(dāng)他看到一張中國人被外國人欺負(fù)卻露出麻木神情的照片，頓時感悟到學(xué)醫(yī)并不是最重要的事情，因為醫(yī)生只能醫(yī)治人們的身體，而無法救治人們的心靈。所以魯迅先生棄醫(yī)從文，打造出了一個個“新的生命”，使中國再次煥發(fā)出勃勃生機。

魯迅先生拿起筆，寫出一篇又一篇的文章。為整個國家的雄起做出了極大的貢獻(xiàn)，他的作品影響了一代又一代人，挽救了一個又一個愚弱的國民。

“星星之火，可以燎原”，文字的魅力就是如此之神奇，魯迅先生的文章如點點火星，照亮了每一個人的心。

文字無聲且無形，但卻可以影響一個人的心靈。所以，我們也要寫好文章。

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第四篇醫(yī)院死亡證明格式

醫(yī)院死亡證明格式

導(dǎo)讀：范文醫(yī)院死亡證明格式

【篇1：醫(yī)院死亡證明格式】

根據(jù)××××茲證明×××，男，于×年×月×日在××××因××死亡。

xxx××市公證處

公證員：×××

×年×月×日

【篇2：死亡證明】

安徽省合肥市中安公證處：

__________因赴__________國__________，需辦理__________的死亡公證。經(jīng)查人事檔案記載或根據(jù)_______________________，茲證明：_____________，_____男，于__________年____月____日出生，其生前住，于__________年____月____日在_____省_____市因

醫(yī)院死亡證明格式

__________死亡。

特此證明

填寫人：____________

相關(guān)部門蓋章：

年月日

注：1、必須如實填寫，字跡清楚。如有不實，經(jīng)辦人和所在單位應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。

2、該證明應(yīng)由相關(guān)的醫(yī)院或公安機構(gòu)出具。

【篇3：死亡證明樣本】

茲有XX村，村民XXX，身份證號碼是XXXXXXXXXXXXXXXXX，于X年X月X日因為意外不幸死亡。

特此證明。

醫(yī)院死亡證明格式

XX村委會

X年X月X日

【篇4：死亡證明】

本居委會，***村，姓名**，身份證********，與*年*月*日*時，什么原因，在什么地方死亡。

本居委會特此證明。

年月日——加蓋公章

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第五篇一、指導(dǎo)思想

為做好我校20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)階段的教育教學(xué)工作，落實“停課不停教、不停學(xué)”的要求，特根據(jù)《城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于20xx年寒假及延遲開學(xué)前后各項教育教學(xué)活動的工作預(yù)案》《城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于在抗擊“新冠肺炎”疫情延遲開學(xué)階段開展教育教學(xué)活動的指導(dǎo)意見》的相關(guān)精神，制定水車園小學(xué)延遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作實施方案，如國家省市區(qū)有新的工作要求，另行補充通知。

二、工作原則

(一)統(tǒng)一性原則各學(xué)科教師在學(xué)校統(tǒng)一安排下，在規(guī)定的時間段內(nèi)，依照課程標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)工作。不得提前開展，不得超時段、超標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，不得增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

(二)多元性原則各學(xué)科教師將學(xué)科知識學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，在綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，可兼顧學(xué)科教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容以閱讀、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、拓展為主，不得講授新課。

(三)實效性原則各學(xué)科教師在指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)方面，要在基于學(xué)生自學(xué)、觀看相關(guān)視頻、適量作業(yè)和家務(wù)勞動之后的學(xué)習(xí)成果交流活動上下功夫，讓學(xué)生通過交流分享學(xué)習(xí)成果、鍛煉學(xué)生的思維、表達(dá)和促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)化的能力。

(四)自主性原則各學(xué)科教師把更多的精力用于指導(dǎo)好學(xué)生自主學(xué)習(xí)上，在如何調(diào)動學(xué)生居家學(xué)習(xí)積極性上下功夫。使學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一安排的時間段內(nèi)，可以自主的進(jìn)行課外閱讀，自主的進(jìn)行小課題研究，自主的開展體育鍛煉，自主的參與家務(wù)勞動。

三、課程設(shè)置及安排

水車園小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習(xí)課程表

(本課程表20xx年2月24日——2月28日執(zhí)行)

(單擊圖片可放大觀看)

無規(guī)矩不成方圓，疫情期間居家學(xué)習(xí)，希望各位家長珍惜每天晚間與孩子在一起的時光，根據(jù)學(xué)校建議快樂地開展如下各項親子交流活動，并使這種習(xí)慣一以貫之保持下去，營造每一天共讀、共學(xué)、共話、共情的家庭氛圍。

17:30-18:00作業(yè)反饋交流

18:00-19:00親子勞動(學(xué)做美食)

19:00-19:30收看新聞聯(lián)播

19:30-20:00親子交流

20:00-21:00親子時光

21:00-21:20家務(wù)勞動(洗滌個人小物品)

備注：一、二年級親子時光時間為20:00-20:30，家務(wù)勞動時間為20:30-20:50。

四、課程具體要求

語文課程

(一)整本書閱讀要求：

1.閱讀內(nèi)容：教師可根據(jù)本班情況，選擇學(xué)期內(nèi)必讀六本書目中任意三本，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。一二年級閱讀書目不少于一本，三至六年級閱讀書目不少于兩本。

2.閱讀交流：學(xué)生可以進(jìn)行多種形式的讀書展示、交流活動。

3.閱讀反饋：教師可通過各種形式反饋學(xué)生讀書情況，展示學(xué)生讀書成果，對讀書好的孩子及時鼓勵、評價，對讀書中存在共性問題要及時提出合理化建議(如：每天10位同學(xué)上傳我的閱讀記錄單并進(jìn)行展示分享)。

4.閱讀記錄：學(xué)生在閱讀中，應(yīng)對書中內(nèi)容進(jìn)行有針對性的勾畫、批注、書評(如：精彩片段賞析，故事梗概，人物分析，讀書筆記的摘抄、用上書中的詞語寫話等)，以此達(dá)到練筆和練字的雙重要求。

(二)《經(jīng)典誦讀》背誦要求:

1.背誦內(nèi)容：《水車園小學(xué)經(jīng)典誦讀》讀本，每天保底不少于兩篇，教師可根據(jù)班級情況調(diào)整。

2.背誦反饋:教師可根據(jù)班級情況進(jìn)行反饋(如：在小組群中展示，由小組長檢查)

(三)親子活動要求：

1.親子交流要求：親子之間討論新聞聯(lián)播內(nèi)容、交流孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)情況。

2.親子時光要求：親子之間可以進(jìn)行同讀一本書、同看一部電影等活動。

數(shù)學(xué)課程

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

低年段(一、二年級)

1.每天50道口算練習(xí)。

2.每天2道簡單的解決問題。

中年段(三、四年級)

1.每天30道口算練習(xí)。

2.每天6道混合運算(包括簡便運算)。

3.每天4道解決問題。

高年段(五、六年級)

1.每天40道口算練習(xí)。

2.每天6道混合運算(包括簡算、解方程)。

3.每天6道解決問題。

(二)具體要求

1.教師提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)題單，年級備課組長可以統(tǒng)一年級題目。

2.教師提前一天將學(xué)習(xí)內(nèi)容推送給家長，也可一次性將所有內(nèi)容推送給家長，視各班情況而定。

3.教師每天必須檢查學(xué)生的完成情況，并在班級群中反饋。

4.各年級數(shù)學(xué)老師根據(jù)本年級下午開展的項目式學(xué)習(xí)對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)科指導(dǎo)。

(三)檢查反饋

1.要求學(xué)生將每天的習(xí)題打印或抄寫在作業(yè)本上。

2.每天在規(guī)定的時間節(jié)點提交作業(yè)，老師可以利用自己熟悉的軟件展開作業(yè)上傳反饋，不推薦使用視頻反饋的方式。

3.教師將作業(yè)情況反饋給家長，讓孩子進(jìn)行糾錯，老師復(fù)批。不得讓家長代批作業(yè)，不得在集體群反饋尖銳的問題，注意反饋時的方式方法和措辭。

英語課程

一年級:

第一節(jié)課：讀一讀大聲朗讀一年級上冊1-6單元的單詞、課文。

第二節(jié)課：說一說唱一唱一年級上冊54-56頁的歌曲和歌謠。

第三節(jié)課：配一配在一起學(xué)App上觀看2個動畫視頻并配音。

二年級:

第一節(jié)課：讀一讀大聲朗讀二年級上冊1-6單元的單詞、課文。

第二節(jié)課：說一說用所學(xué)過的內(nèi)容加上自我介紹說一段話，主題不限。

(提示：從顏色、外形等多的角度介紹喜愛的朋友、食物、玩具等。)

第三節(jié)課：配一配在一起學(xué)App上觀看2個的動畫視頻并配音。

三年級:

第一節(jié)課：背一背背誦三年級上冊1-6單元的單詞和每單元第二課課文。

第二節(jié)課：寫一寫在四線三格本上按發(fā)音分類抄寫63頁A部分的單詞。

第三節(jié)課：配一配在一起學(xué)App上觀看2個的動畫視頻并配音。

四年級：

第一節(jié)課：說一說用所學(xué)過的內(nèi)容介紹朋友或者自己說一段話。

(提示：可以包括職業(yè)、周末做的事、喜歡的運動或游戲、遇到危險如何請求幫助等。)

第二節(jié)課：讀一讀跟讀一起學(xué)App預(yù)習(xí)單詞，在英語本上抄寫一行并背誦(預(yù)習(xí)四下第一單元單詞)。

第三節(jié)課：看一看觀看一部英語電影。

五年級：

第一節(jié)課：畫一畫繪制思維導(dǎo)圖。用一段話介紹人或者物。

(提示：可以包括人物外貌、性格特征、愛好、周末做的事等。)

第二節(jié)課：讀一讀跟讀一起學(xué)App預(yù)習(xí)單詞，在英語本上抄寫一行并背誦(預(yù)習(xí)五下第一單元單詞)。

第三節(jié)課：看一看觀看一部英語電影。

六年級：

第一節(jié)課：寫一寫繪制思維導(dǎo)圖。用思維導(dǎo)圖分主題復(fù)習(xí)4-6年級所學(xué)單詞。

(提示：按六年級上冊個單元主題復(fù)習(xí))

第二節(jié)課：說一說用一段話介紹人、動物或者景點。

(提示：可選擇人物外貌、性格特征、動物外形特征、愛好、著名景點與美食做的事等內(nèi)容。)

第三節(jié)課：看一看觀看一部英語電影。

要求：

1.所有學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“一起作業(yè)”的內(nèi)容請英語教師按進(jìn)度前一天晚上七點發(fā)布在各班級群中。

2.“一起作業(yè)”的內(nèi)容，請各位老師設(shè)定好截止時間，并做好提醒。辛苦各位老師在當(dāng)天晚上在9點前完成檢查和反饋。

3.四至六年級電影請老師提前下載上傳在班級群中，并作出相關(guān)要求。如：記錄單詞讀一讀、學(xué)會哪些句子說一說。

音樂課程

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容

一至六年級學(xué)生聆聽、學(xué)唱并背唱《xxx國歌》《少年先鋒隊隊歌》《快樂的黃河娃》(水車園小學(xué)校歌)三首歌曲。

(二)教師要求

1.課程負(fù)責(zé)教師：

蘆珊(音樂備課組長)以及全體音樂組教師。

2.視頻作業(yè)要求：

蘆珊老師負(fù)責(zé)將三首歌曲音頻或視頻素材剪輯，視頻中必須有準(zhǔn)確的歌詞同步顯示，以便學(xué)生學(xué)唱。

3.檢查要求：

各班音樂任課教師需在2月24日前，與所任課班級班主任溝通聯(lián)系，將音樂課視頻資料、任務(wù)、詳細(xì)要求發(fā)至本班群中。必要時加入所任班級群，如遇群中家長或?qū)W生提問音樂相關(guān)問題，請任課教師及時作答。

開學(xué)后，在音樂課中音樂任課教師檢查所有同學(xué)三首歌曲的背唱情況，學(xué)校進(jìn)行抽查。

美術(shù)課程

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：繪畫主題：《手繪地圖》

(二)學(xué)生作畫要求

一2年級學(xué)生繪制甘肅地形圖，標(biāo)出地區(qū)名稱，用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色。紙張為A4白紙。繪制的地圖右下角用鉛筆標(biāo)注學(xué)校，班級和姓名。

一6年級學(xué)生繪制中國地形圖，標(biāo)出各個省份名稱，用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色。紙張為A4白紙。繪制的地圖右下角用鉛筆標(biāo)注學(xué)校，班級和姓名。

(三)教師要求

1-2年級美術(shù)教師給所帶班級發(fā)一個甘肅地圖，3一6年級美術(shù)教師給所帶班級發(fā)一個中國地圖，供學(xué)生參考。

1.課程負(fù)責(zé)教師：

陳藝紅(美術(shù)備課組長)以及全體美術(shù)組教師。

2.檢查要求：

各班美術(shù)任課教師需在2月24日前，與所任課班級班主任溝通聯(lián)系，必要時加入所任班級群，將美術(shù)課任務(wù)、詳細(xì)要求發(fā)至本班群中。如遇群中家長或?qū)W生提問美術(shù)相關(guān)問題，請任課教師及時作答。

開學(xué)后由各班任課美術(shù)教師負(fù)責(zé)收集、整理全體學(xué)生的作品，并評價。

體育課程

(一)學(xué)生作業(yè)內(nèi)容

大課間素質(zhì)操

(二)作業(yè)要求

學(xué)生按年級每天跟音樂完成兩次大課間素質(zhì)操的練習(xí)。

(三)檢查要求

各年段體育教師，開學(xué)后在體育課組織班級學(xué)生跟音樂操化展示。

綜合課程

水車園小學(xué)“新冠肺炎”項目學(xué)習(xí)課程方案

(單擊圖片可放大觀看)

五、教師要求

月21日前各學(xué)科將資料發(fā)給年級組長，由年級組長審核、匯總，下發(fā)給各班主任，班主任下發(fā)各班級群。

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第六篇我是***，女（男），*年級*專業(yè)，**縣**鎮(zhèn)**村人，城鎮(zhèn)（農(nóng)業(yè)）戶口，一家*口人；爺爺奶奶在堂，體弱多?。荒棠獭?，爺爺……，父親患了**病，母親在家務(wù)農(nóng)……；哥在****大學(xué)****系****專業(yè)就讀，每年學(xué)費**元；妹輟學(xué)在家。家庭主要經(jīng)濟來源為母親務(wù)農(nóng)收入，月收入**元，年平均收入**元。（**年被縣（鎮(zhèn)）政府認(rèn)定為特困（貧困）戶。）

突出困難：今年遭受雪災(zāi)，爺爺突發(fā)疾病……(可對你的家庭情況做一些補充說明)

故本人想申請貸款及助學(xué)金（或助學(xué)金）。

本人身份證號碼：……

銀行卡號是：

家庭具體住址：……

宿舍地址：

宿舍電話：……

申請人：

申請日期：

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第七篇學(xué)生個人情況說明

學(xué)生馬小亮，男，回族，11月9日出生，現(xiàn)年14歲，原系甘肅省張家川回族自治縣人。一家六口人，父親馬紅寶，母親李琴琴，有兩個哥哥，一個妹妹。因父母做生意(販羊為生)的需要，全家于臨時租住在金塔縣金塔鎮(zhèn)上杰8組。同年8月，學(xué)生馬小亮的二哥（馬強）轉(zhuǎn)入建新路小學(xué)六年級（3）班就讀，學(xué)生馬小亮妹妹轉(zhuǎn)入建新路小學(xué)幼兒園就讀，學(xué)生馬小亮轉(zhuǎn)入建新路小學(xué)四年級（2）班就讀。

學(xué)生馬小亮208月至年7月在我校就讀。

2017年2月25日，學(xué)生馬小亮還是沒有到校報到注冊。時至今日，學(xué)校及班主任還在多方想辦法四處聯(lián)系，但至今未能聯(lián)系到學(xué)生馬小亮的家人及本人。

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第八篇《出生醫(yī)學(xué)證明》由國家衛(wèi)生與計劃生育委員會統(tǒng)一印制，以省、自治區(qū)、直轄市為單位統(tǒng)一編號。國家衛(wèi)生與計劃生育委員會主管全國《出生醫(yī)學(xué)證明》工作，委托各級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》的具體事務(wù)管理工作?！冻錾t(yī)學(xué)證明》必須由批準(zhǔn)開展助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)并依法取得《母嬰保健技術(shù)服務(wù)許可證》的醫(yī)療保健機構(gòu)簽發(fā)。

出生證明辦理方法：

（一）《出生醫(yī)學(xué)證明》辦理時間：每周一～周五全天。

（二）備齊父母身份證原件和接生醫(yī)院出具的新生兒《出生醫(yī)學(xué)記錄》進(jìn)行辦理。

（1）憑夫婦雙方身份證明等相關(guān)證明在分娩醫(yī)院領(lǐng)取《出生醫(yī)學(xué)記錄》；

（2）持夫婦雙方身份證明和《出生醫(yī)學(xué)記錄》到產(chǎn)婦戶口所在

辦理程序地的婦幼保健院（所）領(lǐng)取《出生醫(yī)學(xué)證明》。

（三）辦理程序：

（1）持接生醫(yī)院出具的《出生醫(yī)學(xué)記錄》在掛號處交費。

（2）辦理《出生醫(yī)學(xué)證明》。

（3）自填單一般有以下內(nèi)容：父母姓名，身份證號，民族，嬰兒姓名，嬰兒申報戶口地址，母親居住地址，床位號等。如果剛住院時還沒想好寶寶的名字，可以先用小名代替。但在出院以前，一定要給寶寶取好大名，不然有些醫(yī)院是不會發(fā)放《出生證》的。

《出生醫(yī)學(xué)證明》是依據(jù)《xxx母嬰保健法》出具的，證明嬰兒出生狀態(tài)、血親關(guān)系以及申報國籍、戶籍取得公民身份的法定醫(yī)學(xué)證明。《出生醫(yī)學(xué)證明》由xxx統(tǒng)一印制，各級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》的具體事務(wù)管理工作?！冻錾t(yī)學(xué)證明》必須由批準(zhǔn)開展助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)并依法取得《母嬰保健技術(shù)服務(wù)許可證》的醫(yī)療保健機構(gòu)簽發(fā)。這是國家的有關(guān)出生醫(yī)學(xué)證明的規(guī)定。但各地在執(zhí)行上不盡相同。一般來說，為了方便群眾辦理出生證明，在嬰兒生所在醫(yī)院就可以辦理出生證明。不過有的是在醫(yī)院婦產(chǎn)科辦理，有的是在醫(yī)院的院辦辦理。父母雙方均為本市居民的新生嬰兒在出生后一個月內(nèi)，由嬰兒父母或監(jiān)護(hù)人憑《出生醫(yī)學(xué)證明》、《出生醫(yī)學(xué)證明副頁》、嬰兒父母的《結(jié)婚證》和《戶口簿》，向嬰兒父親或者母親常住戶口所在地的派出所申報出生登記（隨父報出生的，必須攜帶母親的《居民戶口簿》、《居民身份證》）。外省市婦女與具有本市常住戶口的居民結(jié)婚，２００３年８月７日以后出生的嬰兒可以在父親常住戶口所在地戶口登記機關(guān)申報登記常住戶口。此類戶口由公安派出所審核后辦理出生登記。

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第九篇XXX：

我是xx小學(xué)x年級x班的學(xué)生：xxx。因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。

因為父母離異，我隨媽媽生活。爸爸又因出車禍，身體殘疾，沒有勞動能力，生活來源完全靠爺爺奶奶，沒有撫養(yǎng)費給我。媽媽沒有穩(wěn)定工作，每月只有七百元左右的收入，家里還有一個上幼兒園的小妹妹，生活非常困難。有時媽媽為了照顧我和妹妹也不能上班工作，就沒有經(jīng)濟收入，更是雪上加霜。我在校期間努力學(xué)習(xí)，虛心請教，不讓媽媽操心我的學(xué)習(xí)，為媽媽減輕一些精神上的負(fù)擔(dān)。在生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費本、筆，不亂花錢，讓媽媽少操一些心。同時堅持自己的原則，在學(xué)生利益面前決不以公謀私，積極參加學(xué)校的各項活動。

我真心希望能夠得到愛心人士的幫助，緩解一點家庭經(jīng)濟壓力，為我媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。我會更努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽和大家對我的的期望。謝謝！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

殘疾家庭困難情況說明（三）

XXXX：

我現(xiàn)年xx歲，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx，由于我因xxx年受傷成為了一名肢體殘疾的病人，所以家境變的十分貧寒，我有兩個孩子都在念書，為撫養(yǎng)他們長大成才，俱已負(fù)債累累。家中只有丈夫在外打工，每月只能給我們?nèi)?00元的生活費，我由于舊傷在身，一直沒得痊愈。每年醫(yī)藥費開支都在三四千元以上，憑一己之力根本不能負(fù)擔(dān)。加之現(xiàn)在已喪失基本勞動能力，只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要。沒有固定的生活來源，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦。

現(xiàn)在連平時控制病情的藥只好停了；幸好，我聽說我的這種情況可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。我有理由相信偉大的xxxxx，相信偉大的xx會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手！

XXX

年月日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人叫黃云峰，最近聽說單位正在給有困難的職工辦理困難補助，結(jié)合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經(jīng)過再三考慮，本人決定申請困難補助，主要原因如下：

1、由于家庭困難，全家三口一日三餐只能靠大魚大肉維持，根本無錢購買五谷雜糧，無法進(jìn)行營養(yǎng)的粗細(xì)搭配。為此，全家人長期處于高度營養(yǎng)不良狀態(tài)，并不得不靠人參等高級補品維持營養(yǎng)平衡，時間一長，現(xiàn)在經(jīng)濟已經(jīng)達(dá)到入不敷出的地步。

2、由于長期的大魚大肉，造成本人患有嚴(yán)重的三高癥，身體健康狀況急轉(zhuǎn)直下。前兩天單位組織旅游，本人連爬四座大山就出現(xiàn)了胸悶氣短等不良癥狀，身體是革命的本錢，沒有好的身體，不能更好的工作，又怎么能掙到足夠的錢來擺脫現(xiàn)在的經(jīng)濟危機呢

3、由于家庭困難，本人僅僅飼養(yǎng)了三只波斯貓，四只貴賓犬，但就是這幾只可憐的寵物，也因為無錢購買貓糧狗糧而造成投喂不及時，看著它們?nèi)諠u消瘦的小樣兒，本人實在是心疼不已!在這個富有愛心的世界里，本人怎么能以家庭困難為由舍棄它們呢

4、由于家庭困難，加之離單位較遠(yuǎn)(即使步行也要三分鐘才能到達(dá))，為了每天能按時上班，把有限的時間投入到無限的工作中去，本人經(jīng)常坐公交車上班。即使這樣，也因最近家庭異常困難而無錢購買公交IC卡，現(xiàn)在只能打的上下班，這對于本人來說，無疑是雪上加霜!

5、由于家庭困難，本人基本無錢購買像樣而得體的衣服，這一點也是有目共睹的。本人經(jīng)常穿乞丐服上班，雖然那是一個品牌服裝，一件就1000多，但試想一下，要是家里不困難，又有誰愿意穿乞丐服上班呢

6、由于家庭困難，本人們一家三口不得不住在100多平米的樓房里。前兩天到鄉(xiāng)下考察，本人發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刈罾щy的五保戶人均占用土地(含承包田)都在1畝以上，而本人家人均占地僅為可憐的33米，從這個角度來說，本人現(xiàn)在連鄉(xiāng)下最困難的五保戶都不如呀!

綜上所述，本人認(rèn)為本人完全符合申請補助的條件，如無不妥，請予批準(zhǔn)。

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十一篇1：《義務(wù)教育法》規(guī)定：凡是年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送孩子入小學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。幼兒園畢業(yè)后的適齡兒童、少年因為身體狀況必須延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

2：《義務(wù)教育法》相關(guān)的規(guī)定，孩子晚一年上小學(xué)不是由自己決定的，必須提出申請、證明孩子的實際情況，而后延遲上小學(xué)時間或者休學(xué)等。

3：家長想讓小孩推遲上學(xué)，需要開具相關(guān)的證明，如果是身體原因，就必須要到醫(yī)院開具相關(guān)的醫(yī)學(xué)證明，否則按照我過的《義務(wù)教育法》，將來孩子讀書的時候，審核是無法通過的，也不會給你備案保留學(xué)籍。

4：家長需要去學(xué)校填寫小孩上學(xué)延遲入學(xué)申請書，清楚說明申請晚一年不上學(xué)的原因，而具體的范文格式如下：

擴展資料：

(1)《xxx義務(wù)教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法而制定的法律。

(2)義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，保證義務(wù)教育制度實施。

(3)凡具有xxx國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

參考資料：搜狗百科——《xxx義務(wù)教育法》

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十二篇各位親愛的校友：

經(jīng)過理事會商討，大工美國南加州校友會即將舉行春游聚餐活動，熱情歡迎大家積極參加!

活動時間：

3月12日(禮拜日)中午12:30(新夏令時，相當(dāng)于原來11:30)

活動地點

瑞吉川菜館

活動內(nèi)容

1、聚餐

2、下午游覽南灣植物園(26300CrenshawBlvdPalosVerdesPeninsula,CA90274UnitedStates)、玻璃教堂(5755PalosVerdesDrS,RanchoPalosVerdes,CA90275)，RPV海濱步道(31501PalosVerdesDrW,RanchoPalosVerdes,CA90275)。

3、活動結(jié)束后，學(xué)長徐增斌府上準(zhǔn)備了卡拉OK，為喜愛歌唱的校友助興，請各位自愿參加。

活動費用

毎位$20

聯(lián)系方式

南加州聯(lián)絡(luò)人：

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十三篇各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），局屬各學(xué)校：

根據(jù)市氣象臺預(yù)報，預(yù)計48小時內(nèi)我市最低氣溫將下降8℃左右，18日夜里到19日早晨有大雪，橋面和部分路面可能出現(xiàn)積雪和道路結(jié)冰，19日早晨最低氣溫0℃到零下1℃，有薄冰。全市中小學(xué)原定19日上午開學(xué)報到，為保證學(xué)生安全，經(jīng)研究決定，現(xiàn)調(diào)整為20日上午直接到校開學(xué)，按正常作息時間上課，開學(xué)報到相關(guān)工作由各學(xué)校自主安排。

請各地、各學(xué)校接通知后，立即將開學(xué)報到時間變更情況及時明確告知每位學(xué)生和家長。同時，要妥善安排提前到校報到寄宿學(xué)生的生活，防止低溫凍害。使用學(xué)生接送車的學(xué)校，要提前與車主聯(lián)系，通知其做好車輛保養(yǎng)和駕乘人員的'安全教育工作。

通知人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十四篇我的家庭是六口之家，爺爺奶奶，爸爸媽媽和我，還有我年僅七歲的弟弟。我家雖然是城鎮(zhèn)戶口，卻和城鎮(zhèn)的大部分孩子家庭情況不盡相同。在我很小的時候家里還算是小康家庭，然而五年級的一場災(zāi)禍?zhǔn)沟靡院蟮募揖骋欢认萑肫D難的境地。那一年，父母親雙雙下崗，弟弟的出世雖然為家里帶來不少歡笑，卻在經(jīng)濟層面上雪上加霜。從那時起我就了解到，我必須比同齡人更加勤儉節(jié)約才能幫助我的家人一起生活下去。

爺爺奶奶由于身體不好一直和我們生活在一起。爺爺奶奶身體狀況非常糟糕，奶奶因為突發(fā)過腦血栓這這幾年一直靠藥物維持身體健康，時不時犯糊涂，已然失盡了往日的精明與能干，需要專人照顧。這兩年爺爺更是健康告急，就在前年被檢查出患有腸胃癌，一直往返于醫(yī)院和家里做各種藥物治療。爺爺畢竟老了身體也不好，化療的過程痛苦異常，他都咬牙堅持下來了。每當(dāng)我看到他那因為化療而日漸憔悴的臉龐，都會感到一陣劇烈的心痛。爺爺操勞了半生，最終卻要在與病魔的抗?fàn)幹卸冗^他的剩余不多的日子嗎?可即便如此，我們還是如此愛惜生命，希望盡可能長久地和親愛的家人們生活在一起。即便物力維艱，即便巨額的醫(yī)藥費早已用盡了家里僅有的一點積蓄，我們還是如此希望著并相信著。我最親愛的父母親，為了家庭的安定，勤勤懇懇地工作，哪怕能多掙一分錢也毫不吝惜地?fù)]灑著自己的心力。歲月在父母的發(fā)間留下了不可磨滅的痕跡，而不分晝夜的奔波也為父母晚年的健康埋下了隱患。但是他們就注定要為生計疲于奔命以致于落下各種病根嗎？如果可以，我多么希望自己的家庭能遠(yuǎn)離貧困的侵?jǐn)_，不用為了金錢勞心勞力；如果可以，我多么希望可以借助科技的力量不惜一切代價讓爺爺奶奶恢復(fù)健康，讓爸爸媽媽的頑疾得到治療。然而現(xiàn)實是殘酷的，沒有錢，就意味著在這個物質(zhì)社會寸步難行。

近兩年父母竭盡全力工作拿到的微薄工資支撐起整個家庭的開支已屬不易，因此我更加努力地想為家里減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，哪怕一點點都好。于是我盡可能地省吃儉用，并試圖通過任何途徑掙取足夠的生活費，不讓家里因為我在外的用度而增加負(fù)擔(dān)，也可以讓父母少一些勞累，這是我目前能做的唯一的事情了。因此我很需要學(xué)校的這一份資助，希望學(xué)校能體諒并成全為人子女的心情。

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十五篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX班學(xué)生XX，今年以709分的成績錄取在北校區(qū)就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在前后分別下崗，爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活，家里經(jīng)濟條件一直不太好。8月初，媽媽被醫(yī)院檢查患有疾病（據(jù)醫(yī)生說已經(jīng)是晚期），現(xiàn)在在醫(yī)院住院治療。前期手術(shù)費用2萬多都是向親戚借的，后期還要高昂的放療、化療等醫(yī)療費用?，F(xiàn)在我媽媽病重在身需要悉心的照料，所有的生活重負(fù)一下子都落到了我爸爸一個人的肩上，加上我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)習(xí)費用，我爸爸現(xiàn)在實在難以承受，這也讓我強烈地感受到了生活的不易，我曾一度考慮打算放棄上高中，早日打工來減輕家里的負(fù)擔(dān)，貼補家用。父母知道我的想法后，堅決要我繼續(xù)上學(xué)，并教育我只有讀好了書才能更好的報答父母和社會。后來我聽說，學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)，專門爭取社會支持，開設(shè)有“陽光助學(xué)班”，抱著這線希望，我增添了上學(xué)的勇氣。今天，我抱著復(fù)雜的心情，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補助申請，盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助，幫助我解決上學(xué)的費用問題，緩解我家庭的困難，給我一個上學(xué)的機會，我會以200%的努力來好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)，考上一個好的大學(xué)。用良好的成績來報答學(xué)校、社會和幫助過我的親人、朋友，成為一個有用之人來回報國家。

在此，我再一次真誠盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。再次真摯的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)！感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心！

敬禮！

申請人：XX班學(xué)生XXX

二0一一年十月十二日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十六篇尊敬的.公司領(lǐng)導(dǎo):

我叫張斌,男,家住陜西省渭南市華縣大明鎮(zhèn)趙家行政村，家里共六口人，父母在家務(wù)農(nóng)，姐姐已工作,弟弟大學(xué)在讀。我于8月畢業(yè)于長安大學(xué)建筑工程學(xué)院,畢業(yè)后即就職于中鐵建工集團西北分公司青藏鐵路花園項目部,現(xiàn)已工作兩年。

由于家住秦嶺塬區(qū)，氣候干燥，靠天吃飯，父母均為農(nóng)民，家里經(jīng)濟來源主要靠務(wù)農(nóng)所得，生計勉強維持。我們姐弟三人相繼上學(xué)后，務(wù)農(nóng)所得已根本無法滿足家庭開支，無奈之下，父母親只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，加入了外出打工的茫茫人潮，以此供我姐弟三人上學(xué)。其間，下過磚廠拉磚，當(dāng)過小工，干過苦力，賣過菜，幫人看過廠子……凡是下苦的活他們都嘗試過，凡是靠力氣吃飯的事他都做過，起早貪黑，沒日沒夜，從不間斷。因為他們清楚，他們只是農(nóng)民，技術(shù)活他們干不了，他們只有靠自己的雙手來換得微薄的收入，供我姐弟三人讀書。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，父母親靠著自己的雙手，供姐姐讀完了大專，供我上了高中，弟弟上了初中。而在此期間，父母親卻遭受了巨大的摧殘與考驗――在我小學(xué)期間，父親因拉磚兩次出車禍墜落橋底，幸好得到及時救助才保住性命，但卻落下了風(fēng)濕、骨刺、骨積水的毛病，一到陰天便腿疼、腳疼；母親因長期操勞過度，患上了中度神經(jīng)衰弱，不能干重活。

高中畢業(yè)后，我考上了長安大學(xué)建筑工程學(xué)院，而年過50的父

母親卻已盡顯滄桑之態(tài)，已再無精力照管我姐弟三人，于是姐姐承擔(dān)起了照顧我和弟弟的重?fù)?dān)，艱難的帶著我們一步步成長。因為是農(nóng)家的孩子，因為嘗到了生活的不易，所以我們姐弟三人比同齡人都要堅強。大學(xué)四年，我利用課余和假期，從未停止過打工的步伐，來為自己賺取生活費，姐姐則靠著多份兼職來供著弟弟讀書。

轉(zhuǎn)眼四年一過，姐姐已出嫁，有了自己的家庭，再無力照顧弟弟和父母親。而我成為了中鐵建工集團的一名員工，成為了家里的經(jīng)濟支柱，雖然工資不低，但要照顧日漸蒼老而又疾病纏身的父母，又要供養(yǎng)大學(xué)在讀的弟弟，更要經(jīng)營自己剛剛建立的小家，不免身心俱疲，無力支撐。得知公司有此好政策，特此申請，不勝感激！而我也將以自己的實際行動，努力工作，為公司創(chuàng)造財富。

敬禮！

申請人：張斌

8月22日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十七篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我家住在云南一個落后的小山村，父母都是農(nóng)民，一家四口僅靠不到一畝的土地為生。

父親今年都五十多歲了，但還得出去出賣勞力供我們上學(xué)。他每天和那些20多歲的年輕小伙子一塊去挑混凝土，挑沙灰。

又加上前年，因為我高考體檢時被診斷為“斜頸”，醫(yī)生說：“這會影響到我以后高考填報志愿，我有可能會與所夢想的大學(xué)失之交臂?！备改笧榱俗屛覍崿F(xiàn)我的理想。醫(yī)生說：“這必須動手術(shù)，畢竟她是一個女孩子，外表真的很重要。你看她現(xiàn)在肩頭兩邊都不對稱，右側(cè)臉部的肌肉都萎縮了。如在不做手術(shù)，這會影響到她的前程?！蹦虑嗖幌Ｍ乙院蟮那舐殻Y(jié)婚生涯中挫折重重，她決定為我懂手術(shù)。母親向農(nóng)村信用社借了10000元，為我懂了手術(shù)。

又在去年，父親有因為“胃出血”而住進(jìn)了醫(yī)院，母親為了治愈父親的病，有四處借錢。我們家所有的家當(dāng)都用光了，家中已欠債累累，家中務(wù)農(nóng)的收入畢竟還是有限，都不夠我和妹妹一年上學(xué)的花出。

南方自然災(zāi)害頻頻，受冰雹，洪澇，滑坡，泥石流災(zāi)害，收入越來越少。根本不夠我們?nèi)胰说幕ㄤN。妹妹今年也上高三了，馬上也要步入大學(xué)，昂貴的學(xué)費已經(jīng)把這個小家壓的喘不過氣了。妹妹他們學(xué)校的老師知道情況后，每年都為她減免了600元，可是人不能解決這問題。

家中所住的房子都是土房，一遇到雨天，家中漏雨，幾乎沒有一塊能容身的地方，這些年來生活很是窘迫，父母都七八年沒買過衣服了。幾乎都是穿其他人送來的衣服，能夠擋住冬天的嚴(yán)寒。家中貴重的家具就是一臺“彩色電視機”，這都還是辦事處發(fā)放給我們家的。

這些年來，我們姐妹兩一開學(xué)，母親就就急著四處借錢交學(xué)費，親戚朋友中，街坊四鄰里幾乎都借邊了，以后想要借就更難了。

農(nóng)村里共兩個孩子上學(xué)真的很不容易，特別是像我們這種偏遠(yuǎn)山區(qū)來的孩子，大城市真的很美，很好?？墒窍胛覀冞@樣邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子真的很難生存，又多少人知道他們過著“吃不飽，穿不暖的生活”，還飽受著別人的另樣眼光。

真心的希望校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真考慮我的情況給以幫助。

敬禮!

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十八篇尊敬的各位教師、學(xué)員：

當(dāng)前省內(nèi)疫情形勢嚴(yán)峻，為嚴(yán)格落實省、市疫情防控工作要求，切實保障師生健康安全，經(jīng)學(xué)校研究決定，雅安市青衣江老年大學(xué)2022年春季學(xué)期延期開學(xué)，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、原定于3月7日（星期一）的開學(xué)時間延期，具體開學(xué)時間請密切關(guān)注學(xué)校微信公眾號發(fā)布的相關(guān)信息。

2、請全校師生當(dāng)前非必要不離雅。如開學(xué)前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)和涉疫城市旅居史的來（返）雅師生，以及與病例軌跡重合的師生盡快主動向社區(qū)報備，就近完成核酸檢測，暫緩返校。

3、請全校師生通過學(xué)校微信公眾號平臺填報《雅安市青衣江老年大學(xué)師生健康調(diào)查表》，要確保填報信息的真實性，若故意隱瞞個人健康狀況、外出情況及接觸史等信息，由此對疫情防控產(chǎn)生不利影響的，將由個人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

4、請認(rèn)真閱讀《2022年春季學(xué)期防疫須知》，做好開學(xué)準(zhǔn)備，嚴(yán)格遵守防控措施，做好個人防護(hù)，確保人身安全。

給大家?guī)淼牟槐?，敬請諒解?/p>

xxx學(xué)校

20xx年xx月xx日

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第十九篇我叫張世江，家住商都縣七臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)三大股村，由于我因患繼發(fā)性癲癇病，3年來我基本成為了一名肢體殘疾的病人，所以家境變的十分貧寒。我有一個孩子在念書，為撫養(yǎng)他們長大成才，俱已負(fù)債累累.家中只有妻子在外打工，每月只能掙來一點點生活費。我由于舊傷在身，一直沒得痊愈.每年醫(yī)藥費開支都在三萬元以上，憑一己之力根本不能負(fù)擔(dān).加之現(xiàn)在已喪失基本勞動能力，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦.現(xiàn)在連平時控制病情的藥只好停了。

孩子張慧瑞，在育苗小學(xué)讀書，今年又得了紫癜，家里無錢醫(yī)治，只好在家休養(yǎng)；

再加上我父母年歲已高，又得了絕癥；真是雪上加霜?，F(xiàn)在我家里的生活舉步維艱，特請求保險公司給我兒子全額保險醫(yī)藥費，解決我家庭的實際困難。

育苗小學(xué)

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第二十篇尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是來自xxx省的一個偏僻小山村。家里經(jīng)濟條件不好。

家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進(jìn)性思想，為加入xxx做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝!

申請人：

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第二十一篇入學(xué)報名單位工作證明范文_證明

入學(xué)報名單位工作證明范文一

茲證明________是我公司員工，在________部門任________職務(wù)。

特此證明。

本證明僅用于證明我公司員工的工作，不作為我公司對

該員工任何形勢的擔(dān)保文件。

公司名稱：******有限公司

蓋章：

日期：______年___月___日

入學(xué)報名單位工作證明范文二

茲有我公司員工，身份證號碼：，在我司工作年，任職部門(職位)，年收入為人民幣元。

特此證明!

本單位承諾本證明是真實的，正確的，僅限于申請辦理信用卡事宜。

(加蓋公章)

年月日

拓展閱讀：

入學(xué)證明范文一

茲有學(xué)生，性別，人。年月中學(xué)，后被系專業(yè)

錄取。該生已于年月日到我系。

XXX

年月日

入學(xué)證明范文二

茲證明：()同學(xué)在我校接受APS授課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)日期從：()年()月()日至()年()月()日。

特此證明。

校長簽字：

北京才智聚會教育咨詢有限公司

學(xué)生不上學(xué)情況說明范文第二十二篇我們?nèi)ブЫ痰牡胤浇凶龈拭C省隴南市宕昌縣好梯鄉(xiāng)付家莊村付家莊小學(xué)。

隴南一帶的農(nóng)村教育體制是這樣的：他們把一個鄉(xiāng)劃為一個學(xué)區(qū)，一個學(xué)區(qū)有一個總校長，學(xué)區(qū)總校長負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)所有的學(xué)校管理——包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和各個村子里面的小學(xué)。我們支教的付家莊小學(xué)就屬于好題學(xué)區(qū)，總校長姓馬。

宕昌縣是國家級貧困縣，而據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，好梯是宕昌最窮的一個鄉(xiāng)，付家莊是好梯最窮最偏僻的村子——這些是我們途經(jīng)宕昌縣城轉(zhuǎn)車時，當(dāng)?shù)氐乃緳C聽說我們一行人要到付家莊支教，對我們說的。司機還說：“付家莊太窮了，我一個本地人在那里都住不下去，你們肯定住不久的。”付家莊的貧困程度可見一斑。

我們從宕昌縣城坐車到好梯鄉(xiāng)用了兩個小時，從好梯鄉(xiāng)到付家莊村，用了一個小時。后來據(jù)我們的學(xué)生說，從村口到好梯去趕集走路只要四十分鐘，可見山路之崎嶇狹窄。

從縣城到好梯鄉(xiāng)的路稍好些，是柏油路，雖然很窄，但車走起來還算平穩(wěn)安全。從好梯到付家莊的路就全是土路了，僅容一輛車寬的小土路修在陡峭的山腰上。就像其他的盤山路，是以一小段一小段的大坡度直路和一個個的發(fā)卡彎相互連接而成。路很窄，緊靠一側(cè)車體的是峭壁，而另一側(cè)車輪的外沿就是幾百米深的山溝。在直路段行駛時已經(jīng)令人心驚膽戰(zhàn)，每當(dāng)過彎時，我們竟都以產(chǎn)生了已將生死置之度外的想法。

我們上山進(jìn)村子那天恰逢下了場小雨，在雨剛過的時候，進(jìn)村的路是完全不能走的，濕滑泥濘。不要說開車，就連走路都很容易滑倒摔到山下。這也是受當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)條件的限制。從地圖上可以看到隴南市附近都是連綿的山脈，大部分地區(qū)海拔都在兩千米以上。而我們所在的宕昌縣距離xx年8月發(fā)生特大泥石流的舟曲縣只有六十公里車程，兩地地質(zhì)情況完全一致。都是重重的山嶺，山體大多是以粘土、沙礫構(gòu)成，土質(zhì)松散，很容易發(fā)生大規(guī)模的山體滑坡和泥石流等惡劣的地質(zhì)災(zāi)害。每當(dāng)下雨的時候，村民都囑咐我們不要隨便出門，可能有危險。

村子附近的山都很陡峭，沒被開墾的地方大多有六七十度的坡度。因此大多村民家的房子都建在了一個個山頭上——只有山頂?shù)男〔糠值貛У匦纹骄徱恍＿@也導(dǎo)致了村民與村民之間，家家距離都非常遠(yuǎn)，往來很不方便。

受地質(zhì)條件影響的另外一個重要方面就是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)。由于土壤以粘土為主，當(dāng)?shù)氐耐恋貥O為貧瘠，可耕種面積也很少。高海拔和土壤結(jié)構(gòu)的限制導(dǎo)致當(dāng)?shù)剡m宜生長的農(nóng)作物就只有小麥、大和土豆豆，產(chǎn)量也極低——小麥的畝產(chǎn)量甚至不足平原地區(qū)的三分之一。當(dāng)?shù)夭贿m宜種蔬菜，幾乎不適合任何蔬菜生長，所以當(dāng)?shù)厝说牟妥郎蠋缀蹙椭挥型炼?。農(nóng)業(yè)的極度落后是付家莊貧窮的主要原因之一。

造成付家莊貧困落后的另一個主要原因就是閉塞。

在前文中提到的土路是xx年才修的，此前村民進(jìn)出的通道就只有蜿蜒險陡的小泥徑。從前的路別說是四個輪子的汽車，就連馬匹牲畜走起來都很困難。以前村子里面蓋的房子，磚瓦都是村民自己從外面一塊一塊用背簍背回來的。即使是現(xiàn)在的這條路，也沒有大型車輛能進(jìn)來。因為路極險，宕昌當(dāng)?shù)氐乃緳C都不愿走付家莊，我們在來之前也是事先委托在當(dāng)?shù)亻L期支教的志愿者幫我們找到的宕昌技術(shù)最好的司機才敢跑付家莊的路。因行路難，致富在當(dāng)?shù)爻蔀榱诉b不可及的奢望。

也是因為閉塞，這里的村民盡管思想和不開明，他們都很淳樸，走在路上，遇到在田里干活的人，他看到你都會滿面笑容的跟你打招呼，我在別的地方?jīng)]有見過像他們臉上這般純真的笑容，他們的笑容是在跟你說：不是因為你是誰，只因為你是我們的客人，我們真誠的歡迎你。這是人與人之間最原始的尊重，這是人與人之間最赤誠的面對。在付家莊，我們體驗到了“路不拾遺，夜不閉戶”，因為這里的人家都是沒有墻或是籬笆一類東西的，他們只有一兩間住人的屋子，家里僅有的一兩只雞也是放養(yǎng)的，任它四處跑，但是他們從沒有丟過東西，也沒有擔(dān)心過雞會被人偷。也只有封閉的環(huán)境，才能保留這么純真的心靈。

還是因為交通閉塞，這里的環(huán)境從未收到過任何污染和破壞?？諝饧儍羟逍拢ㄍ感詷O高。也因為沒有污染，這里的水比大多數(shù)品牌的礦泉水都要好喝。早上起床，旭日在山間隱現(xiàn)，層層云朵就在你眼前的山腰上涌起，清晨時分，路邊大朵的野花花瓣上還帶著露珠，閃耀著清新的華彩。也許是因為空氣好，水質(zhì)好，我們在這個人口甚少的小村子里見到了數(shù)位九十幾歲高齡的身體強健的老人。也正是因為有這樣純凈的風(fēng)景，才孕育出這里人們純潔的心。

在付家莊，我們住的地方在村口，是新蓋成的.村委會。四間剛剛完工的平房，看起來還不錯，只是因為才完工不久，屋子里還沒有通電。床是幾個凳子上面搭一塊木板，兩個人住一張床，沒有被褥。我們的用水條件沒有想象中那么困難，在離住地二三十米遠(yuǎn)的地方就有一處水龍頭，只需要我們自己拎著水桶去打水。我們來之前聽說吃水的話要到山下去挑，還要翻山越嶺。

經(jīng)過幾次家訪，我發(fā)現(xiàn)我們的居住條件可能是全村最好的。

村里大部分人家住的都是低矮的、不知道經(jīng)歷的多少歲月的小瓦房。房屋面積一般只有十幾平米，每戶人家里一般都是兩間房，一件住人，另一件作其他雜用。當(dāng)?shù)厝说娜∨际强吭谖堇锷鹋?，就是一個直徑二十幾厘米的盆子，在里面放一點樹枝或是其他柴，需要燒水的時候就在火盆上面架一個小鐵圈，上面放水壺?zé)?。大部分人家屋里面的墻壁一都是片黢黑，大概就是因為年?fù)一年的居住，房子也就這樣被煙火熏了多少年——也是因為貧窮，蓋不起新房子，老房子就一直這樣一代又一代人住著。大部分人家的屋子里面都沒有一件像樣的家具，一般都只有一個貼著墻放著的一米高的小立柜，貌似也是用了很多年，一如墻壁，黢黑油亮，還一直在“服役”。除了小柜子，就是一家人睡覺的炕，占據(jù)了半個屋子的面積。而像鍋碗瓢盆這些用具，都是直接放在地面上的，在屋子的一角擺了一排——連一個盛放的柜子都沒有。

我們在家訪時看到，幾乎每戶人家家里都有一臺十四、五吋大的小彩電，用布套罩著，放在小柜子上或是炕上的角落里。電視在當(dāng)?shù)胤路鹗且环N象征符號，有了一臺電視機對當(dāng)?shù)丶彝碚f或許就意味著已經(jīng)擺脫了過去的落后生活走進(jìn)了新時代——盡管只是十四五寸大小的、在大多數(shù)地區(qū)二十年前就已經(jīng)淘汰了的小彩電。因為據(jù)我們了解，大多數(shù)人家一年到頭都不會看一次電視，開電視會費電，也因為聽普通話對他們來說有困難。電視就這樣，會被罩子蓋著，放在顯眼但不占地方的角落里閑置著、昭示著當(dāng)?shù)卮迕褙汃ら]塞的精神生活。

至于其他的電器，就只有一個很小的白熾燈泡吊在屋子里在晚上發(fā)出一點要稍稍強過油燈的光亮。據(jù)送我們過來的司機說，付家莊是四年前才通的電。

村民的僅有的收入來源就是種地，雖然也有人外出打工，但因為交通不便、信息閉塞，打工人數(shù)很少。

因為他們的耕地都是在山上開辟的梯田，加上道路不通，當(dāng)?shù)厝藦臎]加過、使用過任何農(nóng)用機。耕地都是最原始的依靠耕牛，家庭條件更差一些的、養(yǎng)不起牛的家庭，就只能靠雙手雙腳，和大地山川搏斗。當(dāng)?shù)氐柠溩邮且荒暌患?，我們到那的時候剛好是當(dāng)?shù)佧準(zhǔn)盏募竟?jié)，和大多數(shù)農(nóng)村十幾年前的情況一樣，用鐮刀割麥子；唯一不同的是，因為山路難走，也因為窮困，當(dāng)?shù)厝藳]有農(nóng)用車、甚至也沒有牲口拉的車，割好的麥子就全靠肩膀，一趟一趟背回家。受高山氣候和土質(zhì)差異的影響，當(dāng)?shù)佧準(zhǔn)諘掷m(xù)很長時間，有些人家地里的麥子早早的就熟了，而有些人家可能要晚一兩個月。我們在家訪時問及收成問題，村民往往是一臉愁容。據(jù)說年景好的時候畝產(chǎn)能有兩三百斤，而今年天氣不好，收成較往年差很多，十畝地也產(chǎn)不下一千多斤麥子——這僅僅是平原地區(qū)一兩畝麥子的收成。

村子里現(xiàn)在有了自來水，是村民們兩年前自發(fā)湊錢修的，每一處人家聚居地方有一個龍頭，用水沒有過去那么困難了。而我們之前聽說的吃水要翻山越嶺，到有泉眼的山腳下去挑的情況確實存在過，不過已經(jīng)過去了。但是村子里的自來水也僅夠日常生活使用，村民種田還是完全看老天爺?shù)哪樕?/p>

當(dāng)?shù)卮迕竦娘嬍辰Y(jié)構(gòu)很簡單，因為他們的菜譜上只有一種東西——土豆。慣常的吃法是用籠屜把一大盆土豆隔水蒸了，然后主食和菜就全是它，一頓吃不完第二頓接著吃，我們的學(xué)生說有時候一鍋土豆能吃一周。在當(dāng)?shù)厝说囊庾R里面，可能是沒有飲食健康這個問題的。

村子里沒有診所或是社區(qū)服務(wù)站或是其他醫(yī)療點，印象中好梯鄉(xiāng)里也沒有，當(dāng)?shù)厝酥尾∫藉床h城區(qū)，然而去一趟縣城對他們來說難如登天，所以看病對付家莊的村民也就成了傳說。一般有小病，諸如感冒發(fā)燒，都只是忍著；大病，也只能忍著。并且，以當(dāng)?shù)厝说恼J(rèn)知水平，他們對什么是重病是沒有概念的。

對于付家莊的村民來說，他們面對的最大問題不是貧窮，而是知識的匱乏。因為交通不便，他們跟其他地方極少有溝通；因為聽不懂普通話，他們從不會聽廣播看電視；全村每一個成年人都是接近100%的文盲，所以書籍報紙也是天方夜譚。村民的習(xí)慣和生活方式處在大概上世紀(jì)五六十年代的水平，而意識和認(rèn)知水平則因長期的閉塞而愈加低下。

曾聽過一個著名的苦笑話：有人在黃土高坡上看見一個七八歲的放羊娃，心生好奇，就問放羊娃：

“你為啥放羊??？”

“放羊掙錢”

“掙錢干啥用啊？”

“娶媳婦”

“娶媳婦干啥啊？”

“生娃”

“生娃干啥啊？”

“放羊”

這是一個十年前流傳起來的著名笑話，生動的說出了西北農(nóng)民的愚昧。我們在付家莊所了解到的農(nóng)民們的心態(tài)竟和這個放羊娃驚人一致。對孩子們的父母來說生孩子養(yǎng)大是為掙錢，孩子掙錢娶媳婦，娶媳婦再生娃，生娃再養(yǎng)大，掙錢娶媳婦生娃。

這就是我們的可愛孩子們所面對的現(xiàn)實。

我見到孩子們的時候是第一天到付家莊村，老師帶著孩子們在學(xué)校列隊歡迎我們。那天孩子們都穿了在中國的校園里很常見的藍(lán)白色校服，不過都只有校服的上衣，并且已經(jīng)洗得毛糙了。系著紅領(lǐng)巾。因為路上耽擱，我們遲到了近兩個小時，老師就帶著孩子們一致戰(zhàn)隊等著。資料上說孩子都是十二三歲，最大的十六歲，不過當(dāng)時看起來大多數(shù)都像是八九歲的樣子——因為營養(yǎng)不良，因為每天吃土豆，孩子們都很瘦小。每個孩子臉上都帶著高原紅，眼睛里閃爍著動人的純真和聰慧。第一天見面的時候孩子們還有些怕生，都怯怯的，后來相處久了，發(fā)現(xiàn)每個孩子都很活潑很聰明。

但就是這群孩子，他們每天生活在這里，承受著艱苦的生活，還有繁重的家務(wù)，還有命運的壓力。

付家莊每天早上六點多天亮，而大部分的孩子每天五點多的時候已經(jīng)起床了。他們需要早起做家務(wù)，然后再走