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學(xué)校購(gòu)買(mǎi)心理課程合同模板這是小編精心編寫(xiě)的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項(xiàng)重要內(nèi)容與條款,請(qǐng)基于您自己的需求,在此基礎(chǔ)上再修改以得到最終合同版本,謝謝!
學(xué)校購(gòu)買(mǎi)心理課程合同模板
甲方(學(xué)校):____________
乙方(心理課程提供方):____________
鑒于甲方致力于提高學(xué)生心理健康水平,乙方擁有優(yōu)秀的心理課程資源和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方購(gòu)買(mǎi)乙方心理課程事宜達(dá)成以下合同條款:
一、課程內(nèi)容
1.乙方根據(jù)甲方需求,提供以下心理課程:
(1)心理健康知識(shí)普及課程
(2)心理素質(zhì)提升課程
(3)心理咨詢技能培訓(xùn)課程
2.課程形式:線上授課、線下授課或線上線下相結(jié)合。
3.課程周期:自合同簽訂之日起至________年________月________日。
二、師資保障
1.乙方派出具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)資質(zhì)的心理教師為甲方提供授課服務(wù)。
2.乙方確保授課教師具備以下條件:
(1)心理健康教育專業(yè)背景;
(2)具備相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn);
(3)持有國(guó)家認(rèn)可的教師資格證書(shū)或?qū)I(yè)資格證書(shū)。
三、教學(xué)安排
1.乙方根據(jù)甲方學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理需求和課程目標(biāo),制定詳細(xì)的授課計(jì)劃。
2.乙方按照約定的時(shí)間和地點(diǎn),提供授課服務(wù)。
3.甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加課程,確保教學(xué)場(chǎng)所、設(shè)施和教學(xué)物資的配備。
四、費(fèi)用及支付
1.甲方應(yīng)支付乙方心理課程費(fèi)用共計(jì)人民幣_(tái)_______元。
2.甲方支付費(fèi)用后,乙方提供完整的課程服務(wù)。
3.費(fèi)用支付方式:________(轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金等)。
五、權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)對(duì)乙方提供的課程進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2.乙方有權(quán)根據(jù)甲方反饋意見(jiàn),對(duì)課程進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
3.甲方應(yīng)按時(shí)支付約定的課程費(fèi)用,保障乙方的合法權(quán)益。
4.乙方應(yīng)按約定提供優(yōu)質(zhì)的心理課程服務(wù),確保授課質(zhì)量。
六、違約責(zé)任
1.任何一方違反合同條款,導(dǎo)致合同無(wú)法履行,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.乙方未能按照約定提供課程服務(wù),甲方有權(quán)要求乙方退還已支付的費(fèi)用。
七、爭(zhēng)議解決
1.雙方在履行合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決。
2.若協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。
八、其他約定
1.合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為_(kāi)_______年。
2.合同到期后,如雙方無(wú)異議,自動(dòng)續(xù)約________年。
3.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(學(xué)校):____________
乙方(心理課程提供方):____________
簽訂日期:________年________月________日
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