第十八章電功率單元達(dá)標(biāo)卷（考試版）

第十八章電功率單元達(dá)標(biāo)卷一、單選題1．（2021·湖南會(huì)同·九年級(jí)期末）下列家用電器中，不是利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A．電熨斗 B．電烙鐵 C．電視機(jī) D．電飯鍋2．（2021·北京一七一中九年級(jí)月考）關(guān)于電功率，下列說(shuō)法中正確的是（）A．通過(guò)導(dǎo)體的電流做功越少，電功率越小B．用電器消耗電能越多，電功率越大C．用電器消耗電能越快，電功率越大D．用電器工作時(shí)間越長(zhǎng)，電功率越大3．（2021·湖南·長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所模擬預(yù)測(cè)）關(guān)于如圖所示的電能表，下列說(shuō)法正確的是（）A．電能表是測(cè)量消耗電功率的儀表B．從表中可以看出，它所測(cè)量的電路消耗了200kW·h的電能C．只將一盞標(biāo)有“220V，100W”的電燈接在電路中，正常工作10h，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)720圈D．該電能表的單位為焦耳4．（2021·遼寧皇姑·二模）如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。四個(gè)相同的透明容器中密封著質(zhì)量相等的空氣，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。下列說(shuō)法正確的是（）A．圖甲裝置可以用來(lái)探究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B．圖中透明容器和U形管是利用連通器原理工作的C．觀察圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知d容器中電阻絲的阻值較大D．圖乙實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間U形管兩側(cè)液面高度差為零一定是電路斷路5．（2021·廣西·南寧三中九年級(jí)期中）將標(biāo)有“220V60W”的甲燈和標(biāo)有“220V100W”的乙燈并聯(lián)起來(lái)，接到220V的電源上，則（）A．兩燈都正常發(fā)光，乙燈比甲燈亮 B．兩燈都不能正常發(fā)光，甲燈比乙燈亮C．兩燈都不能正常發(fā)光，乙燈比甲燈亮 D．兩燈都正常發(fā)光，甲燈比乙燈亮6．（2021·北京市陳經(jīng)綸中學(xué)分校九年級(jí)期中）圖甲是燈泡L和定值電阻R的UI圖像，將L和R以圖乙方式連在6V的電源上，結(jié)合圖中信息可知（）A．燈泡L的電阻隨著電流的增大而減小B．燈泡L的實(shí)際阻值為10ΩC．燈泡L的實(shí)際功率為0.8WD．定值電阻R實(shí)際功率為6.4W7．（2021·山東淄博·中考真題）如圖所示，圖甲是某款即熱式電熱水龍頭，圖乙是它的電路原理圖，R1和R2是阻值分別為22Ω和44Ω的電熱絲。通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄改變與開(kāi)關(guān)S接觸的兩個(gè)相鄰觸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋的切換。則（）A．開(kāi)關(guān)S接觸2、3觸點(diǎn)時(shí)，水龍頭放出的是熱水B．開(kāi)關(guān)S接觸3、4觸點(diǎn)時(shí)，電熱絲R1，R2串聯(lián)C．水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)的電流是15AD．水龍頭在熱水擋正常工作時(shí)的功率是3300W8．（2021·福建省寧德市教師進(jìn)修學(xué)院二模）如圖所示，電源電壓U恒定不變，R1、R2為定值電阻。當(dāng)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的總功率為P1；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的總電功率為P2；當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的總電功率為P3.已知P2:P3=3:1，則（）A．R1:R2=2:1 B．R1:R2=3:2 C．P1:P2=2:3 D．P1:P3=9:29．（2021·甘肅臨洮·二模）如圖甲所示，電源電壓為12V，電流表量程為0~3A，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω1A”，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器滑片P滑至中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．定值電阻R的阻值為10ΩB．滑動(dòng)變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí)，定值電阻R在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是162JC．滑動(dòng)變阻器可接入電路的阻值范圍為1~30ΩD．滑動(dòng)變阻器的最大電功率為7.2W10．（2021·重慶巴蜀中學(xué)模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0﹣3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0.5A“，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”。閉合開(kāi)關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中（）①變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為10～20Ω②電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A～0.5A③電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W～1.8W④電壓表示數(shù)變化范圍為1V～3VA．只有①③正確 B．只有②④正確 C．只有①④正確 D．只有③④正確二、填空題11．（2021·黑龍江·哈爾濱德強(qiáng)學(xué)校九年級(jí)月考）小星學(xué)習(xí)電功率知識(shí)后，想利用電能表測(cè)量家中電飯鍋工作時(shí)的實(shí)際功率。他仔細(xì)觀察了家中的電能表，表盤(pán)參數(shù)如圖所示，則小星家允許加載的用電器的最大總功率為_(kāi)__________。他關(guān)閉家中其他用電器，只讓電飯鍋工作，發(fā)現(xiàn)電飯鍋工作，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)60轉(zhuǎn)，則該電飯鍋的實(shí)際功率為_(kāi)__________。12．（2021·四川省成都市石室天府中學(xué)三模）小力利用如圖所示的裝置探究電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，已知定值電阻，經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，左邊形管液面高度差比右邊形管液面高度差_______（選填“大”或“小”）；若通過(guò)的電流為，通電時(shí)間為時(shí)，則產(chǎn)生的電熱為_(kāi)______。13．（2021·云南盤(pán)龍·九年級(jí)期末）圖所示的電路中，電源電壓保持不變，只閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.2A；再閉合開(kāi)關(guān)S2，電流表的示數(shù)為0.5A，由此可知兩電阻的大小之比R1：R2為_(kāi)_____。閉合S1、S2后，在相同的時(shí)間內(nèi)，電流通過(guò)電阻R1、R2所做電功之比W1：W2為_(kāi)_____。14．（2021·陜西臨潼·二模）小峰同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路，電源電壓恒定不變，他將滑動(dòng)變阻器R2的滑片從最右端移到最左端的過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖2所示的圖像，電壓表測(cè)量的是___________兩端的電壓，電路的總功率最大值為_(kāi)__________W，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為_(kāi)__________Ω。

15．（2021·全國(guó)·一模）如圖甲乙所示是某調(diào)溫型電烤箱和簡(jiǎn)化電路圖，它的工作電壓為220V，R1和R2均為電烤箱中的加熱元件，R2的阻值為70Ω。當(dāng)只閉合S1時(shí)為低溫?fù)?，低溫?fù)蹼娍鞠涞碾姽β蕿?40W。低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí)，電路中的電流是________A，發(fā)熱電阻R1的阻值是________Ω。高溫?fù)醯碾姽β适莀_______W。

16．（2021·廣東茂南·一模）如圖所示，電源電壓為4.5V不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，R1＝10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到最左端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W；只閉合開(kāi)關(guān)S1，滑動(dòng)變阻器R2的滑片從最左端滑到最右端，電壓表示數(shù)從1.5V變化到3V，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為_(kāi)_____Ω；該電路1min內(nèi)消耗最多電能為_(kāi)_____J。三、實(shí)驗(yàn)題17．（2021·云南峨山·模擬預(yù)測(cè)）如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣。甲、乙兩裝置使用的是同一電源。（1）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較U形管中液面的高度差來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，這里采用了______的研究方法。（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，甲裝置中_______（選填“左”或“右”）側(cè)容器中U形管中液面高度差較大。（3）如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路，保證通電時(shí)間相同，與之前相比較，則左側(cè)U形管中液面的高度差將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）英國(guó)物用學(xué)家焦耳通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)，最先精確的確定了電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的_______成正比，跟________成正比，這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律，其表達(dá)式為_(kāi)______。18．（2021·山東墾利·二模）小成想要測(cè)定小燈泡的額定功率，他選用了以下器材：標(biāo)有“”字樣的小燈泡老師告訴他，該小燈泡正常工作電流在左右，電源為6V的恒穩(wěn)蓄電池，量程為“”與“”的電流表，量程為“”與“”的電壓表，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線?？墒窃谶x擇滑動(dòng)變阻器時(shí)他猶豫了，因?yàn)橛腥N規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，分別標(biāo)有“”、“”、“”字樣。

（1）估算一下，請(qǐng)你幫小成選擇一只合適的滑動(dòng)變阻器_________；（2）如圖甲所示，小成連接了一部分電路后又糾結(jié)了，請(qǐng)你在不改變他已經(jīng)連接部分的前提下，再幫他連接完整；（____）（3）連接完整后，小成按正確程序操作，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。電流表指針偏轉(zhuǎn)明顯，而電壓表指針幾乎不動(dòng)，仔細(xì)檢查，連接無(wú)誤。那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是___________。A．電壓表內(nèi)部斷路了B．燈泡的燈絲斷了C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路D．滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了（4）在老師的指點(diǎn)下，小成自己排除了故障，再閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡亮了，但發(fā)光很暗，觀察電壓表示數(shù)，僅有，這時(shí)小成應(yīng)將滑片P向___________端選填“A”或“B”適當(dāng)滑動(dòng)；（5）當(dāng)小燈泡兩端的電壓達(dá)到額定電壓后，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小佳測(cè)得小燈泡的額定功率是___________。（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，又找來(lái)了一個(gè)阻值為的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān)，并借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了額定電壓為的小燈泡的額定功率。請(qǐng)完成下列的實(shí)驗(yàn)步驟：①先閉合再閉合開(kāi)關(guān)___________，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為_(kāi)__________時(shí)，停止移動(dòng)滑片；②保持滑片的位置不動(dòng)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)再閉合開(kāi)關(guān)___________，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U；③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=_________用已知量和測(cè)量量表示。四、計(jì)算題19．（2021·云南盤(pán)龍·九年級(jí)期末）如圖所示的電路電源電壓保持不變，小燈泡上標(biāo)有“6V4.5W”的字樣（不考慮燈泡電阻隨溫度的變化）。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)S3時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。（1）求小燈泡電阻及電源電壓；（2）閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)S1、S3時(shí)，若電流表示數(shù)為0.3A，求電阻R的阻值及此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率；（3）閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)S2時(shí)，求電流表示數(shù)及通電10s電路消耗的電能。20．（2021·遼寧·阜新市教育服務(wù)中心一模）圖乙是養(yǎng)生壺圖甲的簡(jiǎn)化電路圖，它的工作電壓為220V，R1和R2均為養(yǎng)生壺中的加熱電阻，R2的阻值為70Ω。當(dāng)只閉合S1時(shí)為低溫?fù)?，低溫?fù)躔B(yǎng)生壺的電功率為440W。求：（1）低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí)，電路中電流是多少？（2）高溫?fù)豕ぷ鲿r(shí)的電功率是多少？（3）若用此電水壺將1.2kg的水，溫度升高60℃，水吸收的熱量是多少？21．（2021·重慶八中三模）重慶八中教學(xué)樓新更換了飲水機(jī)，加熱水槽部分工作原理電路圖如圖所示，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R1為電加熱管，R2為限流電阻。當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，S自動(dòng)切換到另一處保溫狀態(tài)。飲水機(jī)加熱時(shí)加熱管的功率為4400W，保溫時(shí)加熱管的功率44W。某次燒水過(guò)程中，飲水機(jī)正常加熱，將10kg的水由10℃加熱到沸騰（已知本地大氣壓值為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），單獨(dú)監(jiān)測(cè)該飲水機(jī)的的電能表（規(guī)格為“3000imp/kW·h”）閃爍了3500imp。不考慮溫度對(duì)阻值的影響，不計(jì)指示燈的阻值，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。（1）水吸收的熱量；（2）飲水機(jī)的熱效率；（3）限流電阻R2的阻值。五、綜合題22．（2021·湖北漢陽(yáng)·九年級(jí)月考）在“新冠肺炎”期間為了解決同學(xué)們飲水問(wèn)題，學(xué)校安裝了某種即熱式節(jié)能飲水機(jī)，下圖是安裝在學(xué)校內(nèi)的某種即熱式節(jié)能飲水機(jī)的原理圖。燒開(kāi)的水很燙不能立即飲用，即熱式節(jié)能飲水機(jī)中的熱交換套管很好地解決了這一問(wèn)題，它的奧秘在于將進(jìn)水管與出水管貼在一起，利用進(jìn)水管里的冷水給出水管中的開(kāi)水降溫。同時(shí)，進(jìn)水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開(kāi)。如圖所示，當(dāng)節(jié)能飲水