2021年人教版語文五年級上冊一、二單元試卷

小學(xué)語文第九冊一、二單元測驗試卷

學(xué)校班級姓名學(xué)號得分

(總分100分卷面占3分)

一、積累與運(yùn)用(25分)

1、看拼音，寫詞語。(10分)

wuyanhuanraozhlchengqingpendayu

()()()()

shuIIdadi低頭zhSjiehuluntunzao

()()()()

2、填空。(10分)

(1)黑發(fā)不知勤學(xué)早，()o這句話勸慰我

們從小要勤奮學(xué)習(xí)，請再寫出兩句你積累的有關(guān)讀書的名句:

(2)第二單元的學(xué)習(xí)過程中，我們感受、體會了“明月有情應(yīng)

識我，”的游子情懷，開展“濃

濃的鄉(xiāng)情”等活動，你一定還積累了表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(名)句，

請寫出兩句：______________________________________________

3、默寫《泊船瓜洲》。(5分)

二、閱讀理解（42分）

（-）走遍天下書為侶（15分）

所以，我愿意坐在自己的船里，一（）又一（）地

讀那本書。首先我回思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什

么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事（）下

去，回過頭來（）我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么

喜歡它們。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前（）的東

西，做完這些，我會想象作者是什么樣子的，他會有怎樣的生

活經(jīng)歷……這真像與另一個人同船而行。

1、在括號里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。（5分）

2、這段話的主要內(nèi)容是：（2

分）文中用了表示順序的詞語“首先…然后…再…”，請用上這些

詞語寫一段話。（4分）

3、請根據(jù)文段內(nèi)容用簡短的語言概括讀書的方法和步驟。（4

分）

(二)大科學(xué)家的小故事(27分)

愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考、研究，

常常從一點小事中受到啟發(fā)。有一次，他要把墻上的一副舊畫換

下來。就搬來移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一個

問題，chen

si()起來，忘記了自己在做什么。這么一分神，使他從梯子

上摔了下來。摔倒地上以后，他顧不得疼痛，即將想到：人為什

么會筆直摔下來呢？看來物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動的。

愛因斯坦想到這里即將站起來，一痛一拐地走到桌邊，提起筆把自

己的想法記下來。這對他正在研究的問題一一相對論，又很大的

啟發(fā)。

愛因斯坦是個非常珍惜時間的人。有一次，天上下著毛毛細(xì)

雨，愛因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來回〈渡踱〉步，時而停

下來思考，時而提筆在卡片上寫著什么?！礈愖帷登桑囊?/p>

位朋友坐著馬車過來，探出頭來問：“你在這兒干什么呢？”“噢，

我是應(yīng)約在等一個學(xué)生?！迸笥严铝塑囉謫柷埔路紳窳艘?/p>

定等了好長時間不可惜您的時間這時愛因斯坦舉起手中的

卡片一晃：“不，不！我非常有益的度過了這段時間，在這段時

間里，我得到了一個出色的想法呢！”

愛因斯坦的生活十分簡樸，穿戴也很一般。他未成名時，經(jīng)

常穿著一件舊大衣，步行在紐約fanhua()的大街上。有位

朋友碰見他，看他穿的大衣破舊極了，就勸他添件新的。他笑

著說：“沒關(guān)系，反正在紐約誰也不認(rèn)識我?！睌?shù)年后，他成為

赫赫有名的物理學(xué)家，工作、待客仍穿那件舊大衣。一次，他

又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣，否則實在太不相稱

了。愛因斯坦雙手一攤又笑了：“沒關(guān)系，反正這里的每個人都

認(rèn)識我了！”

1、給畫線的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（3分）

2、在拼音后面的（）里填上字詞。（2分）

3、把〈〉里不合適的字劃去。（2分）

4、在文中找出下面詞語相應(yīng)的反義詞或近義詞。（4分）

反義詞：彎曲一一（）嶄新一一（）

近義詞：愛惜一一（）大名鼎鼎一一（）

5、在文中找出五個表示手部動作的詞語，寫在下面的括號里。（5

分）

（）（）（）（）（）

6、文中的“不相稱”指的是愛因斯坦的與—不相稱。（2

分）

7、文中講了三個小故事，請用兩三個詞語把每個故事的內(nèi)容簡述

下來。（6分）

（1）

（2）

(3)

8、你怎