吉林藝術(shù)學(xué)院《視唱Ⅱ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)吉林藝術(shù)學(xué)院

《視唱Ⅱ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂(lè)的記譜法對(duì)于音樂(lè)的傳承和演奏有著重要意義。對(duì)于簡(jiǎn)譜和五線譜，以下哪種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的？（）A.五線譜能夠更準(zhǔn)確地表示音高和節(jié)奏B.簡(jiǎn)譜在我國(guó)民間音樂(lè)中廣泛應(yīng)用C.學(xué)習(xí)五線譜比學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜更困難D.簡(jiǎn)譜不能用于復(fù)雜的多聲部音樂(lè)2、爵士音樂(lè)是一種具有獨(dú)特魅力的音樂(lè)類型。其節(jié)奏特點(diǎn)通常包括？A.固定不變的節(jié)拍B.復(fù)雜多變的切分音C.規(guī)整的強(qiáng)弱規(guī)律D.緩慢的速度3、世界音樂(lè)文化交流日益頻繁，不同國(guó)家的音樂(lè)相互影響和融合。例如，西方音樂(lè)在傳入中國(guó)后（）A.促進(jìn)了中國(guó)音樂(lè)教育的發(fā)展B.豐富了中國(guó)音樂(lè)的創(chuàng)作手法C.改變了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的審美觀念D.以上都是4、在樂(lè)器演奏中，弦樂(lè)器的表現(xiàn)力豐富多樣。以下關(guān)于小提琴的說(shuō)法，哪一個(gè)不準(zhǔn)確？（）A.可以演奏出非常細(xì)膩的情感B.音域?qū)拸V，高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂(lè)隊(duì)中最不重要的弦樂(lè)器5、音樂(lè)作品中的音色變化可以營(yíng)造出豐富的音樂(lè)形象。在交響樂(lè)團(tuán)中，通過(guò)不同樂(lè)器組的組合和演奏技巧，可以實(shí)現(xiàn)多種音色的對(duì)比和融合。請(qǐng)問(wèn)以下哪種組合能夠產(chǎn)生較為柔和、溫暖的音色？A.弦樂(lè)器組與木管樂(lè)器組B.銅管樂(lè)器組與打擊樂(lè)器組C.木管樂(lè)器組與打擊樂(lè)器組D.弦樂(lè)器組與銅管樂(lè)器組6、在音樂(lè)作品的分析中，以下哪個(gè)元素對(duì)于理解作品的情感內(nèi)涵和風(fēng)格特征具有重要作用？A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.以上都是7、在音樂(lè)欣賞中，了解音樂(lè)的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關(guān)于音樂(lè)文化背景的作用，錯(cuò)誤的是？（）A.音樂(lè)文化背景可以幫助聽(tīng)眾更好地理解音樂(lè)的內(nèi)涵和意義，提高音樂(lè)的欣賞水平。B.音樂(lè)文化背景可以展示出不同國(guó)家和地區(qū)的文化特色和藝術(shù)風(fēng)格，豐富聽(tīng)眾的文化視野。C.音樂(lè)文化背景可以影響音樂(lè)的創(chuàng)作和表演，使音樂(lè)更加具有時(shí)代性和地域性。D.音樂(lè)文化背景在音樂(lè)欣賞中并不重要，只要關(guān)注音樂(lè)的旋律和節(jié)奏就可以了。8、流行音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)中深受大眾喜愛(ài)。以下哪位歌手以其獨(dú)特的嗓音和深情的演唱風(fēng)格成為流行樂(lè)壇的代表人物？（）A.邁克爾·杰克遜B.泰勒·斯威夫特C.阿黛爾D.賈斯汀·比伯9、音樂(lè)劇是一種結(jié)合了音樂(lè)、舞蹈和戲劇的藝術(shù)形式。對(duì)于音樂(lè)劇和歌劇，以下哪種區(qū)別的表述是不正確的？（）A.音樂(lè)劇的劇情通常更貼近現(xiàn)代生活B.歌劇更注重歌唱技巧和聲樂(lè)表現(xiàn)力C.音樂(lè)劇的舞蹈成分比歌劇更重要D.歌劇的演員通常不參與舞蹈表演10、在音樂(lè)教學(xué)中，評(píng)價(jià)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)成果有多種方式。以下哪種評(píng)價(jià)方式不太全面（）A.考試成績(jī)B.課堂表現(xiàn)C.作業(yè)完成情況D.家庭背景11、音樂(lè)的節(jié)奏對(duì)于表達(dá)情感和營(yíng)造氛圍起著重要作用。在常見(jiàn)的節(jié)奏型中，三連音通常給人一種怎樣的感覺(jué)？A.平穩(wěn)流暢B.緊張急促C.舒緩悠揚(yáng)D.歡快活潑12、在音樂(lè)創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)合作中，以下哪個(gè)角色對(duì)于作品的整體風(fēng)格和質(zhì)量把控起著關(guān)鍵作用？A.作曲家B.編曲師C.制作人D.錄音師13、在音樂(lè)理論中，調(diào)式變音可以豐富音樂(lè)的色彩。以下關(guān)于調(diào)式變音的說(shuō)法，哪一個(gè)不正確？（）A.不屬于調(diào)式音階中的自然音B.可以增強(qiáng)音樂(lè)的緊張感C.總是使音樂(lè)變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用14、在音樂(lè)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)是非常重要的。以下關(guān)于音樂(lè)素養(yǎng)的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是？（）A.音樂(lè)素養(yǎng)包括音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)技能、音樂(lè)審美和音樂(lè)表現(xiàn)力等方面。B.音樂(lè)素養(yǎng)可以通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論、欣賞音樂(lè)作品、參加音樂(lè)活動(dòng)等方式來(lái)培養(yǎng)。C.音樂(lè)素養(yǎng)只需要在學(xué)校的音樂(lè)課堂上進(jìn)行培養(yǎng)，家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)沒(méi)有影響。D.音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。15、音樂(lè)劇融合了音樂(lè)、戲劇和舞蹈等元素，具有很強(qiáng)的觀賞性。以下哪部音樂(lè)劇以其精彩的舞臺(tái)表演和動(dòng)人的故事而聞名？（）A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.以上都是16、在音樂(lè)創(chuàng)作中，和聲的運(yùn)用至關(guān)重要。下列關(guān)于和聲進(jìn)行的說(shuō)法，不正確的是（）A.正格進(jìn)行具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性B.變格進(jìn)行音響效果較為柔和C.完全進(jìn)行是最常用的和聲進(jìn)行之一D.跳進(jìn)的和聲進(jìn)行增加音樂(lè)的緊張感17、流行音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)中廣泛傳播。流行歌曲的歌詞往往具有？A.深刻的哲理B.復(fù)雜的文學(xué)性C.貼近生活的情感表達(dá)D.古典詩(shī)詞的韻味18、在音樂(lè)創(chuàng)作中，動(dòng)機(jī)是音樂(lè)發(fā)展的核心元素。動(dòng)機(jī)通常是指（）A.一段完整的旋律B.一個(gè)簡(jiǎn)短而有特點(diǎn)的音樂(lè)片段C.一種和聲進(jìn)行D.一種節(jié)奏型19、音樂(lè)欣賞是提高音樂(lè)素養(yǎng)的重要途徑。在欣賞一部交響樂(lè)時(shí)，以下哪種方式不利于理解作品？A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.關(guān)注樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、和聲等要素C.只注重樂(lè)曲帶來(lái)的個(gè)人情感體驗(yàn)，不分析音樂(lè)元素D.對(duì)比不同演奏版本，感受演奏家的詮釋20、在音樂(lè)教育中，音樂(lè)教學(xué)方法的選擇是非常重要的。以下關(guān)于音樂(lè)教學(xué)方法的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是？（）A.音樂(lè)教學(xué)方法可以分為講授法、演示法、練習(xí)法等不同的類型。B.音樂(lè)教學(xué)方法的選擇應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、學(xué)習(xí)能力等因素來(lái)確定。C.音樂(lè)教學(xué)方法的創(chuàng)新和改革可以提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量和效果。D.音樂(lè)教學(xué)方法只需要注重知識(shí)的傳授，不需要考慮學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）分析音樂(lè)創(chuàng)作中的節(jié)奏創(chuàng)新方法，包括打破常規(guī)節(jié)奏模式、融合不同文化的節(jié)奏元素、運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)造新的節(jié)奏效果等。2、（本題10分）闡述音樂(lè)治療中的音樂(lè)冥想療法，包括其原理、步驟和對(duì)心理健康的促進(jìn)作用。3、（本題10分）詳細(xì)分析音樂(lè)劇《歌劇魅影》的音樂(lè)特點(diǎn)，包括旋律、節(jié)奏、和聲以及與劇情的結(jié)合方式。4、（本題10分）在音樂(lè)欣賞中，如何引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的音樂(lè)審美趣味，提高對(duì)不同類型音樂(lè)的欣賞能力？請(qǐng)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐提出具體的方法和建議