2018年江蘇蘇州中考滿分作文《什么是個好》2

2018年江蘇蘇州中考滿分作文【真題回放】好，是壯麗的山川，是秀美的田園；好，是朋友的信任，是對手的挑戰(zhàn)；好，是美麗的邂逅，是無悔的錯過；好，是寧靜的港灣，是崎嶇的征途……請以“什么是個好”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌、劇本以外文體不限；②不要少于600字；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人姓名、校名。什么是個好什么是個好？親人都是好。感謝那些伴我成長的親人們，你們帶給我溫暖，陪我度過一個又一個寒冷的秋季。金桂飄香?溫暖四溢秋風(fēng)陣陣吹，吹得樹葉“沙沙”地響，吹得我瑟瑟發(fā)抖。一夜之間吹開了幾樹金桂。外婆樂呵呵地拉著我去搖桂花，在樹下鋪了幾張?zhí)鹤?，自個兒首先站上去抱著樹干使勁地搖。我因為怕冷，站在一旁不愿加入。經(jīng)外婆幾番勸說，終于上前，我抱著桂花樹粗大的枝干用盡力氣搖，金桂紛紛落下，落了滿身，落了滿地，仿佛一場突如其來的桂花雨。桂花樹在風(fēng)中笑著，外婆笑著，我也笑著。那一刻，我發(fā)現(xiàn)無論是身體還是內(nèi)心都溫暖起來了，秋季不再寒冷……外婆，謝謝你帶來的溫暖。銀杏落地?溫暖降臨秋日里，家門前的兩棵銀杏樹落得一地金黃。母親同我一樣喜愛大自然。她似乎比我更喜歡那片“金黃色的地”。寒涼的秋日里，我與母親裹著棉衣行走在銀杏葉中，我時而坐下，時而倚靠著樹，我和母親會背靠背坐在軟軟的落葉上，有時母親會講起落葉的故事，有時我們會一起數(shù)樹上剩下的葉子，秋風(fēng)肆意地刮著，可我的身心卻已不再寒冷。和母親共度的每一個秋季都是溫暖的。母親，謝謝你帶來的溫暖。紅楓似火?溫暖無聲又是一年秋季，秋風(fēng)颯颯。我裹緊了外套。父親已經(jīng)很久沒有回家了。今年的秋，出差的時候格外長。沒有父親在身邊的秋格外冷。數(shù)日后，我收到了父親的一封來信，那是個漂亮的牛皮紙信封，里面放著一片火紅的楓葉。信中寫道：“囡囡，天冷了。爸爸不在家，注意保暖?！备赣H便是這樣，14個字就能將我凍得發(fā)抖的心溫暖，變成像那片楓葉般火紅炙熱。父親，謝謝你帶來的溫暖。外婆，母親，父親，我的生命中還是有了你們才會有幸福，我的秋日里也正是因為有你們，才變得溫暖。金桂一年年地開，銀杏一天天地落，楓葉一個秋天又一個秋天地紅。你們帶來的溫暖，永恒！你們都是我生命里的好……【亮點借鑒】思路清晰，層次分明作者思路清晰，寫作層次分明。文章開門見山，用設(shè)問的方式開頭﹣“什么是個好？親人都是好”，再揭示主題，親人帶給“我”溫暖。文章主體部分從外婆、母親、父親三個人的角度闡述親人帶給我的溫暖。結(jié)尾部分點題，點明中心?！舅悸芬c】2018年蘇州卷的這道作文題，是一道有引導(dǎo)材料的命題作文題。引導(dǎo)材料共四句話，分別從生存環(huán)境、人際關(guān)系、人生際遇、人生經(jīng)歷等層面闡釋了“好”的內(nèi)涵。但細細品味，這四個句子，從句間關(guān)系上看，還隱含著一種思辨的成分。四個分句的前半句都闡述的是人們公認的“好”，而后半個句子則闡述的是“另類”的“好”。亦即，可以這樣理解，山河壯麗是“好”，但田園秀美同樣也是“好”；朋友信任固然是“好”，但有對手挑戰(zhàn)，也是一種“好”；美麗的邂逅，是一種“好”，但無悔的錯過，對于人生的成熟也不能不說是一種“好”；寧靜的港口，是一份美好，但崎嶇的征途，展示拼搏的樂趣，也是一種“好”。因此，立意時，如果能夠看到這種思辨性，側(cè)重于展示自已獨特的認識，則能夠?qū)懗雠c眾不同的佳作來。標題“什么是個好”，是個疑問句式，寫作時需要拓寬思路，立足于自己的人生、生活實際，以具體生動的事例來對“好”的內(nèi)涵做充分的演繹與闡釋。【名師解題】“什么是個好”，這是相當?shù)湫偷挠洈⑽牡念}目（盡管是“除詩歌、劇本外文體不限”)，而且和近幾年的中考作文題“心中有支歡樂的歌”(2012年）、“遙遠的眼神”(2013年）、“不錯過”(2014年）、“記得那一次出發(fā)”(2015年）、“東風(fēng)為我來”(2016年）、“把青春的綠色鋪滿征途”(2017年）一樣，帶著較濃的文學(xué)味道、文藝氣息，保留了蘇州市中考作文題的一貫風(fēng)格，對于在日常的訓(xùn)練中已熟悉了這類風(fēng)格的考生來說，不會存在審題的障礙。蘇州市中考作文題，一直為命題作文和半命題作文這兩種作文形式。蘇州市的中考作文一直不給考生設(shè)置任何障礙。今年更是如此，考生大多得心應(yīng)手，審題時，一目了然，選材也能夠圍繞中心進行?！久}解析】“什么是個好”這道作文題的氣質(zhì)“很蘇州”，就是有點小情調(diào)，有點小精致，有點小詩意，有點小甜蜜，也有點小嬌羞。它介于“濃抹”和“素顏”之間，選擇了一種叫作“淡妝”的美學(xué)立場。從歷年的命題“心中有支歡樂的歌”“遙遠的眼神”“不錯過

”“記得那一次出發(fā)”“東風(fēng)為我來”看，基本都是如此，除了2017年的“把青春的綠色鋪滿征途”一不留神粉底抹得確實太厚了點。這種命題追求和思路，大概可以看出蘇州這座歷史古城給人們精神基因的編碼。

這道作文題，審題難度不可謂不大，雖說沒有語義理解上的九曲連環(huán)，但需要邁過三重門檻。

1.切中命題意義內(nèi)核的“好”。

“好”是個語用中的高頻詞匯，運用在不同的語境場合，也有著豐富的表達內(nèi)涵，盡管“什么是個好”的搭配確實不多見。“好”之詞義，基本有三種詞性分類：

一是名詞意義上的，可廣泛指代一切美好的物理存在和精神存在，誠如引導(dǎo)語中“好，是壯麗的河山，是秀美的田園;好，是朋友的信任，是對手的挑戰(zhàn);好，是美麗的邂逅，是無悔的錯過;好，是寧靜的港灣，是崎嶇的征途”的典型羅列。需要注意的是，引導(dǎo)語中的提示是無序的，也是不完全歸納的，這從緊接著的第二種詞性的意義分析可以看出。

二是形容詞意義上的，可以理解為作為“一切美好的物理存在和精神存在”的標志和屬性?？梢园岩龑?dǎo)語倒過來理解——“河山的好是壯麗，田園的好是秀美;朋友的好是信任，對手的好是挑戰(zhàn);邂逅的好是美麗，錯過的好是無悔;港灣的好是寧靜，征途的好是崎嶇”。由于“好”指代事物的寬泛性，因此其在形容詞意義上的理解自然也極為寬泛，但不妨用“真”“善”“美”做三維歸納，并作為思維發(fā)散的原點。我們可以看出，引導(dǎo)語給出了“善”和“美”的舉例，卻并沒有給出“真”這個維度上的好，譬如，“宇宙萬物的好是規(guī)律，人類思想的好是求知”。

三是動詞意義上的，可以理解為對某種選擇的判斷與確定，以及對某種言行、事物的認可與認同。比如，燃油汽車和新能源汽車哪個是個“好”？新能源好。又如，黃渤導(dǎo)演的電影《一出好戲》好不好？好！好，就是我們在面對具體問題與事物時，情感、態(tài)度和價值觀上的一種明確回答，它的對立面是“壞”。我們在回答什么是“好”的同時，其實也就回答了什么是“壞”。

2.撥開命題對象迷霧的“什么”。

“什么”是個不確定代詞，這個詞出現(xiàn)在中考作文題中恐怕還是頭一次。表面上看，只要回答“好”是“那一個”的問題，實際卻是在千挑萬選、左右權(quán)衡后，在各種看似都好其實只有一個真正好的事物迷局中做出判斷，或者在這個也好、那個也好的左右為難中痛苦抉擇出一個“更好”。足夠嚴謹?shù)脑?，還需要辨明全命題“什么是個好”與半命題“____是個好”絕不是一個“物種”。前者瞬間提升了審題難度并預(yù)設(shè)了切題作文極為嚴格的評價標準，其寫作所需的思維圖式或者最終的成文結(jié)構(gòu)應(yīng)當是“陳列各種好→確定其一好→闡述為什么這個好”。簡單地說，文章不僅是要寫一個“好”，還要寫若干個“欠好”或“不好”，這在考場作文有限的時間、有限的字數(shù)約束下，難度可想而知。而后者只需“陳列一個好”“講好這個好”就可以了。

3.建立命題旨趣“什么”與“好”之間的敘事邏輯。

從整體上把握題目的語法特征不難看出，“什么是個好”已經(jīng)構(gòu)成了一個“主謂賓”一應(yīng)俱全的完整句式，這顯然對寫作構(gòu)成了極為嚴格的規(guī)定，寫作者的任務(wù)就是用文章來回答題目的發(fā)問。寫作難度不在于“好”的內(nèi)容選擇，而在于設(shè)計出確定“好”的過程的故事演變情境，以及選擇合適的敘事結(jié)構(gòu)和敘事方法。因此，這道題對考生的敘事能力構(gòu)成一定的挑戰(zhàn)。【制勝技巧】如何把“好”展現(xiàn)好1．抓住關(guān)鍵詞題目中有一個關(guān)鍵詞“好”。“好”符合考生的身份，寫作中，要能表現(xiàn)出考生的激情，表現(xiàn)出考生的追求、向往等?？忌斫狻昂谩币膊浑y，“好”這個詞，我們在作文中就是要能夠?qū)懗鲎穼さ倪^程。比較容易忽視或是難以做到的是與眾不同、新穎別致。這里的“好”，它可以是一種希望，一種期待，或者是追夢路上感受到的溫暖等等。2．選材要新穎從題材來看，今年的蘇州市中考作文題適合寫記敘文或記敘性散文，語言功底好的同學(xué)可以利用記敘性散文發(fā)揮文筆優(yōu)勢。選材上，可以考慮在青春期、成長過程中發(fā)生的具有勵志性的事件。因為“好”涵蓋的內(nèi)容太多了，我們的價值觀就是充滿生機、充滿希望，青春期生活或者學(xué)習(xí)中的積極、樂觀、陽光類的材料都是可以用的，所以我們平時所接觸的“挫折與成長”“收獲與喜悅”這些方向的素材可以進入我們的作文。在寫作中，要善于化大為小，選擇比較小的切入口，從一個具體的角度切入題目。【多彩思路】1．讀書之旅是個好我真歡讀書。讀書，就好像是跟著一位博學(xué)睿智的老師，它帶著我游遍華夏南北，甚至是世界各地；讀書，還像是跟著一位年長的學(xué)者，它告訴我古今中外，告訴我上下五千年。2．游歷山川是個好我喜歡旅游。徜徉在祖國的大好河山，感受一年四季，感受春天的風(fēng)、夏天的雨、秋天的霜、冬天的雪，我陶醉在各個地方、各個季節(jié)不同的美景中，我流連忘返。3．心靈之旅是個好在當今喧囂的社會中，我堅守信仰，我不忘初心，我在慢慢長大，逐漸成熟，我感受到了生活的滋味，我品嘗到了生命的芬芳。4．親情是個好父母、爺爺奶奶、外公外婆都深愛著我們，洗衣燒飯是個好，噓寒問暖都有愛，他們的一言一行、一舉一動，都是滿滿的愛意，書寫著大大的“好”。面對著種種關(guān)愛，我們應(yīng)該心懷感恩之心，把自己的愛送到親人身旁，讓他們感受到我們對他們的愛。5．苦難是個好有人說誠信是金，我要說苦難、困難是金，勇于接受挑戰(zhàn)，才能成功。楓葉經(jīng)霜打變得更紅，苦難、挫折也具有雙重性，它能把人壓垮，也能激發(fā)人的斗志，激發(fā)人的潛能，磨礪人的意志，讓人扎扎實實走向勝利！【構(gòu)思角度提示】:1.從親情的角度。通過對日常生活細節(jié)的描寫，認識到給外婆夾的一筷子菜，給媽媽拿來的一雙鞋，爸爸接送自己上學(xué)時的一段談話…都是一種“好”，一種幸福的“好”。2.從友情的角度。寫自