2025屆瓊山中學(xué)物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2025屆瓊山中學(xué)物理高三上期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（）A．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并測出了引力常量，被后人稱為“稱出地球的第一人”B．第谷通過天文觀測總結(jié)出了太陽系行星運動的三大規(guī)律C．亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因D．胡克發(fā)現(xiàn)在一定的條件下，彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比2、如圖，一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端各系一小球a和b．a(chǎn)球質(zhì)量為m，靜置于地面；b球質(zhì)量為3m，用手托往，高度為h，此時輕繩剛好拉緊．從靜止開始釋放b后，a可能達(dá)到的最大高度為（）A．h B．2h C．1.5h D．2.5h3、如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進(jìn)入軌道2做勻速圓周運動．下列說法正確的是：（）A．不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的速度都相同B．不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的加速度都相同C．衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度D．衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同動量(動量P=mv，v為瞬時速度)4、豎直墻壁上固定有一個光滑的半圓形支架，AB為其直徑，支架上套著一個小球，細(xì)線的一端懸于P點，另一端與小球相連。已知半圓形支架的半徑為R，細(xì)線長度為L，且R＜L＜2R?，F(xiàn)將細(xì)線的上端點P從圖示實線位置沿墻壁緩慢下移至A點（虛線位置），在此過程中細(xì)線對小球的拉力FT及支架對小球的支持力FN的大小變化情況為（）A．FT和FN均增大B．FT和FN均減小C．FT先減小后增大，F(xiàn)N先增大后減小D．FT先增大后減小，F(xiàn)N先減小后增大5、隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，手機給我們?nèi)粘５纳顜砹撕艽蟮谋憷?，尤其是智能手機上裝載的眾多app軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖app軟件的一張截圖，表示了某次導(dǎo)航的具體路徑，其推薦路線中有兩個數(shù)據(jù)，10分鐘，5.4公里，關(guān)于這兩個數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A．10分鐘表示的是某個時刻B．10分鐘表示的是某段時間間隔C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小D．根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速度的大小6、飛機起飛后在某段時間內(nèi)斜向上加速直線飛行，用F表示此時空氣對飛機的作用力，下列關(guān)于F的示意圖正確的是A． B．C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，細(xì)線一端固定在天花板上的O點，另一端穿過一張CD光盤的中央圓孔后拴著一個橡膠球．橡膠球靜止時，豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿．現(xiàn)將CD光盤按在桌面上，并沿桌面邊緣以速度v勻速移動，移動過程中，CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線．當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為45°時（）A．小球的豎直分速度大小為vB．小球的豎直分速度大小為vC．小球的速度大小為vD．小球的速度大小為v8、如圖所示，一位同學(xué)玩飛鏢游戲，圓盤最上端有一點P，飛鏢拋出時與P在同一豎直面內(nèi)等高，且距離P點為L，當(dāng)飛鏢以初速度垂直盤面瞄準(zhǔn)P點拋岀的同時，圓盤以經(jīng)過盤心O點水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。忽略空氣阻力，重力加速度g，若飛鏢恰好擊中P點，則（）A．飛鏢擊中P點所需的時間為B．圓盤的半徑可能為C．圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為D．P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為9、進(jìn)行運動過程的分析是學(xué)習(xí)物理的基本能力.一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，直至為零，關(guān)于該物體運動的情況說法正確的是：A．物體的速度可能不斷減小B．物體的速度可能不斷增大，加速度為零時，速度最大C．速度的變化率一定越來越小D．速度一定是越來越小10、火星成為我國深空探測的第二顆星球，假設(shè)火星探測器在火星表面附近繞火星做勻速圓周運動（探測器可視為火星的近地衛(wèi)星），已知探測器運行周期為T，火星的半徑為R，萬有引力常量為G。則下列說法正確的是（）A．火星探測器運行的速度大于火星的第一宇宙速度B．火星表面附近的重力加速度為C．火星的質(zhì)量為D．火星的平均密度為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時，測得的結(jié)果如下圖所示，則該金屬絲的直徑d=_______mm。另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度，測得的結(jié)果如下圖所示，則該工件的長度L=_____cm。12．（12分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：a．在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點．b．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O，記下彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩的方向，按同樣一比例做出力的圖示．c．改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗．d．記下兩只彈簧秤的示數(shù)，及結(jié)點的位置，描下兩條細(xì)繩的方向，在紙上按比例做出力和的圖示，用平行四邊形定則求出合力F．e．比較力與，可以看出，它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的．f．把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點到達(dá)某一位置O．完成下列填空：（1）上述步驟中，正確的順序是______（填寫步驟前面的字母）．（2）下列哪些措施能減小實驗誤差______．A．兩條細(xì)繩必須等長B．彈簧秤、細(xì)繩．橡皮條都應(yīng)與木板平面平行C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時兩標(biāo)記點要適當(dāng)遠(yuǎn)一些D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧測力計的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查示數(shù)是否相同，若不同．則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，傾角為θ=的斜面與足夠大的光滑水平面在D處平滑連接,斜面上有A、B、C三點,AB、BC、CD間距均為20cm,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑。2塊完全相同、質(zhì)量均勻分布的長方形薄片(厚度忽略不計),緊挨在一起排在斜面上，從下往上編號依次為1、2,第1塊的下邊緣恰好在A處，現(xiàn)將2塊薄片一起由靜止釋放，薄片經(jīng)過D處時無能量損失且相互之間無碰撞,已知每塊薄片質(zhì)量為m=1kg、長為5cm,薄片與斜面BC間的動摩擦因數(shù)μ=,重力加速度為g,求:(1)第1塊薄片剛完全進(jìn)入BC段時兩薄片間的作用力大小;(2)第1塊薄片下邊緣剛運動到C時的速度大小;(3)兩薄片在水平面上運動時的間距。14．（16分）如圖所示，半徑R＝0.9m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1m的水平面相切于B點，BC離地面高h(yuǎn)＝0.45m，C點與一傾角為θ＝30°的光滑斜面連接，質(zhì)量m＝1.0kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，（g＝10m/s2）求：(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧的B點時對圓弧的壓力；(2)小滑塊到達(dá)C點時速度的大小。15．（12分）如圖甲所示，傾斜傳送帶傾角θ＝37°，兩端A、B間距離L＝4m，傳送帶以4m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，質(zhì)量為1kg的滑塊從傳送帶頂端B點由靜止釋放后下滑，到A端時用時2s，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.(1)求滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；(2)若該滑塊在傳送帶的底端A點，如圖乙所示，現(xiàn)用一沿傳送帶向上的大小為6N的恒定拉力F拉滑塊，使其由靜止開始沿傳送帶向上運動，當(dāng)滑塊速度與傳送帶速度相等時，撤去拉力，則當(dāng)滑塊到傳送帶頂端時，滑塊速度為多大？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】牛頓總結(jié)出了萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量，被后人稱為稱出地球的第一人，A錯誤；開普勒總結(jié)出太陽系行星運動的三大規(guī)律，B錯誤；伽利略通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因，C錯誤；胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比，D正確．2、C【解析】

設(shè)a球上升高度h時，兩球的速度大小為v，根據(jù)ab系統(tǒng)的機械能守恒得：3mgh=mgh+?（3m+m）v2，解得：，此后繩子恰好松弛，a球開始做初速為的豎直上拋運動，再對a球，根據(jù)機械能守恒：mgh+=mgH，解得a球能達(dá)到的最大高度：H=1.5h，故C正確，ABD錯誤。3、B【解析】

從軌道1變軌到軌道2，需要加速逃逸，故A錯誤；根據(jù)公式可得：，故只要到地心距離相同，加速度就相同，衛(wèi)星在橢圓軌道1繞地球E運行，到地心距離變化，運動過程中的加速度在變化，B正確C錯誤；衛(wèi)星在軌道2做勻速圓周運動，運動過程中的速度方向時刻在變，所以動量方向不同，D錯誤．4、A【解析】

小球受重力、細(xì)線的拉力和支持力，由于平衡，三個力可以構(gòu)成矢量三角形，如圖所示：根據(jù)平衡條件，該矢量三角形與幾何三角形POC相似，故有：GPO=FTL=FNR，解得：FT=LPOG，F(xiàn)N=R【點睛】本題的關(guān)鍵是對小球進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)矢量三角形與幾何三角形相似，列式分析各力的變化．這是非直角三角形的情況下是常用的方法．5、B【解析】圖中顯示10分鐘對應(yīng)時間軸上的一段，所以是時間，故A錯誤，B正確；5.4公里是路程，故C錯誤；5.4公里是路程，所以可以求出平均速率的大小，但不能求出平均速度，故D錯誤．故選B.6、A【解析】

飛機斜向上加速直線飛行，加速度斜向上，故其合力也斜向上；飛機受重力和空氣對其作用力，根據(jù)平行四邊形法則作圖如下：

A．該圖與結(jié)論相符，選項A正確；B．該圖與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．該圖與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結(jié)論不相符，選項D錯誤；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

試題分析：由題意可知，線與光盤交點參與兩個運動，一是沿著線的方向運動，二是垂直線的方向運動，則合運動的速度大小為v，由數(shù)學(xué)三角函數(shù)關(guān)系，則有：；而線的速度的方向，即為小球上升的速度大小v，再依據(jù)矢量的合成法則，則小球的速度大小為：，故BD正確【考點定位】考查了速度的合成與分解【點睛】對線與光盤交點進(jìn)行運動的合成與分解，此點既有沿著線方向的運動，又有垂直線方向的運動，而實際運動即為光盤的運動，結(jié)合數(shù)學(xué)三角函數(shù)關(guān)系，即可求解．8、AD【解析】

A.飛鏢水平拋出做平拋運動，在水平方向做勻速直線運動，因此，故A正確．B.飛鏢擊中P點時，P恰好在最下方，則，解得圓盤的半徑，故B錯誤．C.飛鏢擊中P點，則P點轉(zhuǎn)過的角度滿足所以圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為，故C錯誤．D.P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度為當(dāng)k=3時，，故D正確。故選AD。9、ABC【解析】

當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運動，當(dāng)加速度的方向與速度方向相反，物體做減速運動．【詳解】A項：當(dāng)加速度的方向與速度方向相反，加速度減小，速度減小，故A正確；B項：當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，當(dāng)加速度減為零時，速度最大，故B正確；C項：加速度等于速度的變化率，加速度逐漸減小，速度的變化率越來越小，故C正確；D項：當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故D錯誤．故選ABC．【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．10、BD【解析】

A．火星探測器在火星表面附近繞火星做勻速圓周運動，所以火星探測器運行的速度等于火星的第一宇宙速度。故A錯誤。B．根據(jù)萬有引力等于重力：，解得：故B正確。CD．根據(jù)萬有引力提供向心力：，解得火星的質(zhì)量為：火星的密度為：故D正確，C錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、3.205（3.203-3.207）5.015【解析】

[1]由圖所示螺旋測微器可知，螺旋測微器的固定刻度示數(shù)是3mm，可動刻度示數(shù)是，螺旋測微器的示數(shù)是：[2]由圖所示游標(biāo)卡尺可知，主尺示數(shù)是5cm，游標(biāo)尺示數(shù)是3×0.05mm=0.15mm=0.015cm，則游標(biāo)卡尺的示數(shù)是：12、afdbecBCD【解析】

（1）實驗步驟本著先安裝設(shè)備（或者實驗器材），然后進(jìn)行測量的思路進(jìn)行設(shè)計，同時注意操作的先后邏輯以及簡單易行的原則，由此可知該實驗步驟為：afdbec．（2）A、實驗中，通過細(xì)繩來拉橡皮筋，兩細(xì)繩長度不需要相同，故A錯誤；本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故B正確；彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些，作圖時產(chǎn)生的角度誤差會減小，故C正確；使用彈簧秤前，應(yīng)先調(diào)節(jié)零刻度，將兩彈簧測力計互相勾著水平拉伸，選擇兩只讀數(shù)相同的使用使用時不超過量程，否則會造成較大誤差，故D正確．故選BCD．【點睛】本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，根據(jù)實驗?zāi)康暮驮?，明確實驗?zāi)康?，以及實驗所要測量的物理量，即可正確安排實驗步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時便于操作，不能邏輯順序顛倒四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)2.5N(2)(3)【解析】

(1)第1塊薄片剛完全進(jìn)入BC段時