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文檔簡介
專項06實驗探究類型1有關(guān)物質(zhì)變質(zhì)情況的探究1.(2023湖北鄂州中考)某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘了蓋上瓶蓋。對于該瓶溶液是否變質(zhì),同學們提出了如下假設(shè):假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);假設(shè)三:該溶液全部變質(zhì)。為了驗證假設(shè),同學們共同設(shè)計了實驗方案并進行實驗,請你幫他們完善該探究過程。查閱資料發(fā)現(xiàn),Ba(NO3)2溶液呈中性。實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一:取少量該瓶溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液,振蕩
原溶液中一定含有碳酸鈉步驟二:取步驟一試管中的少量上層清液于另一支試管中,滴加酚酞溶液溶液變紅色原溶液中一定含有
結(jié)論:假設(shè)二成立。反思一:氫氧化鈉溶液露置于空氣中易變質(zhì),寫出反應的化學方程式:。反思二:步驟一中,滴加Ba(NO3)2溶液過量的目的是。2.(2022遼寧葫蘆島中考改編)在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”。如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色固體顆粒黏在一起成為塊狀。同學們在老師的指導下,對紙袋內(nèi)的物質(zhì)進行了探究。白色塊狀固體的成分是什么?同學們猜想該固體有CaO、Ca(OH)2中的一種或兩種。你認為還可能有。序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1取樣品于試管中,加水溶解,用手觸摸試管外壁試管外壁,試管底部有白色固體
樣品中一定含有CaO實驗2將實驗1中液體過濾,取少量濾液于試管中,向其中通入氣體
濾液變渾濁樣品中一定含有Ca(OH)2實驗3取少量實驗1中過濾后的濾渣,加入足量的稀鹽酸
樣品中含有你猜想的物質(zhì)同學們經(jīng)過討論,認為濾液中一定含有Ca(OH)2,樣品中不一定含有Ca(OH)2。理由用化學方程式表示為。(1)若證明實驗2濾液中Ca(OH)2的存在,選用下列物質(zhì)中的(填字母)也可達到實驗目的。A.稀硝酸 B.酚酞溶液 C.碳酸鈉溶液(2)實驗室中,易與空氣中某些物質(zhì)反應的藥品更要保存。
類型2有關(guān)物質(zhì)成分的探究3.(2023吉林中考)“錫紙烤雞蛋”是一種特色小吃,它的一種做法是用“錫紙”包裹住雞蛋,在炭火上烘烤?!板a紙”是由金屬材料制成的,“錫紙”包裹的雞蛋能被烤熟,體現(xiàn)了金屬的物理性質(zhì)是;烘烤結(jié)束后,用水熄滅炭火,其滅火的原理是。某化學興趣小組收集了殘留的雞蛋殼碎片,查閱資料得知,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在不考慮雞蛋殼中其他成分影響的情況下,小組成員進行了如下探究。實驗一:取蛋殼碎片,除去卵殼膜,灼燒蛋殼碎片得到白色固體,冷卻備用。白色固體中主要含有什么物質(zhì)?猜想一:有CaCO3猜想二:有CaO猜想三:有CaCO3和CaO實驗二:取少量白色固體,裝入一支潔凈的試管中,再向試管中加入適量的水,用手觸碰試管外壁,有發(fā)熱現(xiàn)象,滴入酚酞溶液,溶液呈色;
實驗三:取實驗二中澄清的液體,用吸管向液體中吹入呼出的氣體,觀察到澄清的液體變渾濁,用化學方程式解釋變渾濁的原因:;
實驗四:另取少量白色固體,加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。由實驗二至實驗四得出的結(jié)論是:猜想成立。在實驗一至實驗四的過程中,沒有涉及的化學反應類型是(填字母)。A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應類型3有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的探究4.(2020四川南充中考節(jié)選)某化學興趣小組在學完金屬活動性順序相關(guān)知識后,他們做了鈉與硫酸銅溶液反應的實驗,發(fā)現(xiàn)并沒有銅生成,而是產(chǎn)生藍色絮狀沉淀和少量黑色物質(zhì)。于是他們進行了如下探究:取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20mL蒸餾水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在水面上,熔化成一個閃亮的小球并四處游動,發(fā)出嘶嘶的響聲,收集反應產(chǎn)生的氣體,發(fā)現(xiàn)該氣體能燃燒。在上述反應所得溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀。將藍色絮狀沉淀加熱得到黑色固體。①鈉在常溫下能與水劇烈反應,生成一種堿和一種氣體。②氫氧化銅受熱易分解。③氧化銅為黑色固體。①寫出鈉與水反應的化學方程式:,點燃反應產(chǎn)生的氣體前應該先。
②寫出產(chǎn)生藍色絮狀沉淀的化學方程式:。在金屬活動性順序中,活動性較強的金屬(填“一定”或“不一定”)能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。鈉與硫酸銅溶液反應產(chǎn)生少量黑色物質(zhì)的可能原因是。5.(2023黑龍江牡丹江中考)實踐活動課中,同學們對膨松劑能使油條膨脹這一現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,于是圍繞膨松劑的成分和原理進行了如下項目式探究。①某膨松劑配料表成分:碳酸氫鈉、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、玉米淀粉。②玉米淀粉是一種填充劑,不參與反應。任務(wù)一揭示膨松劑使油條膨脹的原理使油條膨脹的氣體是如何產(chǎn)生的?Ⅰ.碳酸氫鈉能與磷酸二氫鈣反應產(chǎn)生氣體;Ⅱ.碳酸氫鈉受熱會分解產(chǎn)生氣體。設(shè)計實驗方案并完成如下實驗。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量磷酸二氫鈣于試管中,加水充分溶解,測定溶液的pHpH<7磷酸二氫鈣溶液呈①性。猜想Ⅰ成立。向盛有膨松劑的試管中加入水②澄清石灰水變渾濁猜想Ⅱ成立。使澄清石灰水變渾濁的化學方程式為③。使油條膨脹的氣體既來自發(fā)面、醒面過程中碳酸氫鈉與磷酸二氫鈣的反應,又來自油炸過程中碳酸氫鈉的受熱分解。碳酸鈉與碳酸氫鈉都能與酸反應產(chǎn)生氣體,碳酸鈉適合作膨松劑嗎?任務(wù)二探究碳酸鈉能否作膨松劑設(shè)計實驗方案并完成如下實驗。(裝置氣密性良好)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論分別取等濃度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液,測定pHNaHCO3溶液的pH=8Na2CO3溶液的pH=11Na2CO3溶液堿性太強,影響食物口感。相同條件下,④,甲中發(fā)生反應的化學方程式為⑤。碳酸鈉不適合作食品的膨松劑。同學們認為若想得出上述結(jié)論,還需要補充的實驗是。(1)“臭粉”(主要成分為NH4HCO3)也是膨松劑中的一種,其受熱分解產(chǎn)生二氧化碳的同時,也產(chǎn)生氨氣,放出的氣體量大,膨松效果好,但氨氣極易溶于水。制作下列食品時,不適合用“臭粉”作膨松劑的是(填字母);
A.油炸面食 B.烘焙餅干 C.蒸饅頭(2)存放膨松劑時的注意事項是(寫一條)。
專項06實驗探究答案全解全析1答案步驟一:產(chǎn)生白色沉淀步驟二:氫氧化鈉反思一:CO2+2NaOHNa2CO3+H2O反思二:除盡溶液中的碳酸鈉解析步驟一:由實驗結(jié)論可知,原溶液中一定含有碳酸鈉,因此取少量該瓶溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液,碳酸鈉與Ba(NO3)2反應生成硝酸鈉和白色沉淀碳酸鋇,可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。步驟二:由于酚酞溶液變紅,證明溶液呈堿性,因此原溶液中一定含有氫氧化鈉。反思一:氫氧化鈉溶液易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水而變質(zhì)。反思二:由于碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅,因此要用無色酚酞溶液鑒別溶液中是否含有氫氧化鈉時,先要除盡溶液中的碳酸鈉,故步驟一中,需要滴加過量的Ba(NO3)2溶液。2.答案發(fā)熱CO2濾渣全部溶解,有氣泡產(chǎn)生CaO+H2OCa(OH)2(1)BC(2)密封解析Ca(OH)2可以和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,則固體中還可能有碳酸鈣。實驗1中氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣的同時放出大量的熱,會感覺到試管外壁發(fā)熱;實驗2向Ca(OH)2溶液中通入氣體后產(chǎn)生沉淀,因此通入的是二氧化碳氣體;實驗3中碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此會觀察到濾渣全部溶解,有氣泡產(chǎn)生。濾液中的氫氧化鈣有可能是氧化鈣和水反應產(chǎn)生的,所以樣品中不一定含有氫氧化鈣。(1)硝酸和氫氧化鈣反應產(chǎn)生硝酸鈣和水,沒有明顯現(xiàn)象;氫氧化鈣溶液顯堿性,酚酞溶液遇堿變紅;碳酸鈉和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。3.答案能夠?qū)峤档蜏囟戎量扇嘉锏闹瘘c以下實驗二:紅實驗三:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O三實驗二:取少量白色固體,裝入一支潔凈的試管中,再向試管中加入適量的水,用手觸碰試管外壁,有發(fā)熱現(xiàn)象,說明固體中含有氧化鈣,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅。實驗三:取實驗二中澄清的液體,用吸管向液體中吹入呼出的氣體,觀察到澄清的液體變渾濁,原因是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水。實驗四:另取少量白色固體,加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明固體中含有碳酸鈣。蛋殼碎片的主要成分是碳酸鈣,實驗一中發(fā)生的反應是碳酸鈣在高溫條件下反應生成氧化鈣和二氧化碳,反應類型為分解反應;實驗二中發(fā)生的反應是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,反應類型為化合反應;實驗三中發(fā)生的反應是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,其反應不屬于基本反應類型;實驗四中發(fā)生的反應是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應類型為復分解反應;故在實驗一至實驗四的過程中,沒有涉及的化學反應類型是置換反應。4.答案①2Na+2H2O2NaOH+H2↑驗純②2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4鈉與水的反應屬于放熱反應,溫度過高,使生成的氫氧化銅受熱分解生成氧化銅解析①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣;氫氣具有可燃性,點燃氫氣前需要檢驗氣體的純度。②氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉。鈉的金屬活動性強于銅,鈉與硫酸銅溶液反應沒有生成銅,因此金屬活動性較強的金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。5.答案①酸②產(chǎn)生大量氣泡③CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O④碳酸氫鈉與鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳更多⑤NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O碳酸鈉受熱是否能分解生成氣體(1)C(2)保持干燥(合理即可)解析①測得磷酸二氫鈣溶液的pH<7,因此磷酸二氫鈣溶液呈酸性。②由猜想Ⅰ成立可知,碳酸氫鈉能與磷酸二氫鈣反應產(chǎn)生氣體,因此向盛有膨松劑的試管中加入水,可觀察到產(chǎn)生大量氣泡。③二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清石灰水變
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