2025年滬教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷618考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】下列是轉(zhuǎn)基因植物的是A.大棚西瓜B.無(wú)籽西瓜C.彩色棉花D.太空椒2、【題文】有一種鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起的作用是A.人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用B.有利于鬼針草生長(zhǎng)C.人能夠幫助植物傳播種子D.有利于植物的變異3、將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色．與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是()A.輸導(dǎo)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.保護(hù)組織4、下列有關(guān)動(dòng)物類群的敘述正確的是A.現(xiàn)存的動(dòng)物已知的有150多萬(wàn)種，其中無(wú)脊椎動(dòng)物約占5％，脊椎動(dòng)物約占95％B.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，是最低等的動(dòng)物類群C.扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物都是寄生的D.節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)5、福州鼓山上有兩株千年鐵樹(shù)，吸引了大量臺(tái)灣游客前來(lái)觀光。鐵樹(shù)屬于（）。A.蕨類植物B.被子植物C.苔蘚植物D.裸子植物評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、____是人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，是從童年到成年的過(guò)渡階段．7、地球上的動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物．如____是無(wú)脊椎動(dòng)物，____是脊椎動(dòng)物．8、將下列動(dòng)物與其主要的運(yùn)動(dòng)方式連線。

大白鯊____A爬行。

尖吻蝮蛇_(dá)___B游泳。

獵豹____C飛行。

青蛙（陸上）____D跳躍。

白頭海雕____E行走與奔跑9、食物的腐敗變質(zhì)常是由微生物的____、____等引起的。10、溫度；水分、有機(jī)物等因素均可影響酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖；某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究溫度對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響，他們將蒸熟冷卻的糯米與酒曲攪伴后，分成三等份分別裝入甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，放在不同的溫度環(huán)境中發(fā)酵，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

。組別甲乙丙控制溫度0℃30℃50℃實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有制出酒釀制出酒釀沒(méi)有制出酒釀（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是______．

（2）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；繪制了曲線圖，其中能正確反映溫度與酵母菌生長(zhǎng)關(guān)系的是______．

（3）酵母菌與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有______．11、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)；分析狼的進(jìn)化過(guò)程．

（1）狼群中存在著不同種類的個(gè)體，有的跑得快，有的跑得慢．這說(shuō)明生物具有____的特征；它為狼的進(jìn)化提供了原始的材料．

（2）隨著環(huán)境的改變，食物的減少，跑得快、兇猛的狼能獲得食物生存下來(lái)，這就是____；跑得慢的狼得不到食物，則不能生存下來(lái)，這就是____．

（3）狼的進(jìn)化過(guò)程是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的．12、身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門(mén)，只有一個(gè)消化腔的動(dòng)物叫做____．13、【題文】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由無(wú)到有，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品，積極參加體育鍛煉，都屬于健康的生活方式．（）．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、一對(duì)單眼皮的父母，不可能生一個(gè)雙眼皮的孩子．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、染色體是主要的遺傳物質(zhì)。（）18、生物多樣性遭到破壞的主要原因是自然災(zāi)害的發(fā)生。（）19、湖泊比稻田的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)20、某同學(xué)學(xué)習(xí)了檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌后；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)“清洗后的蘋(píng)果是不是還有細(xì)菌或真菌”進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）B步驟相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的________過(guò)程，完成步驟C需要在適宜的__________下進(jìn)行。（2）其他同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)還是操作錯(cuò)誤，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?qǐng)協(xié)助改進(jìn)：_________________________________（任答2點(diǎn)）。（3）如果實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后形成的菌落較小且表面光滑，則蘋(píng)果表面可能含有的微生物類型是_______。21、小李把一碟魚(yú)的內(nèi)臟埋進(jìn)萊園的土里；過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛，而翻開(kāi)泥土，魚(yú)的內(nèi)臟不見(jiàn)了。請(qǐng)分析：

（1）魚(yú)的內(nèi)臟在______的作用下分解成了無(wú)機(jī)物；幫一段時(shí)間后內(nèi)臟就消失了。

（2）土壤中的有機(jī)物主要來(lái)自______。

（3）含魚(yú)內(nèi)臟的土壤稱腐殖質(zhì)；請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)說(shuō)說(shuō)腐殖質(zhì)的作用（兩點(diǎn)）

①______。

②______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)22、從菌落的________、________和________可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。23、如圖是某種植物花的部分結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱或生理過(guò)程：

②______；③______；④______；⑤______；⑦_(dá)_____；

（2）①最終發(fā)育成______；②最終發(fā)育成______；

（3）②的外層是______；它將發(fā)育成______．

（4）①的外層是______；它將發(fā)育成______．

（5）④中有精子，它將與圖中[______]______結(jié)合成受精卵．24、回答顯微鏡的相關(guān)知識(shí)：

（1）顯微鏡結(jié)構(gòu)中；與物像放大直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________；__________。

（2）在使用顯微鏡的對(duì)光操作中；升降鏡筒應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______________。

（3）如果這臺(tái)顯微鏡只有兩個(gè)目鏡（分別標(biāo)有“5X”；“10X”）和兩個(gè)物鏡（分別標(biāo)有“10X”、“40X”）．那么；這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是______倍。

（4）操作顯微鏡時(shí)；用低倍鏡已觀察到物像，由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡下觀察后，物像不清晰，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)______。

A．粗準(zhǔn)焦螺旋B．光圈C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．反光鏡．25、近期；我國(guó)多個(gè)省份發(fā)生了非洲豬瘟疫情，對(duì)養(yǎng)豬業(yè)造成了較大影響，疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻。為防止非洲豬瘟進(jìn)入婁底，全市高度重視，迅速行動(dòng)，采取了一系列有效的防范措施。據(jù)悉，非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的家豬；野豬的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病，所有品種和年齡的豬均可感染，發(fā)病率和死亡率最高可達(dá)100%．但非洲豬瘟不是人畜共患傳染病，病毒不會(huì)傳染人，且高溫和消毒可以有效殺滅此病毒。

（1）非洲豬瘟病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；僅由______外殼和內(nèi)部的______構(gòu)成的微小生物，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活動(dòng)，離開(kāi)活細(xì)胞通常就會(huì)變成______，根據(jù)它寄生的細(xì)胞，我們可以把非洲豬瘟病毒歸為_(kāi)_____病毒。

（2）對(duì)于已感染疫情的豬；你覺(jué)得以下處理正確的是______。

A．留著自家人吃B．賣(mài)了換錢(qián)C．丟河塘邊或垃圾堆D．找防疫部門(mén)焚燒處理評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共15分)26、下圖是人體腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖中[①]的名稱是_____________。(2)[③]腎小球和緊貼著它的[④]腎小囊內(nèi)壁起________作用。(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等又返回進(jìn)入腎小管周圍的毛細(xì)血管中，該過(guò)程稱為_(kāi)___________。(4)人體隨時(shí)都在產(chǎn)生尿液，但排尿是間斷的，這是因?yàn)開(kāi)_______可暫時(shí)貯存尿液。(5)血液流經(jīng)腎臟后，將返回心臟，最先進(jìn)入心臟四腔中的____________。27、根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[]____，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［］____。（3）圖中［］____內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。（4）運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果［］____從［］____中滑脫出來(lái)，這種現(xiàn)象叫做____。28、請(qǐng)根據(jù)如圖所示過(guò)程；回答：

（1）如圖所示的這種科學(xué)技術(shù)叫______；其依據(jù)的原理是______．

（2）請(qǐng)按如圖所給的字母序號(hào)為這種繁殖過(guò)程排序：______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解析】

試題分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)概念：將外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)植物體它們的受精卵內(nèi)并能在細(xì)胞中發(fā)揮作用的技術(shù)。

A；大棚西瓜主要是給西瓜生長(zhǎng)提供適宜的溫度；沒(méi)有采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B、無(wú)籽西瓜是三倍體，無(wú)籽西瓜是根據(jù)染色體變異的原理培育而來(lái)的，D、太空椒是指經(jīng)歷過(guò)太空遨游的辣椒種子，由于環(huán)境的改變，使其遺傳性基因突變而得到新品種，故A、B、D都不符合題意。

C；彩色棉花是注入棉花的彩色基因獲得的；屬于轉(zhuǎn)基因植物，符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念，了解常見(jiàn)的轉(zhuǎn)基因生物。【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】

試題分析：自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中；形成相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．植物的果實(shí)和種子的傳播途徑很多，各種植物傳播種子都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)．這正體現(xiàn)了植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的．如，有些植物的果實(shí)表面有刺毛或黏液，能夠黏附在動(dòng)物的體表傳播；有些植物的果實(shí)顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能夠誘使動(dòng)物來(lái)吃，果實(shí)被吃下后，不少種子能夠隨糞便排出而傳播．

考點(diǎn)：動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子．【解析】【答案】C3、A【分析】此題考查的是輸導(dǎo)組織導(dǎo)管的作用．可以從導(dǎo)管特點(diǎn)功能方面來(lái)切入．【解析】A4、D【分析】A.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在已知的150多萬(wàn)中動(dòng)物中，無(wú)脊椎動(dòng)物的種類約占95%，其中包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物、線形動(dòng)物線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物。他們的共同特征是身體里沒(méi)有脊柱脊柱。A錯(cuò)誤。B.腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。是最低等的動(dòng)物類群。B錯(cuò)誤。C.扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)，有的自由生活，有的寄生。線形動(dòng)物的主要特征有：身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)，大多寄生。C錯(cuò)誤。D.節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；附肢也分節(jié)；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；另外在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼，一對(duì)觸角和口器等特點(diǎn)。D正確。

解此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物的種類和相關(guān)類群動(dòng)物的只要特征。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】【分析】裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮；種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，裸子植物只具有根；莖、葉、種子四種器官，鐵樹(shù)的種子外無(wú)果皮包被，裸露，屬于裸子植物。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟知裸子植物的特征。二、填空題(共8題，共16分)6、青春期【分析】【解答】解：青春期身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)；其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開(kāi)始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過(guò)渡．

【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期7、蚯蚓魚(yú)【分析】【解答】解：對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類；除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，如蚯蚓；蜜蜂等．脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如魚(yú)、青蛙等．

故答案為：蚯蚓；魚(yú)（其它答案也可以）

【分析】此題考查的是動(dòng)物的分類，據(jù)此答題．8、BAEDC【分析】【解答】解：大白鯊屬于魚(yú)類；終生生活在水中，用鰭游泳．尖吻蝮蛇屬于爬行動(dòng)物，其主要運(yùn)動(dòng)方式是爬行．獵豹的四肢發(fā)達(dá)，適于行走與奔跑；陸地上的青蛙其運(yùn)動(dòng)方式是跳躍；白頭海雕的運(yùn)動(dòng)方式是空中飛行．

【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式包括：奔跑、爬行、蠕動(dòng)、游泳、跳躍、飛翔等，據(jù)此答題．9、生長(zhǎng)繁殖【分析】【分析】本題主要考查食物變質(zhì)的原因。理解和掌握食物變質(zhì)的原因是解題的關(guān)鍵。【解答】微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等。夏天溫度較高，各種細(xì)菌、霉菌等微生物接觸到食物，并利用食物中的有機(jī)物，生長(zhǎng)和大量繁殖，期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此，食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和繁殖而引起的?！窘馕觥可L(zhǎng)繁殖10、溫度C成形的細(xì)胞核【分析】解：（1）該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；一組是甲與乙形成的對(duì)照，乙（適宜溫度）是對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)變量是溫度．說(shuō)明低溫抑制酵母菌的生長(zhǎng)．另一組是丙與乙形成的對(duì)照，乙（常溫）是對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)變量是溫度．說(shuō)明高溫抑制酵母菌的生長(zhǎng)．進(jìn)一步說(shuō)明了溫度影響酵母菌的生長(zhǎng)，酵母菌的生長(zhǎng)需要適宜的溫度．

（2）酵母菌的生活需要適宜的溫度；過(guò)低會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)，影響發(fā)酵．因此在適當(dāng)?shù)臏囟确秶鷥?nèi)，隨著溫度的升高，酵母菌的活性增強(qiáng)，有利于發(fā)酵，制出酒釀，但隨著溫度的繼續(xù)升高，超過(guò)了酵母菌的最適宜溫度，溫度過(guò)高會(huì)抑制酵母菌的活性，直至殺死酵母菌．選項(xiàng)C正確．

（3）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核；酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．因此酵母菌與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，它們都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；根本區(qū)別在于酵母菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．

故答案為：（1）溫度；（2）C；（3）成形的細(xì)胞核．

此題考查溫度對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響的實(shí)驗(yàn)操作和酵母菌與細(xì)菌的區(qū)別．解答時(shí)從確定；控制實(shí)驗(yàn)變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和比較酵母菌與細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)等方面切入．

解此題的關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和掌握酵母菌與細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【解析】溫度C成形的細(xì)胞核11、略

【分析】

（1）達(dá)爾文認(rèn)為：遺傳變異是生物的普遍特征；生物有了這個(gè)特征，物種才能穩(wěn)定存在；生物界普遍存在變異，每一代都存在變異，沒(méi)有兩個(gè)生物個(gè)體是完全相同的，變異是隨機(jī)產(chǎn)生的；狼群中存在著不同種類的個(gè)體，有的跑得快，有的跑得慢，說(shuō)明狼存在著變異，它為狼的進(jìn)化提供了原始的材料．

（2）達(dá)爾文認(rèn)為；在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．隨著環(huán)境的改變；食物的減少，具有跑得快、兇猛的變異的狼能獲得食物生存下來(lái)，這就是適者生存，具有跑得慢的變異的狼得不到食物，則不能生存下來(lái)，這就是不適者被淘汰．

（3）任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng)．生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)；生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，如為食物；配偶和棲息地等的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)．狼的進(jìn)化過(guò)程也是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：（1）變異（2）適者生存；不適者被淘汰（3）生存斗爭(zhēng)。

【解析】【答案】自然界中的生物；通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．

12、略

【分析】

腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)入消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收，有口無(wú)肛門(mén)，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故答案為：腔腸動(dòng)物。

【解析】【答案】腔腸動(dòng)物是一類低等的多細(xì)胞動(dòng)物；大多數(shù)種類生活在海洋中，少數(shù)種類生活在淡水里，常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇；?？蜕汉飨x(chóng)等．

13、略

【分析】【解析】生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。【解析】【答案】×三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾??；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：①營(yíng)養(yǎng)配餐好；②堅(jiān)持體育鍛煉；③按時(shí)作息；④不吸煙；不酗酒；⑤拒絕毒品；⑥積極參加集體活動(dòng)．

故答案為：正確。

【分析】健康的生活方式：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．15、√【分析】解：?jiǎn)窝燮な请[性性狀；由隱性基因a控制，則控制雙眼皮的基因是A；單眼皮父母的基因組成是aa，其提供給子女的控制眼皮的基因只能是a，即其子女的控制眼皮的基因只能是aa，而不可能是AA或Aa，性狀只能是單眼皮．

故答案為：√．

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

由隱性基因控制的性狀，若父母都表現(xiàn)為隱性性狀，則子女也一定表現(xiàn)為隱性性狀．【解析】√16、√【分析】解：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分：神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突；軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

故答案為：√

神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元．【解析】√17、×【分析】試題分析：細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上有遺傳信息，染色體是遺傳物質(zhì)的載體，基因是位于染色體上，能夠控制生物性狀的DNA片斷．因此染色體是主要的遺傳物質(zhì)的載體．DNA是主要的遺傳物質(zhì)．考點(diǎn)：此題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系．【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】試題分析：生物多樣性受到威脅的原因是：棲息地的破壞和喪失是生物多樣性受到威脅的主要原因；人類的濫砍濫伐和濫捕亂殺是生物多樣性受到威脅的又一個(gè)原因；外來(lái)生物入侵也使生物多樣性受到威脅．生物的多樣性包含生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，遺傳多樣性使生物的種類減少，因此人類的活動(dòng)破壞了生物多樣性中的遺傳多樣性．考點(diǎn)：威脅生物多樣性的原因【解析】【答案】錯(cuò)19、A【分析】【解答】食物網(wǎng)越復(fù)雜；處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的物種就越多，當(dāng)其中某一物種大量減少時(shí)，它在食物網(wǎng)中的位置還可以由這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物來(lái)代替，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍然能夠維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．因此一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高．湖泊生態(tài)系統(tǒng)屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)，生產(chǎn)者主要是水生藻類，消費(fèi)者主要是其中的水生動(dòng)物，而稻田屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)植物種類相對(duì)較少，因此，湖泊中生物的種類和數(shù)量要比稻田生態(tài)系統(tǒng)豐富，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力要比稻田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．

故答案為：√．

【分析】生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力．生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高．據(jù)此答題．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)20、（1）接種溫度

（2）A步驟還應(yīng)高溫滅菌再冷卻；②C要蓋上蓋并封好以及設(shè)置空白對(duì)照組等

（3）細(xì)菌【分析】【分析】此題考查探究不同環(huán)境中的細(xì)菌或真菌實(shí)驗(yàn)、細(xì)菌菌落與真菌菌落的特點(diǎn)。明確探究不同環(huán)境中的細(xì)菌或真菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程、細(xì)菌菌落與真菌菌落的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。【解答】（1）步驟B將蘋(píng)果放在培養(yǎng)基上印一下，讓蘋(píng)果上的細(xì)菌、真菌或孢子落入培養(yǎng)皿，因此相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說(shuō)服力。在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中完成步驟C需要在適宜的溫度下進(jìn)行。

（2）此實(shí)驗(yàn)不足之處是C實(shí)驗(yàn)步聚沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力不強(qiáng)，還應(yīng)再設(shè)計(jì)一套培養(yǎng)皿，高溫滅菌后密封。另外還需在A步驟還應(yīng)高溫滅菌再冷卻；高溫處理的目的是殺菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

（3）一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體稱為菌落。細(xì)菌菌落的特點(diǎn)：比較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，呈白色；真菌的菌落一般比較大，呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、褐、黃等顏色。因此如果實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后形成的菌落較小且表面光滑，則蘋(píng)果表面可能含有的微生物類型是細(xì)菌的菌落?！窘馕觥浚?）接種溫度（2）A步驟還應(yīng)高溫滅菌再冷卻；②C要蓋上蓋并封好以及設(shè)置空白對(duì)照組等（3）細(xì)菌21、腐生真菌和細(xì)菌生物的排泄物和死亡的生物體能改善土壤，增加肥力對(duì)土壤的物理、化學(xué)、生物學(xué)性質(zhì)都有重要影響，是土壤肥力指標(biāo)之一【分析】解：（1）細(xì)菌；真菌不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物；必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”，這種營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，土壤中有營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌，它們把魚(yú)的內(nèi)臟分解了，所以過(guò)一段時(shí)間后魚(yú)的內(nèi)臟就消失了。

（2）土壤中的有機(jī)物主要來(lái)自于生物的排泄物和死亡的生物體。

（3）腐殖質(zhì)是已死的生物體在土壤中經(jīng)微生物分解而形成的有機(jī)物質(zhì)；黑褐色，是土壤養(yǎng)分的主要來(lái)源，含有植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力，同時(shí)對(duì)土壤的物理；化學(xué)、生物學(xué)性質(zhì)都有重要影響，是土壤肥力指標(biāo)之一。

故答案為：（1）腐生真菌和細(xì)菌；

（2）生物的排泄物和死亡的生物體；

（3）①能改善土壤；增加肥力；②對(duì)土壤的物理；化學(xué)、生物學(xué)性質(zhì)都有重要影響，是土壤肥力指標(biāo)之一。

細(xì)菌和真菌作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳；水和無(wú)機(jī)鹽；這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物。可見(jiàn)，對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用。

解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)?！窘馕觥扛婢图?xì)菌生物的排泄物和死亡的生物體能改善土壤，增加肥力對(duì)土壤的物理、化學(xué)、生物學(xué)性質(zhì)都有重要影響，是土壤肥力指標(biāo)之一五、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)22、形態(tài)大小顏色【分析】【分析】本題考查的是細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn)。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點(diǎn)。【解答】細(xì)菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍，真菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時(shí)還呈現(xiàn)不同的顏色。所以人們通過(guò)比較菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類?！窘馕觥啃螒B(tài)大小顏色23、胚珠；卵細(xì)胞；花粉管；花柱；傳粉；果實(shí)；種子；珠被；種皮；子房壁；果皮；③；卵細(xì)胞【分析】解：（1）圖中①子房；②胚珠，③卵細(xì)胞，④花粉管，⑤柱頭，⑥柱頭，⑦傳粉．

（2）一朵花經(jīng)過(guò)傳粉；受精后；①子房發(fā)育成果實(shí)，②胚珠發(fā)育成種子．

（3）②胚珠的外層是珠被；它將發(fā)育成種皮．

（4）①子房的外層是子房壁；它將發(fā)育成果皮．

（5）④花粉管中有精子；它將與圖中③卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，受精卵發(fā)育成胚．

故答案為：（1）胚珠；卵細(xì)胞；花粉管；花柱；傳粉。

（2）果實(shí)；種子。

（3）珠被；種皮。

（4）子房壁；果皮。

（5）③卵細(xì)胞。

一朵花經(jīng)過(guò)傳粉；受精后才能結(jié)出果實(shí)；形成種子，圖中①子房，②胚珠，③卵細(xì)胞，④花粉管，⑤花柱，⑥柱頭，⑦傳粉．植物完成傳粉與受精兩個(gè)生理過(guò)程后，子房發(fā)育情況如下：

明確果實(shí)與種子的形成過(guò)程即能正確答題．【解析】胚珠；卵細(xì)胞；花粉管；花柱；傳粉；果實(shí)；種子；珠被；種皮；子房壁；果皮；③；卵細(xì)胞24、（1）物鏡目鏡

（2）粗準(zhǔn)焦螺旋

（3）400

（4）C

【分析】【分析】

本題考查顯微鏡的使用；掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的作用是解答的關(guān)鍵。

【解答】

（1）顯微鏡放的的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積；所以與觀察物像的放大倍數(shù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。

（2）粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使鏡筒升降；粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是小幅度升降鏡筒，使物象更清晰。所以在使用顯微鏡的對(duì)光操作中，升降鏡筒應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。

（3）顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積；所以只有兩個(gè)目鏡（分別標(biāo)有“5X”；“10X”）和兩個(gè)物鏡（分別有“10X”、“40X”）的這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是10×40=400倍。

（4）顯微鏡的使用中過(guò)程中；顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊，在顯微鏡的部件中，可以調(diào)出更清晰的物像的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。所以此時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像。故選C。

【解析】（1）物鏡目鏡

（2）粗準(zhǔn)焦螺旋

（3）400

（4）C

25、蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)結(jié)晶體動(dòng)物D【分析】解：（1）病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，一旦離開(kāi)活細(xì)胞，生命活動(dòng)就停止，形成結(jié)晶體。根據(jù)寄主（寄生生物）不同把病毒分為三類：專門(mén)寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒；專門(mén)寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體。豬瘟病毒寄生在動(dòng)物的細(xì)胞里，屬于動(dòng)物病毒。

（2）為防止疫情蔓延；對(duì)已經(jīng)感染瘟疫的豬進(jìn)行了隔離，消殺。屬于控制傳染源。

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)；結(jié)晶體；動(dòng)物。

（2）D

根據(jù)病毒不能獨(dú)立生活；必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的形態(tài)及其微小，通常只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們。根據(jù)其寄生的生物體的不同分為三種：植物病毒；動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒，分析解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)遺傳物質(zhì)結(jié)晶體動(dòng)物D六、解答題(共3題，共15分)26、（1）入球小動(dòng)脈

（2）過(guò)濾

（3）重吸收作用

（4）膀胱

（5）右心房【分析】【分析】本題考查腎單位的結(jié)構(gòu)，尿的形成和排出過(guò)程，血液循環(huán)的途徑，泌尿系統(tǒng)的組成。解題的關(guān)鍵是理解腎單位的結(jié)構(gòu)，尿的形成和排出過(guò)程，血液循環(huán)的途徑，膀胱的功能?！窘獯稹浚?）腎臟是尿液形成的器官，每個(gè)腎臟都有100萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成，腎單位是尿液形成的基本單位，包括腎小體和腎小管兩部分，腎小體包括腎小球和腎小囊。腎小球是由豐富的毛細(xì)血管形成的毛細(xì)血管球是腎小球，兩端連接入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈