教育督導(dǎo)評(píng)估概述教案資料_第1頁(yè)
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教育督導(dǎo)評(píng)估概述主講：姚繼業(yè)2006.8.一.教育督導(dǎo)工作的任務(wù)教育督導(dǎo)的任務(wù)： 向上:(耳目和參謀)調(diào)查研究、提出建議向下:是對(duì)下級(jí)政府的教育工作及中小學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)的一項(xiàng)行政管理.督學(xué)要有:----醫(yī)生的水平----教練的能力----警察執(zhí)法的決心二.教育督導(dǎo)評(píng)估基本理論(一)評(píng)價(jià)的定義：系統(tǒng)地搜集信息根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)對(duì)象做出事實(shí)判斷和價(jià)值判斷促進(jìn)發(fā)展對(duì)發(fā)展趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)二.教育督導(dǎo)評(píng)估基本理論(二)評(píng)價(jià)模型-----功能系統(tǒng)-----操作系統(tǒng)-----組織系統(tǒng)二.教育督導(dǎo)評(píng)估基本理論(三)評(píng)估模式----泰勒模式----CIPP模式----過程評(píng)估模式----發(fā)展性評(píng)估----應(yīng)答模式三.如何寫好評(píng)估報(bào)告(一)要堅(jiān)持主流的價(jià)值取向(二)要寫出被督對(duì)象的特征(三)要有幾個(gè)重點(diǎn)話題(四)最好能有多套方案(

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