2025年浙科版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級生物上冊月考試卷394考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、病毒之所以被認(rèn)為是一種很特別的生物，就是因為病毒（）A.沒有細胞壁B.沒有細胞膜C.沒有細胞結(jié)構(gòu)D.來自外星球2、被喻為中國鴿子樹的植物“活化石”是（）A.珙桐B.銀杉C.銀杏D.獼猴桃3、下列哪種動物捕捉食物時，使用觸手（）A.水蛭B.烏賊C.扇貝D.海葵4、下列關(guān)于傳染病的敘述中，正確的是（）A.肝炎是由病原體引起的B.艾滋病能通過握手傳播C.紅眼病、白血病是傳染病D.滅蚊屬于控制登革熱的傳染源5、下列關(guān)于狒狒群體中的首領(lǐng)的描述，不正確的一項是（）A.在群體內(nèi)部是“常勝冠軍”優(yōu)先享有食物、配偶和選擇筑巢場地B.其它成員對它表示順從，對它的攻擊不反抗C.對群體不承擔(dān)任何責(zé)任D.在群體中是個體最大、力量最強、最兇猛的6、下列哪項不是節(jié)肢動物的共同特征（）

A.都會飛行。

B.身體有許多體節(jié)構(gòu)成。

C.體表有外骨骼。

D.足和觸角分節(jié)。

7、下列除哪一項外，都是我國特有的珍稀動植物A.牡丹B.銀杉C.揚子鱷D.金絲猴8、【題文】下列生殖方式為卵生的脊椎動物是：A.蝙蝠B(yǎng).白鰭豚C.揚子鱷D.蝗蟲9、夏天，大雨過后，常發(fā)現(xiàn)蚯蚓爬到地面上來，這是因為（）A.土壤里水太多，氧氣不足，蚯蚓到地面上來呼吸B.土壤里食物不足，蚯蚓到地面上來覓食C.土壤里水分不足，蚯蚓到地面上來喝水D.土壤里溫度太高，蚯蚓到地面上來散熱評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、下列詩句或成語中，包含生殖現(xiàn)象的是（）A.探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬，黃雀在后C.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開11、魚在游泳時；靠（）部位來保持平衡？

A.背鰭。

B.尾鰭。

C.胸鰭。

D.腹鰭。

12、在探究《螞蟻的通訊》時，實驗小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，來探究螞蟻是怎樣進行通訊的，以下實驗操作中不正確的是（）A.用饑餓的螞蟻做實驗B.先放食物在C島上，一段時間后用手將C島間的“橋”和B島的對換C.連接C島間的“橋”和B島間的“橋”的粗細和長短應(yīng)一致D.捕獲螞蟻后立刻進行實驗13、下列關(guān)于昆蟲的說法，不正確的是（）A.昆蟲的翅和足一般著生在胸部B.昆蟲沒有外骨骼C.昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的類群D.蝴蝶、蜘蛛和蝗蟲都屬于昆蟲14、下列不易長霉的是（）A.受潮的糧食B.洗凈的衣服C.水果D.洗凈晾干的衣服15、下列有關(guān)微生物的說法正確的是（）A.芽孢是處于休眠狀態(tài)的細菌B.大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活C.真菌屬于單細胞真核生物D.噬菌體無成形的細胞核，屬于原核生物16、下列說法正確的是（）A.我國降水主要集中在夏季和秋季B.我國降水空間分布是東南多，西北少C.長江中下游平原屬于半濕潤地區(qū)D.上海是溫帶季風(fēng)氣候17、細菌在自然界分布十分廣泛，這是因為（）A.細菌生活不需要氧氣B.細菌的繁殖速度很快C.細菌在逆境下可形成芽孢D.細菌不能分解有機物評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法是：首先配制____，然后進行____，冷卻后，進行____，然后放在溫暖的地方進行____。19、青霉、曲霉和蘑菇都是由許多細胞連接起來的____構(gòu)成的，每個細胞都有____、____、____和成形的____；細胞內(nèi)沒有____，都要利用現(xiàn)成的____，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量；它們都靠____來繁殖后代。20、小明傍晚帶小狗出去散步，小狗沿途撒尿，這屬于______行為，途中遇到另一只小狗，兩只狗相對吼叫，這屬于______行為．21、營養(yǎng)繁殖是指用營養(yǎng)器官繁殖后代的方法．______（判斷對錯）22、生物的多樣性包括：生物種類的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。23、細菌有、____、____等不同的形態(tài)，但它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的。24、【題文】"金蟬脫殼"的原因是____。評卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)25、米勒實驗說明，在一定的條件下，原始大氣中的各種成分能夠轉(zhuǎn)變成氨基酸等有機小分子物質(zhì)。______（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共1題，共6分)26、將下列生物與其生殖方式連接起來。①渦蟲____A營養(yǎng)生殖②黃曲霉____B有性生殖③酵母菌____C孢子生殖④秋海棠____D出芽生殖⑤麻雀____E分裂生殖評卷人得分六、綜合題(共3題，共12分)27、下圖是屈肘、伸肘狀態(tài)圖：(1)圖中①是肌，②是肌(2)當(dāng)手臂處于A狀態(tài)時，以為主的屈肌肌群處于收縮狀態(tài)。以為主的伸肌肌群處于舒張狀態(tài)。（3）圖B中，①和②的狀態(tài)分別是和（4）當(dāng)手臂自然下垂時，①處于狀態(tài)，②處于狀態(tài)；（5）提重物時，①處于狀態(tài)，②處于狀態(tài)；28、【題文】下面是人的性別決定的遺傳圖解（甲；乙分別為正常男性女性）。請仔細觀察并填寫下列空白。

①填寫A；B、C、D的性染色體組成：

A____；B____；

C____；D____；

②后代丙和丁的性別分別為____和____。

2.簡述優(yōu)生優(yōu)育的措施（3分）29、【題文】（6分）下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物。請分析回答：

（1）試寫出圖中甲；乙所示生物的名稱：_________、_______________。

（2）若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn)；圖中丙應(yīng)和_______________劃分為一類，因為它們都是通過產(chǎn)生類似于圖中代碼a所示的結(jié)構(gòu)__________來繁殖后代的。

（3）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi)晝夜有較強的光照。該同學(xué)的做法有無不妥之處?請分析說明：_____________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體?？键c：本題考查的是病毒的結(jié)構(gòu)，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點。【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】試題分析：珙桐又叫“中國鴿子樹”，國家一級重點保護植物，是我國特產(chǎn)的單型屬植物，世界上著名的觀賞樹種，珙桐樹盛開繁花，它的頭狀花序下有兩枚大小不等的白色苞片，呈長圓形或卵圓形，長六至十五厘米，寬三至八厘米，如白綾裁成，美麗奇特，好像白鴿舒展雙翅，而它的頭狀花序象白鴿的頭，因此珙桐有“中國鴿子樹”的美稱，是1000萬年前新生代第三紀(jì)留下的孑遺植物，在第四紀(jì)冰川時期，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來，成為了植物界今天的“活化石”?？键c：本題考查的是我國的珍稀植物。【解析】【答案】A3、D【分析】解：?？麑儆谇荒c動物；結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，在口的周圍有許多觸手，幫助捕食．

故選D

水蛭屬于環(huán)節(jié)動物；烏賊；扇貝屬于軟體動物；?？麑儆谇荒c動物．

知道腔腸動物的特征是關(guān)鍵．【解析】【答案】D4、A【分析】解：A；肝炎屬于傳染病是由病原體引起的；A正確．

B；艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；與艾滋病患者握手不會傳染，B錯誤．

C；白血病是一類造血干細胞異常的克隆性惡性疾??；不具有傳染性，紅眼病屬于傳染病，C錯誤．

D；滅蟻屬于切斷登革熱的傳播途徑；D錯誤．

故選：A

傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動物之間互相傳染的一種疾?。畟魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍?，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點【解析】A5、C【分析】試題分析：社會行為的特征之一是有森嚴(yán)的等級制度，如狒狒具有社會行為，在各個組成成員之間，根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級次序，其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢，其為社群中的首領(lǐng)，優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它表示順從，負責(zé)指揮整個社群的行動，并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體?？键c：本題考查社會行為的特征，解答此題需要知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級制度?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、A【分析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成；并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)；節(jié)肢動物有的有翅會飛，如昆蟲，也有的無翅不會飛，如蜘蛛；沼蝦等．

故選：A．

【解析】【答案】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成；分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，據(jù)此答題．

7、A【分析】試題分析：A、牡丹是一種普通的花卉，不屬于我國特有的珍稀植物，A符合題意；B、揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”。我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物，嚴(yán)禁捕殺。B不符合題意；C、銀杉，是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”，國家一級保護植物。銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密。銀杉雌雄同株。C不符合題意．D、金絲猴，脊椎動物，哺乳綱，靈長目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴屬。毛質(zhì)柔軟，為中國特有的珍貴動物，群棲高山密林中。中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴。此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴。均已被列為國家一級保護動物。D不符合題意。故B、C、D不符合題意，A符合題意，故選A?？键c：我國特有的珍稀動植物【解析】【答案】A8、C【分析】【解析】蝙蝠、白鰭豚是哺乳動物，生殖方式是胎生的，蝗蟲是卵生的無脊椎動物，揚子鱷是爬行動物，是卵生的脊椎動物。【解析】【答案】C9、A【分析】【分析】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的；呼吸的是空氣中的氧氣，大雨過后，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。

【點評】此題考查的知識點是蚯蚓的呼吸，解答時可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點方面來切入，知道蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。二、多選題(共8題，共16分)10、AC【分析】試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。探花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛，蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于生殖現(xiàn)象；螳螂捕蟬，黃雀在后，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于生物的生活需要營養(yǎng)；幾處早鷹爭暖樹，誰家春燕啄春泥，鷹占領(lǐng)繁殖的巢區(qū)，春燕筑巢，都屬于生殖現(xiàn)象；忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，反應(yīng)了溫度等非生物因素對植物的影響，不屬于生殖現(xiàn)象。故選：AC考點：此題考查的是生物的生殖現(xiàn)象?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、ACD【分析】

魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡的作用；所以能夠保持鯽魚身體平衡的是胸鰭和腹鰭．

故選：A；C、D

【解析】【答案】本題考查探究魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

12、BD【分析】解：A；實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后；使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實驗觀察．A正確；

B；螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味；所以實驗時，不可用手直接移動“橋”，以免影響實驗結(jié)論，B錯誤；

C；實驗用的木條大小、長短大致要一致；以免影響實驗結(jié)果，C正確；

D；實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后；使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實驗觀察，D錯誤．

故選：BD．

在探究螞蟻的通訊時；螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味，據(jù)此答題．

解題的關(guān)鍵是知道探究“螞蟻的通訊”的實驗過程．【解析】【答案】BD13、BD【分析】解：A；蝗蟲一般生有兩對翅膀三對足；為昆蟲的運動器官，位于胸部，A正確；

B；昆蟲的身體有外骨骼；可以保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失，B錯誤；

C；昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的類群；C正確；

D；蜘蛛身體分為頭胸部和腹部；有4對步足，不是昆蟲，D錯誤．

故選：BD．

本題考查昆蟲的主要特征；即：昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等．

關(guān)鍵知道昆蟲類動物和節(jié)肢動物的主要特征．【解析】【答案】BD14、BD【分析】解：A；受潮的糧食有水分和有機物；容易長霉．A錯誤；

B；洗凈的衣服上沒有有機物；不容易長霉．B正確；

C；水果有水分和有機物；容易長霉．C錯誤；

D；洗凈晾干的衣服沒有水分和有機物；不容易長霉．D正確；

故選：BD．

真菌等微生物的生活需要屬于的溫度；水分和有機物．

解答此題的關(guān)鍵是明確霉菌生長所需要的條件．【解析】【答案】BD15、AB【分析】解：A；芽孢不是生殖細胞；只是一個休眠體，形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境，細菌是通過分裂的方式進行繁殖的，A正確；

B；多數(shù)細菌體內(nèi)沒有葉綠體；不能進行光合作用制造有機物，只能以現(xiàn)成的有機物為食，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，B正確；

C；真核生物是由真核細胞構(gòu)成的生物．包括原生生物界、真菌界、植物界和動物界．青霉、蘑菇、酵母菌屬于真菌；但青霉屬于多細胞真菌，C錯誤；

D；噬菌體是寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒；噬菌體既不是原核生物也不是真核生物，D錯誤．

故選：AB．

（1）環(huán)境變得不利于細菌生長時；有些細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢；

（2）原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細胞核有無核膜．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式．【解析】AB16、AB【分析】本題主要考查我國氣候的主要特征。季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時空分配不均的主要原因，受夏季風(fēng)的影響，我國降水空間上來說從東南沿海向西北內(nèi)陸降水逐漸減少，且降水集中在夏季和秋季，AB說法正確；長江中下游平原位于我國的南方地區(qū)，氣候溫暖濕潤，從降水量與蒸發(fā)量的對比看，長江中下游平原屬于濕潤地區(qū)，C說法錯誤；上海位于我國南方地區(qū)，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，D說法錯誤。AB正確，CD錯誤。故選AB?！窘馕觥緼B17、BC【分析】解：細菌是靠分裂進行生殖的；也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次．有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮?。患毎谠龊?，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．

小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處；落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細菌．細菌個體小，細菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在．

故選：BC．

細菌和真菌的生存條件：

（1）一定的水分和適宜的溫度．

（2）絕大多數(shù)細菌和真菌需現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)．

（3）不同種類還需特定的生存條件．例如有些細菌生活中需要氧氣；稱為好氧細菌；有些細菌在有氧條件下生命活動會受到抑制，稱為厭氧細菌．

熟記細菌和真菌的生存條件是解題的關(guān)鍵．解答時可以從培養(yǎng)細菌、真菌的方法步驟方面來考慮．【解析】BC三、填空題(共7題，共14分)18、培養(yǎng)基高溫滅菌接種培養(yǎng)【分析】【解答】細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物，因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾，為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的培養(yǎng)方法。19、菌絲細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠素有機物孢子【分析】【解答】青霉；曲霉和蘑菇都是屬于多細胞真菌；有大量的菌絲構(gòu)成的，每個細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道真菌的特征：有細胞核，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠孢子來繁殖后代。20、領(lǐng)域；攻擊【分析】解：從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為目的來看；動物的行為分為：取食行為；繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為、節(jié)律行為、領(lǐng)域行為等．小狗沿途撒尿，是為了劃清自己的領(lǐng)域，屬于領(lǐng)域行為；兩條狗相對吼叫是攻擊行為．

故答案為：領(lǐng)域；攻擊。

此題主要考查的是動物行為的分類；思考解答．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物行為的分類，這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握．【解析】領(lǐng)域；攻擊21、√【分析】解：無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的過程．植物用根；莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖．人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、壓條等．

故答案為：√．

由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞；經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．

此題考查了植物的無性生殖的概念．【解析】√22、略

【分析】試題分析：生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？键c：本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵，解答此題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮炕虻亩鄻有?3、略

【分析】【解析】試題分析：細菌的基本形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，據(jù)此細菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌?？键c：本題考查的是細菌的形態(tài)?！窘馕觥俊敬鸢浮壳驙顥U狀螺旋狀24、略

【分析】【解析】分析：本題考查昆蟲蛻皮的原因；可以從外骨骼的特點來考慮．

解答：解：蟬屬于昆蟲；其發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蟬的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，變成成蟲，所以才有“金蟬脫殼”的說法．

故答案為：昆蟲的外骨骼不能隨身體的生長而長大【解析】【答案】外骨骼妨礙翻蓋幼蟲的生長四、判斷題(共1題，共9分)25、√【分析】解：米勒的實驗裝置如圖所示：

米勒將水注入左下方的燒瓶內(nèi)；先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷；氨和氫氣的混合氣體（模擬還原性大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內(nèi)（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實驗結(jié)果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)，因此米勒的實驗試圖向人們證實，在一定的條件下，原始大氣中的各種成分能夠轉(zhuǎn)變成氨基酸等有機小分子物質(zhì)。

故答案為：√

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。

米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握，可結(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶?！窘馕觥俊涛濉⑦B線題(共1題，共6分)26、ECDAB【分析】【解答】①渦蟲是分裂生殖；屬于無性生殖；

②黃曲霉屬于多細胞真菌；能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代；

③酵母菌屬于單細胞真菌；能進行孢子生殖和出芽生殖；

④秋海棠生殖方式是營養(yǎng)生殖；屬于無性生殖．

⑤麻雀屬于有性生殖；經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合．

故答案為：

【分析】植物的生殖方式有性生殖和無性生殖，經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖；不需要兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖．無性生殖主要有：1、分裂生殖，又叫裂殖；2、出芽生殖，又叫芽殖；3、孢子生殖；4、營養(yǎng)生殖．六、綜合題(共3題，共12分)27、略

【分析】試題分析：如圖所示，伸出手，掌心向上，上臂上，上面的是肱二頭肌，下面的是肱三頭肌，所以①是肱二頭肌，②是肱三頭肌，骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊