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2022年秋期八年級期終調(diào)研測試試卷數(shù)學一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的.1.的立方根是().A. B. C. D.2.,,,,,(每兩個1之間多一個2)中,無理數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.下列運算正確的是()A B. C. D.4.為了表示小明同學從小學到初中身高變化情況,則最適合使用的統(tǒng)計圖為()A.條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖 C.折線統(tǒng)計圖 D.以上都不是5.如果是一個完全平方式,那么的值為A.2 B. C.4 D.6.如圖是一個平分角的儀器,其中.將點A放在角的頂點,和沿著角的兩邊固定,沿畫一條射線,就是這個角的平分線.此儀器的原理是()A. B. C. D.7.在中,,,,下列不能判定為直角三角形的是()A. B.C,, D.8.下列命題的逆命題不成立的是()A.同一個三角形中等邊對等角 B.線段垂直平分線上點到線段兩端的距離相等C.全等三角形的對應角相等 D.三個角都是60°的三角形是等邊三角形9.等腰三角形的一邊長等于3,另一邊長等于5,則周長為()A.11 B.13 C.11或13 D.810.若,,那么代數(shù)式的值是()A.1 B. C.1或 D.1或二、填空題(每小題3分,共15分)11.請寫出一個大于1且小于2的無理數(shù):___.12.小明投擲一枚硬幣100次,出現(xiàn)“正面朝上”51次,則“正面朝上”的頻率為______.13.化簡______.14.如圖,在中,,,E、F分別為邊、上的點,沿將折疊,使點A落在邊的中點處,若,則線段的長度為______.15.如圖,線段、垂直平分線a、b交于點O,連接,,若,則的度數(shù)是______.三、解答題(共75分)16.(1)計算:.(2)化簡:.17.因式分解:(1).(2).18.如圖,已知交于點O,,.求證:.19.下面是小麗化簡的過程,仔細閱讀后解答所提出的問題.解:a(a+2b)﹣(a﹣1)2﹣2a=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1﹣2a第一步=2ab﹣4a﹣1.第二步(1)小麗的化簡過程從第步開始出現(xiàn)錯誤;(2)請對原整式進行化簡,并求當a=,b=﹣6時原整式的值.20.某校積極開展“陽光體育”活動,共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運動項目.為了解學生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并繪制了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖部分信息未給出.(1)求本次被調(diào)查的學生人數(shù);(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應扇形的圓心角為__度;(4)該校共有名學生,請估計全校有多少學生喜愛籃球?21.數(shù)學課上,探討角平分線的作法時,李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:根據(jù)以下情境,解決下列問題:作法:①在和上分別截取、,使.②分別以、為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點.③作射線.則就是的平分線.(1)李老師用尺規(guī)作角平分線時,用到的三角形全等的判定方法是______.小聰只帶了直角三角板,他發(fā)現(xiàn)利用三角板也可以作角平分線,方法如下:步驟:①利用三角板上的刻度,在和上分別截取、,使.②分別過、作、的垂線,交于點.③作射線.則為的平分線.(2)小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請說明理由.22.如圖,在四邊形中,,,,,.求四邊形的面積.23.如圖,在中,,,點D在邊上
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