不去補(bǔ)課的申請(qǐng)書

不去補(bǔ)課的申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX學(xué)校的一名學(xué)生，在此鄭重地向?qū)W校提出不再參加補(bǔ)課的申請(qǐng)。以下是我的申請(qǐng)?jiān)蚝蜎Q心要求，懇請(qǐng)您給予審批。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您說明我申請(qǐng)不去補(bǔ)課的原因。我國(guó)教育部門已經(jīng)明確指出，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，關(guān)注學(xué)生身心健康是當(dāng)前教育改革的重要任務(wù)。作為一名學(xué)生，我深知補(bǔ)課對(duì)于我們的身心發(fā)展并不利。長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)課會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增大，精神狀態(tài)緊張，甚至可能影響到我們的健康成長(zhǎng)。因此，我認(rèn)為申請(qǐng)不去補(bǔ)課，既是落實(shí)教育政策的要求，也是為了自己的身心健康考慮。

其次，我不去補(bǔ)課的決心和要求。首先，我會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過自主學(xué)習(xí)、探討交流等方式，提高自己的學(xué)習(xí)效率。其次，我會(huì)積極參加學(xué)校的各類課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活，培養(yǎng)自己的興趣愛好，提高綜合素質(zhì)。最后，我會(huì)加強(qiáng)自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

在此，我真誠(chéng)地希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，給我一個(gè)不再參加補(bǔ)課的機(jī)會(huì)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批我的申請(qǐng)，謝謝！

申請(qǐng)人：（簽名）

年月日

申請(qǐng)書二：

一.申請(qǐng)人基本信息

姓名：張三

性別：男

年齡：16歲

班級(jí)：初一年級(jí)一班

家庭住址：XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)

聯(lián)系方式：13XXXXXXXXX

監(jiān)護(hù)人：李四

監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式：13XXXXXXXXX

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張三，特向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我不參加學(xué)校的補(bǔ)課活動(dòng)。

三.事實(shí)與理由

1.長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)課導(dǎo)致身心疲憊：過去的一段時(shí)間里，我參加了學(xué)校的補(bǔ)課活動(dòng)。盡管補(bǔ)課的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，但實(shí)際上，補(bǔ)課給我?guī)?lái)了巨大的壓力。我需要在課余時(shí)間完成大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，這使得我沒有足夠的時(shí)間休息和放松。長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)課讓我感到身心疲憊，對(duì)我的健康產(chǎn)生了不良影響。

2.缺乏自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：參加補(bǔ)課活動(dòng)意味著大部分時(shí)間都是由老師指導(dǎo)和安排的，我很少有自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我希望能夠有更多的時(shí)間自由安排學(xué)習(xí)，探索自己的興趣愛好，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

3.希望參加更多課外活動(dòng)：學(xué)校的補(bǔ)課活動(dòng)通常是在放學(xué)后或周末進(jìn)行的，這讓我很少有時(shí)間參加其他課外活動(dòng)。我希望能夠利用這些時(shí)間參加體育、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。

4.家庭原因：我的父母工作繁忙，無(wú)法在課后及時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我需要在家里自主學(xué)習(xí)，以便更好地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

四.落款

申請(qǐng)人：（簽名）

年月日

申請(qǐng)書三：

尊敬的班主任：

一.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

在此，我向您提出申請(qǐng)，希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我不參加學(xué)校的補(bǔ)課活動(dòng)。我之所以提出這樣的申請(qǐng)，是基于以下幾個(gè)原因：

1.長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)課導(dǎo)致身心疲憊：過去的一段時(shí)間里，我參加了學(xué)校的補(bǔ)課活動(dòng)。盡管補(bǔ)課的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，但實(shí)際上，補(bǔ)課給我?guī)?lái)了巨大的壓力。我需要在課余時(shí)間完成大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，這使得我沒有足夠的時(shí)間休息和放松。長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)課讓我感到身心疲憊，對(duì)我的健康產(chǎn)生了不良影響。

2.缺乏自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：參加補(bǔ)課活動(dòng)意味著大部分時(shí)間都是由老師指導(dǎo)和安排的，我很少有自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我希望能夠有更多的時(shí)間自由安排學(xué)習(xí)，探索自己的興趣愛好，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

3.希望參加更多課外活動(dòng)：學(xué)校的補(bǔ)課活動(dòng)通常是在放學(xué)后或周末進(jìn)行的，這讓我很少有時(shí)間參加其他課外活動(dòng)。我希望能夠利用這些時(shí)間參加體育、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。