2025年必修三語文考試題及答案

必修三語文考試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.沉默寡言B.驚愕失色C.驚慌失措D.驚恐萬狀

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了提高教學質(zhì)量，學校決定從下學期開始，每周開設兩節(jié)語文課。

B.隨著科技的進步，人們的生活水平不斷提高，交通工具也越來越方便。

C.他的演講非常精彩，不僅贏得了觀眾的陣陣掌聲，也贏得了我的心。

D.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，深受讀者喜愛。

3.下列詩句中，與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意境相近的一項是（）

A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

B.會當凌絕頂，一覽眾山小。

C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。

D.春風又綠江南岸，明月何時照我還。

4.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.精益求精B.雕蟲小技C.雕梁畫棟D.雕蟲小技

5.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了提高教學質(zhì)量，學校決定從下學期開始，每周開設兩節(jié)語文課。

B.隨著科技的進步，人們的生活水平不斷提高，交通工具也越來越方便。

C.他的演講非常精彩，不僅贏得了觀眾的陣陣掌聲，也贏得了我的心。

D.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，深受讀者喜愛。

6.下列詩句中，與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意境相近的一項是（）

A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

B.會當凌絕頂，一覽眾山小。

C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。

D.春風又綠江南岸，明月何時照我還。

7.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.精益求精B.雕蟲小技C.雕梁畫棟D.雕蟲小技

8.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.為了提高教學質(zhì)量，學校決定從下學期開始，每周開設兩節(jié)語文課。

B.隨著科技的進步，人們的生活水平不斷提高，交通工具也越來越方便。

C.他的演講非常精彩，不僅贏得了觀眾的陣陣掌聲，也贏得了我的心。

D.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，深受讀者喜愛。

9.下列詩句中，與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意境相近的一項是（）

A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

B.會當凌絕頂，一覽眾山小。

C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。

D.春風又綠江南岸，明月何時照我還。

10.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.精益求精B.雕蟲小技C.雕梁畫棟D.雕蟲小技

二、填空題（每空1分，共10分）

1.《荷塘月色》一文中，作者用“__________”形容荷塘的美麗。

2.《背影》一文中，作者用“__________”形容父親的背影。

3.《最后一課》一文中，作者用“__________”形容法國人民的愛國情懷。

4.《背影》一文中，作者用“__________”形容父親的關愛。

5.《荷塘月色》一文中，作者用“__________”形容荷塘的寧靜。

6.《最后一課》一文中，作者用“__________”形容法國人民的愛國情懷。

7.《背影》一文中，作者用“__________”形容父親的關愛。

8.《荷塘月色》一文中，作者用“__________”形容荷塘的美麗。

9.《最后一課》一文中，作者用“__________”形容法國人民的愛國情懷。

10.《背影》一文中，作者用“__________”形容父親的關愛。

三、簡答題（每題5分，共20分）

1.簡述《背影》一文中，作者對父親的描寫手法。

2.簡述《荷塘月色》一文中，作者對荷塘的描寫手法。

3.簡述《最后一課》一文中，作者對法國人民的描寫手法。

4.簡述《背影》一文中，作者對父親的情感態(tài)度。

5.簡述《荷塘月色》一文中，作者對荷塘的情感態(tài)度。

四、作文題（共40分）

題目：時光荏苒，感恩同行

要求：

1.結合自己的親身經(jīng)歷，寫一篇記敘文。

2.不少于600字。

3.文章要結構完整，語言通順，中心明確。

五、閱讀理解題（每題5分，共25分）

閱讀下面的文章，回答問題。

《荷塘月色》

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。

月光是柔和的；如夢如幻。像輕紗一般，籠罩著整個荷塘。荷葉上的露珠，在月光的照耀下，閃爍著晶瑩的光芒。荷花在月光的映襯下，顯得更加嬌艷動人。

微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。荷葉上的露珠，在月光的照耀下，閃爍著晶瑩的光芒。荷花在月光的映襯下，顯得更加嬌艷動人。

1.請簡要概括這篇文章的主題。

2.請分析作者在文中運用了哪些修辭手法。

3.請結合文章內(nèi)容，談談你對“月光如流水一般”這句話的理解。

4.請簡要分析文章中“微風過處，送來縷縷清香”這句話的意境。

六、綜合運用題（共15分）

1.請根據(jù)以下材料，寫一段話，表達你對“感恩”的理解。

材料：生活中，我們總會遇到一些幫助我們的人，他們可能是親人、朋友、老師，也可能是陌生人。感恩，就是要對這些幫助我們的人表示感激之情。

2.請根據(jù)以下材料，寫一段話，表達你對“成長”的理解。

材料：成長是一個不斷學習、不斷進步的過程。在這個過程中，我們會遇到挫折，也會收獲成功。成長，就是要勇敢面對挫折，堅定信念，不斷追求進步。

（注：以上內(nèi)容僅供參考，具體題目和答案以實際考試為準。）

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.A解析：根據(jù)字形、字音的正確性，選項A中的“沉默寡言”符合要求。

2.B解析：選項B中的句子結構完整，語義通順，沒有語病。

3.D解析：選項D中的詩句與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”都表達了在困境中看到希望的意境。

4.C解析：根據(jù)字形、字音的正確性，選項C中的“雕梁畫棟”符合要求。

5.B解析：選項B中的句子結構完整，語義通順，沒有語病。

6.A解析：選項A中的詩句與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”都表達了在困境中看到希望的意境。

7.C解析：根據(jù)字形、字音的正確性，選項C中的“雕梁畫棟”符合要求。

8.B解析：選項B中的句子結構完整，語義通順，沒有語病。

9.A解析：選項A中的詩句與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”都表達了在困境中看到希望的意境。

10.C解析：根據(jù)字形、字音的正確性，選項C中的“雕梁畫棟”符合要求。

二、填空題答案及解析思路：

1.月光如流水一般

2.父親的背影

3.法國人民的愛國情懷

4.父親的關愛

5.荷塘的寧靜

6.法國人民的愛國情懷

7.父親的關愛

8.月光如流水一般

9.法國人民的愛國情懷

10.父親的關愛

三、簡答題答案及解析思路：

1.解析：作者在《背影》一文中通過對父親動作、神態(tài)的描寫，展現(xiàn)了父親的形象，使讀者感受到父親的愛。

2.解析：作者在《荷塘月色》一文中通過對荷塘的描寫，運用了比喻、擬人等修辭手法，使讀者感受到荷塘的美麗和寧靜。

3.解析：作者在《最后一課》一文中通過對法國人民的描寫，展現(xiàn)了他們的愛國情懷，使讀者感受到他們的堅定和勇敢。

4.解析：作者在《背影》一文中對父親的情感態(tài)度是感激和敬愛，通過描寫父親的背影，表達了作者對父親的思念和感激之情。

5.解析：作者在《荷塘月色》一文中對荷塘的情感態(tài)度是喜愛和贊美，通過描寫荷塘的美麗和寧靜，表達了作者對荷塘的喜愛之情。

四、作文題答案及解析思路：

（答案略，根據(jù)考生個人經(jīng)歷和感悟進行創(chuàng)作）

五、閱讀理解題答案及解析思路：

1.答案：文章主題是荷塘月色的美麗和寧靜。

2.答案：作者在文中運用了比喻、擬人等修辭手法。