人教版三年級道德與法治上冊教學計劃(及進度表)

人教版三年級道德與法治上冊教學計劃（及進度表）一、指導(dǎo)思想：本學期的道德與法治教學中，我將全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和道德與法治課程標準，積極投身課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教育教學研究，不斷解決工作中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高道德與法治教學質(zhì)量。二、學情分析：三年級的學生正處于品德和社會性發(fā)展的啟蒙階段，他們對自我、他人和社會有了初步的認識，但對一些道德觀念和行為規(guī)范的理解還比較淺顯。這個階段的學生活潑好動，好奇心強，喜歡通過直觀的方式學習和感受。三、教材分析：人教版三年級上冊《道德與法治》教材以兒童的生活為基礎(chǔ)，圍繞“自我與同伴”“家庭生活”“學校生活”等主題展開，旨在引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的品德和行為習慣，初步培養(yǎng)學生的社會意識和責任感。四、教學重點難點：重點：1、培養(yǎng)學生的自我意識和自信心。2、讓學生感受家庭的溫暖，學會感恩和關(guān)愛家人。3、使學生熟悉學校生活，遵守學校規(guī)則。4、引導(dǎo)學生學會與同伴合作與分享。難點：1、如何幫助學生樹立正確的自我形象和價值觀。2、怎樣引導(dǎo)學生理解家人之間的愛，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。3、讓學生在學校生活中自覺遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習慣。4、培養(yǎng)學生在與同伴交往中解決矛盾和問題的能力。五、教學目標:1、幫助學生了解自己，提高自我認知和自我評價能力。2、引導(dǎo)學生關(guān)心家庭，尊重長輩，學會與家人友好相處。3、培養(yǎng)學生熱愛學校，遵守校規(guī)校紀，積極參與學?；顒拥囊庾R。4、教育學生關(guān)愛他人，尊重他人，學會與同伴友好交往。六、教學措施：1、運用生動有趣的故事、游戲、角色扮演等形式，激發(fā)學生的學習興趣。2、結(jié)合實際生活案例，引導(dǎo)學生思考和討論，加深對知識的理解。3、組織小組活動，培養(yǎng)學生的合作能力和交流表達能力。4、鼓勵家長參與教學活動，加強家校合作，共同促進學生成長。七、教學進度表：周次時間進度計劃課時第1周9月2日至9月6日第一單元快樂學習1學習伴我成長2第2周9月9日至9月13日第一單元快樂學習2我學習,我快樂2第3周9月14日至9月20日第一單元快樂學習3做學習的主人2第4周9月23日至9月29日單元復(fù)習與測試2第5周10月1日至10月7日國慶節(jié)假期第6周10月8日至10月12日第二單元我們的學校4說說我們的學校2第7周10月14日至10月18日第二單元我們的學校5走近我們的老師2第8周10月21日至10月25日第二單元我們的學校6讓我們的學校更美好2第9周10月28日至11月1日單元復(fù)習與測試2第10周11月4日至11月8日期中復(fù)習2第11周11月11日至11月15日期中考試2第12周11月18日至12月22日第三單元安全護我成長7生命最寶貴2第13周11月25日至11月29日第三單元安全護我成長8安全記心上2第14周12月2日至12月6日第三單元安全護我成長9心中的“110”2第15周12月9日至12月13日單元復(fù)習與測試2第16周12月16日至12月20日第四單元家是最溫暖的地方10父母多愛我2第17周12月23日至12月27日第四單元家是最溫暖的地方11爸爸媽媽在我心中2第18周12月30日至1月3