河南省鄭州市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期第二次質(zhì)量預(yù)測地理試題（含答案）

鄭州市2025年高中畢業(yè)年級第二次質(zhì)量預(yù)測地理參考答案一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.D2.A3.B4.A5.C6.B7.D8.B9.B10.C11.C12.D13.C14.A15.C二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17.（18分）（14分）2000-2015年濃度整體升高2分）2015-2022年濃度急速降低。（2分）（26分）礦產(chǎn)和能源資源豐富，重化工業(yè)發(fā)達，污染物排放多2分）植被覆蓋率較低，對PM2.5的吸附和過濾作用較弱2分）盆地地形，空氣流動性差，污染物不易擴散（或干旱少雨的氣候，不利于污染物的沉降2分）（34分）降低冰雪面反射率，加快冰雪消融速度，短時間增加融水量2分）有毒有害物質(zhì)進入河流等水體，影響水質(zhì)安全。（2分）（44分）調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展太陽能、風能、地熱能等清潔能源2分）調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，降低高能耗工業(yè)比重2分）實行清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟2分）加大科技投入，提高資源利用2分）加大政策、資金支持，治理、改善城鄉(xiāng)環(huán)境。（2分）（任答2條得4分）18.（16分）（16分）減輕土壤侵蝕，減少庫區(qū)淤積2分）增強下滲，調(diào)節(jié)徑流，穩(wěn)定庫區(qū)水量；（2分）凈化水體，改善水質(zhì)2分）保護生物多樣性，維持生態(tài)平衡。（2分）（26分）因地制宜，發(fā)揮資源優(yōu)勢，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)2分）避免同質(zhì)化競爭，提高資源利用效率2分）促進經(jīng)濟多元化，拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道，增加收入2分）保護生態(tài)環(huán)境與文化傳承2分）將鄉(xiāng)村特色與城市消費需求對接，推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。（2分任答3點得6分）（34分）縣城帶動區(qū)：位于縣城周邊，受縣城的輻射和帶動作用明顯，基礎(chǔ)設(shè)施完善，環(huán)庫發(fā)展區(qū)：位于丹江口水庫沿岸，生態(tài)保護要求高。（2分）生態(tài)保護區(qū)、環(huán)湖生態(tài)旅游19.（18分）（16分）夏季。（2分）夏季西南季風帶來豐沛的降水，在山地上部形成較大冰川補給；（2分）夏季氣溫高，太陽輻射強，促進冰川消融。（2分）（24分）冰川運動攜帶大量沙石在兩側(cè)和末端形成壟狀堆積體2分）氣候變化導(dǎo)致冰川后退，冰磧物在不同位置堆積，形成多條冰磧壟。（2分）（34分）與三條側(cè)磧壟上最老活樹年代相近的最老活樹均分布在TM1上2分）說明每條側(cè)磧壟形成時，終磧物均在同一條終磧壟TM1上疊加。（2分）（4）(4分)18世紀以來該地發(fā)現(xiàn)三條側(cè)磧壟的形成，說明冰川至少經(jīng)歷進退了三次，對應(yīng)形成的終磧壟在TM1處產(chǎn)生疊加2分）而終磧