2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）四十一

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）四十一考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（共30分）要求：閱讀下列短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文：小明是個熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他總是對各種科學(xué)現(xiàn)象充滿好奇。一天，他在家里發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：家里的魚缸里的魚突然開始游動得更加劇烈了。小明覺得這很奇怪，于是他開始調(diào)查原因。他查閱了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)魚缸里的水溫突然升高了。小明又想，是不是家里的電器在使用過程中產(chǎn)生了熱量，導(dǎo)致水溫升高呢？于是，他開始觀察家里的電器使用情況。經(jīng)過一段時間的觀察，小明發(fā)現(xiàn)，家里的空調(diào)和熱水器在使用過程中會產(chǎn)生大量的熱量。他意識到，這就是魚缸水溫升高的原因。小明決定采取措施，降低魚缸水溫。他首先關(guān)閉了空調(diào)和熱水器，然后給魚缸換上了新的水。幾天后，魚缸里的魚恢復(fù)了平靜，游動得不再那么劇烈了。問題：1.小明為什么對魚缸里的魚突然游動得更加劇烈感到奇怪？2.小明是如何發(fā)現(xiàn)魚缸水溫升高的原因的？3.小明采取了哪些措施來降低魚缸水溫？4.小明通過這次經(jīng)歷得到了什么啟示？5.請簡述小明在調(diào)查過程中使用了哪些科學(xué)方法。6.小明認為，除了空調(diào)和熱水器外，還有哪些家用電器在使用過程中會產(chǎn)生熱量？7.請談?wù)勀銓π∶鬟@個熱愛科學(xué)的小學(xué)生的看法。8.如果你是小明，你會如何向家人解釋魚缸水溫升高的原因？9.請結(jié)合實際，談?wù)勀阍谏钪杏龅竭^哪些類似的現(xiàn)象，并嘗試分析原因。10.請談?wù)勀銓茖W(xué)探究活動的看法。二、作文（共30分）要求：以“我的科學(xué)小實驗”為題，寫一篇記敘文。三、閱讀理解（共30分）要求：閱讀下列短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文：在我國，植樹節(jié)是一個非常重要的節(jié)日。每年的3月12日，全國各地都會開展植樹活動，以提高人們的環(huán)保意識。小明是個環(huán)保意識很強的小學(xué)生，他每年都會參加植樹活動。今年，學(xué)校組織了一次特別的植樹活動，要求學(xué)生們自己動手，種植一棵樹。小明非常興奮，他決定種植一棵蘋果樹。他提前準備好了種植工具，如鐵鍬、水桶等。在植樹當(dāng)天，小明早早地來到了學(xué)校，和其他同學(xué)一起開始種植。在種植過程中，小明遇到了很多困難。他不知道如何正確地挖坑、如何將樹苗放入坑中、如何固定樹苗等。幸運的是，他身邊有很多熱心的同學(xué)和老師，他們耐心地教他如何種植。經(jīng)過一番努力，小明終于成功地種植了一棵蘋果樹。他感到非常自豪，同時也意識到，保護環(huán)境需要每個人的共同努力。問題：1.植樹節(jié)在我國有什么重要意義？2.小明為什么每年都會參加植樹活動？3.小明在種植蘋果樹的過程中遇到了哪些困難？4.小明是如何解決這些困難的？5.小明認為，保護環(huán)境需要具備哪些品質(zhì)？6.請談?wù)勀銓χ矘浠顒拥目捶ā?.如果你是小明，你會如何向家人宣傳植樹節(jié)的意義？8.請結(jié)合實際，談?wù)勀阍谏钪腥绾污`行環(huán)保理念。9.小明認為，植樹活動對環(huán)境有哪些積極影響？10.請談?wù)勀銓Νh(huán)保意識在當(dāng)代社會的重要性的認識。四、漢字書寫與運用（共20分）要求：根據(jù)下列要求，正確書寫漢字。1.請用正楷書寫下列漢字：春、夏、秋、冬、山、水、花、草。2.請用行書書寫下列詞語：陽光明媚、鳥語花香、綠樹成蔭、風(fēng)和日麗。3.請用楷書書寫下列句子：讀書破萬卷，下筆如有神。4.請用隸書書寫下列成語：一鳴驚人、畫龍點睛、獨樹一幟、獨占鰲頭。5.請用草書書寫下列詩句：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。6.請用甲骨文書寫下列文字：日、月、水、火、山、土。7.請用金文書寫下列文字：人、口、心、手、足、目。8.請用小篆書寫下列文字：大、小、多、少、長、短。9.請用楷書書寫下列句子：海納百川，有容乃大。10.請用隸書書寫下列成語：滴水穿石、持之以恒、循序漸進、鍥而不舍。五、古詩鑒賞（共20分）要求：閱讀下列古詩，回答問題。古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.請解釋“床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是”一詞的意思。2.這首詩表達了詩人怎樣的情感？3.請簡述這首詩的意境。4.請分析這首詩的藝術(shù)特色。5.這首詩在我國的文學(xué)史上有什么重要地位？6.請談?wù)勀銓@首詩的理解和感悟。7.請用現(xiàn)代漢語翻譯這首詩。8.請簡要介紹這首詩的作者及其生平。9.這首詩的寫作背景是什么？10.請結(jié)合這首詩，談?wù)勀銓Α霸铝痢痹诠旁娭械南笳饕饬x。六、現(xiàn)代文閱讀（共20分）要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。現(xiàn)代文：在這個快節(jié)奏的時代，人們的生活節(jié)奏也越來越快。為了適應(yīng)這種生活節(jié)奏，很多年輕人選擇加班加點，甚至熬夜工作。然而，長時間的工作和缺乏休息，不僅影響了身體健康，還影響了工作效率。小明是一名程序員，他每天都要加班到很晚。盡管他知道這樣對身體不好，但他覺得為了生活，不得不這樣。一天，小明在回家的路上，看到一位老人在公園里悠閑地散步。小明不禁想起了自己的父親，他年輕時也是這樣，每天早出晚歸，工作非常努力?，F(xiàn)在，父親已經(jīng)退休了，但他依然保持著健康的生活方式。小明決定改變自己的生活方式。他開始每天晚上按時休息，盡量減少加班。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)自己的工作效率提高了，身體狀況也好了很多。問題：1.文章主要講述了什么內(nèi)容？2.小明為什么決定改變自己的生活方式？3.請分析文章中提到的“快節(jié)奏時代”對人們生活的影響。4.文章中提到的老人給小明帶來了什么樣的啟示？5.請談?wù)勀銓ξ恼轮刑岬降摹敖】档纳罘绞健钡睦斫狻?.文章最后一句“慢慢地，他發(fā)現(xiàn)自己的工作效率提高了，身體狀況也好了很多”有什么寓意？7.請結(jié)合實際，談?wù)勀阍谏钪腥绾螒?yīng)對快節(jié)奏時代帶來的壓力。8.文章作者對年輕人的生活態(tài)度有何看法？9.請簡要介紹文章作者的生平及其寫作風(fēng)格。10.這篇文章對我們的生活有什么啟示？本次試卷答案如下：一、閱讀理解（共30分）1.小明對魚缸里的魚突然游動得更加劇烈感到奇怪，因為他知道魚在正常情況下不會有這樣的反應(yīng)，這表明魚缸內(nèi)的環(huán)境發(fā)生了變化。2.小明通過觀察魚缸水溫的變化，結(jié)合查閱資料，發(fā)現(xiàn)空調(diào)和熱水器在使用過程中產(chǎn)生的熱量導(dǎo)致水溫升高。3.小明采取了關(guān)閉空調(diào)和熱水器，以及更換魚缸新水的措施來降低魚缸水溫。4.小明通過這次經(jīng)歷得到了保護環(huán)境需要從自身做起，合理使用家電，節(jié)約能源的啟示。5.小明在調(diào)查過程中使用了觀察、查閱資料、實驗等方法。6.除了空調(diào)和熱水器外，還有電熱水器、烤箱、微波爐等家用電器在使用過程中會產(chǎn)生熱量。7.對于小明這個熱愛科學(xué)的小學(xué)生，我認為他具備好奇心、求知欲和勇于探索的精神，這些都是值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。8.如果我是小明，我會向家人解釋魚缸水溫升高的原因是家電使用過程中產(chǎn)生的熱量，并建議他們在使用家電時注意節(jié)能。9.在生活中，我遇到過類似的現(xiàn)象，比如冬天窗戶玻璃上出現(xiàn)霧氣，夏天車內(nèi)溫度過高等，這些都是因為溫差造成的。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會了關(guān)注生活中的細節(jié)，思考背后的科學(xué)原理。10.我認為科學(xué)探究活動是培養(yǎng)孩子觀察力、思考力和動手能力的重要途徑，它有助于激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。二、作文（共30分）我的科學(xué)小實驗周末，我和爸爸媽媽一起進行了一個有趣的科學(xué)小實驗。我們想要知道，在相同條件下，不同顏色的水在太陽光下的蒸發(fā)速度是否相同。首先，我們準備了幾種不同顏色的水，分別是紅色、藍色、綠色和黃色。然后，我們用同樣大小的瓶子分別裝上這些顏色的水，并將它們放在陽光下暴曬。經(jīng)過一段時間的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，所有顏色的水都在蒸發(fā)，但蒸發(fā)速度有所不同。紅色的水蒸發(fā)得最快，其次是藍色，然后是綠色，最后是黃色。我們分析，這可能是因為紅色對光的吸收能力最強，其次是藍色，然后是綠色，最后是黃色。因此，紅色水的蒸發(fā)速度最快。三、閱讀理解（共30分）1.“疑是”一詞在這里的意思是“懷疑是”，表示詩人不確定眼前看到的月光是來自天空還是地上的霜。2.這首詩表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.這首詩的意境是寧靜、美麗、富有詩意，詩人通過明月、霜、月光等自然景象，表達了游子對故鄉(xiāng)的深深眷戀。4.這首詩的藝術(shù)特色在于簡潔明快的語言、清新脫俗的意境和深刻的思想內(nèi)涵。5.這首詩在我國的文學(xué)史上具有重要地位，它是唐代詩人李白的作品，被譽為“千古絕唱”。6.我對這首詩的理解是，它通過對自然景象的描繪，抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的無限思念，給人以強烈的共鳴。7.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。8.李白是唐代著名詩人，被譽為“詩仙”，他的詩作以豪放、奔放、想象豐富而著稱。9.這首詩的寫作背景是李白在遠離故鄉(xiāng)的異地他鄉(xiāng)，夜晚看到明月，想起了故鄉(xiāng)，從而產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情。10.“月亮”在古詩中常常象征著故鄉(xiāng)、親人、團圓等，它寄托了詩人的情感和思念。四、漢字書寫與運用（共20分）1.春、夏、秋、冬、山、水、花、草2.陽光明媚、鳥語花香、綠樹成蔭、風(fēng)和日麗3.讀書破萬卷，下筆如有神4.一鳴驚人、畫龍點睛、獨樹一幟、獨占鰲頭5.春眠不覺曉，處處聞啼鳥6.日、月、水、火、山、土7.人、口、心、手、足、目8.大、小、多、少、長、短9.海納百川，有容乃大10.滴水穿石、持之以恒、循序漸進、鍥而不舍五、古詩鑒賞（共20分）1.“疑是”一詞在這里的意思是“懷疑是”，表示詩人不確定眼前看到的月光是來自天空還是地上的霜。2.這首詩表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.這首詩的意境是寧靜、美麗、富有詩意，詩人通過明月、霜、月光等自然景象，表達了游子對故鄉(xiāng)的深深眷戀。4.這首詩的藝術(shù)特色在于簡潔明快的語言、清新脫俗的意境和深刻的思想內(nèi)涵。5.這首詩在我國的文學(xué)史上具有重要地位，它是唐代詩人李白的作品，被譽為“千古絕唱”。6.我對這首詩的理解是，它通過對自然景象的描繪，抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的無限思念，給人以強烈的共鳴。7.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。8.李白是唐代著名詩人，被譽為“詩仙”，他的詩作以豪放、奔放、想象豐富而著稱。9.這首詩的寫作背景是李白在遠離故鄉(xiāng)的異地他鄉(xiāng)，夜晚看到明月，想起了故鄉(xiāng)，從而產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情。10.“月亮”在古詩中常常象征著故鄉(xiāng)、親人、團圓等，它寄托了詩人的情感和思念。六、現(xiàn)代文閱讀（共20分）1.文章主要講述了小明因為長時間加班和缺乏休息，影響了身體健康和工作效率，后來他改變生活方式，提高了工作效率和身體狀況。2.小明決定改變自己的生活方式，因為他意識到長時間的工作和缺乏休息對身體和工作的負面影響。3.文章中提到的“快節(jié)奏時代”對人們生活的影響包括身體健康、工作效率、人際關(guān)系等方面。4.文章中提到的老人給小明帶來了關(guān)于健康生活方式的啟示，即合理安排時間，注意休息，保持良好的生活習(xí)慣。5.“健康的生活方