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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖南高爾夫旅游職業(yè)學院
《運動休閑管理》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在籃球比賽中,進攻隊員在運球過程中球碰到自己的腿部后繼續(xù)運球,裁判員應如何判罰?()A.繼續(xù)比賽,不做判罰B.判進攻隊員兩次運球違例C.判進攻隊員帶球走步違例D.判進攻隊員技術犯規(guī)2、在足球比賽中,如果守門員在發(fā)球門球時,直接將球踢進對方球門,進球是否有效?()A.有效B.無效C.對方球門球D.重發(fā)球門球3、在進行登山運動時,為了預防高原反應,以下哪種準備措施是必要的?()A.提前進行高強度訓練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應藥物D.穿著厚重的衣物4、在進行長跑訓練時,如果呼吸方法不正確,可能會出現(xiàn)以下哪種情況?()A.提高耐力B.岔氣C.增加速度D.減輕疲勞5、在滑冰比賽中,如果運動員在比賽中摔倒,可以重新站起來繼續(xù)比賽嗎?()A.可以B.不可以C.看摔倒的情況而定D.由裁判決定6、在田徑比賽的110米欄項目中,運動員撞倒欄架是否會被取消比賽資格?()A.會B.不會,但會影響成績C.只要扶起欄架就不會D.由裁判決定7、在田徑100米短跑比賽中,運動員起跑時,若第一次搶跑,會有怎樣的處理結果?()A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負8、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,裁判員應該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.出示黃牌警告9、在籃球運動中,以下關于快攻戰(zhàn)術的發(fā)動,描述不正確的是:快攻是一種快速進攻的戰(zhàn)術。那么,快攻的發(fā)動通常需要?()A.搶到籃板球后B.對方失誤后C.隨意發(fā)動D.以上都不對10、關于健美操的編排,以下哪種因素不是主要考慮的:健美操的編排需要結合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么,對于初學者組成的健美操隊伍,應該更注重?()A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化11、在羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時,球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內,此時應如何判罰?()A.發(fā)球有效,重新發(fā)球B.發(fā)球無效,對方得分C.發(fā)球無效,重新發(fā)球D.發(fā)球有效,比賽繼續(xù)12、在籃球比賽中,一名球員在運球過程中,球意外脫手,但他迅速用手將球拿回繼續(xù)運球,這是否屬于違例?()A.是B.否C.視情況而定D.由對方球員決定13、關于乒乓球的接發(fā)球技術,以下哪種說法是不準確的:接發(fā)球時,需要根據(jù)來球的旋轉、速度和落點做出相應的反應。那么,對于上旋球,應該采用哪種接球方式?()A.推擋B.搓球C.拉球D.削球14、在羽毛球比賽中,如果球觸及球網(wǎng)后過網(wǎng)并落在有效區(qū)域內,這種情況如何判罰?()A.重發(fā)球B.得分C.失分D.比賽繼續(xù)15、在游泳比賽中,如果運動員在轉身時雙腳沒有同時觸壁,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.取消比賽成績B.給予警告但不影響比賽成績C.加罰時間D.視比賽的重要程度決定判罰二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、健身時,使用器械的重量應該根據(jù)自己的感覺隨意增加,不必遵循指導。()2、健身訓練中,如果肌肉酸痛,應該堅持訓練,以加速肌肉適應和恢復。()3、在排球比賽中,隊員在比賽中可以用身體任何部位擊球。()4、在健身時,空腹進行高強度訓練可以更快燃燒脂肪。()5、在籃球比賽中,進攻隊員在運球結束后,可以將球拋向空中,然后自己再接住繼續(xù)運球。()6、在籃球比賽中,進攻隊員在三秒?yún)^(qū)內停留超過三秒就會被判違例。()7、籃球比賽中,隊員在防守時用手阻擋對方的視線,應被判為防守犯規(guī),這種判罰合理嗎?()8、乒乓球比賽中,球在比賽過程中破裂,只要雙方球員同意,可以繼續(xù)使用。()9、參加馬拉松比賽前,沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓練也可以嘗試挑戰(zhàn)全程馬拉松。()10、游泳的蝶泳項目,手臂入水時應該是雙手同時入水并且向前伸展。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)結合實際案例,論述大學體育場館的智能化服務與管理。探討體育場館如何利用智能化技術提供更好的服務和管理,提高用戶體驗。2、(本題5分)論述大學體育課程中的壘球教學。分析壘球的運動特點和健身價值,探討壘球教學在大學體育課程中的意義和教學方法。3、(本題5分)闡述大學體育與大學生心理健康教育的融合。討論如何將體育活動與心理健康教育相結合,促進大學生的身心健康發(fā)展。4、(本題5分)談談體育鍛煉對大學生心理健康的負面影響及應對策略。分析過度運動、運動損傷等可能對大學生心理健康造成的不良影響,提出相應的預防和解決措施。5、(本題5分)結合實際案例,論述大學體育場館的節(jié)能環(huán)保措施。探討體育場館在建設和運營過程中如何采取節(jié)能環(huán)保措施,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)想要通過健身塑造良好的身材比例,應重點關注哪些肌肉群的訓練和相應的訓練方法?
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