廣東省湛江市廉江市車板鎮(zhèn)小學(xué)2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期12月期末語文試題

廣東省湛江市廉江市車板鎮(zhèn)小學(xué)2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期12月期末語文試題考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：六年級一、拼音寫詞語要求：根據(jù)拼音寫出正確的詞語。1.yīnxīnyīnshuǐyīnyuè2.wánshuāngwǎnshíwǎnshēngwǎnshù二、修改病句要求：找出下列句子中的錯誤，并修改正確。1.她把書放在桌子上，然后去喝水。2.我們學(xué)校的操場很大，可以容納幾千人。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《賣火柴的小女孩》這篇課文講述了小女孩在大年夜的街頭賣火柴，她______，最后______。2.《草船借箭》這篇課文講述了諸葛亮______，借箭成功的故事。四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他每天都會認(rèn)真完成作業(yè)，積極參加課外活動。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡他。問題：1.小明為什么受到老師和同學(xué)們的喜歡？2.請用一句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。五、作文要求：以“我的理想”為題，寫一篇不少于400字的作文。六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)以下材料，完成相關(guān)題目。材料一：我國古代四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。材料二：我國古代的科學(xué)家張衡發(fā)明了地動儀，可以預(yù)測地震。題目：1.請列舉出我國古代的四大發(fā)明。2.請簡要介紹張衡發(fā)明的地動儀。本次試卷答案如下：一、拼音寫詞語1.殷勤殷切殷憂2.頑石晚時晚生晚熟解析思路：根據(jù)拼音的發(fā)音和詞語的意義來寫出正確的詞語。第一組拼音對應(yīng)的詞語應(yīng)與勤勉、熱心等意義相關(guān)，第二組拼音對應(yīng)的詞語應(yīng)與石頭、時間、生命、熟透等意義相關(guān)。二、修改病句1.她把書放在桌子上，然后去喝水。修改后：她放下書，然后去喝水。解析思路：原句中的“把書放在桌子上”可以簡化為“放下書”，使句子更加簡潔。2.我們學(xué)校的操場很大，可以容納幾千人。修改后：我們學(xué)校的操場很大，可以容納幾千名同學(xué)。解析思路：原句中的“幾千人”不夠具體，修改后用“幾千名同學(xué)”來明確人數(shù)的范疇。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《賣火柴的小女孩》這篇課文講述了小女孩在大年夜的街頭賣火柴，她凍得瑟瑟發(fā)抖，最后凍死了。解析思路：根據(jù)課文內(nèi)容，小女孩在寒冷的夜晚賣火柴，最終因為寒冷而死去。2.《草船借箭》這篇課文講述了諸葛亮利用草船誘敵，借箭成功的故事。解析思路：根據(jù)課文內(nèi)容，諸葛亮用草船引誘敵人，成功借到了箭。四、閱讀理解1.小明為什么受到老師和同學(xué)們的喜歡？答案：小明受到老師和同學(xué)們的喜歡，是因為他熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，積極參加課外活動，成績優(yōu)異。解析思路：從短文中找出小明受到喜歡的原因，即他的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為。2.請用一句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。答案：小明是一個熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他的努力和優(yōu)秀得到了老師和同學(xué)們的喜愛。解析思路：概括短文的主要內(nèi)容，即小明的優(yōu)秀表現(xiàn)和他受到的喜愛。五、作文（此題無具體答案，學(xué)生根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗進(jìn)行寫作。）六、綜合性學(xué)習(xí)1.請列舉出我國古代的四大發(fā)明。答案：造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針。解析思路：根據(jù)材料一，直接列舉出我國古代的四大發(fā)明。2.請簡要介紹張衡發(fā)明的地動儀。答案：張衡發(fā)明的地動儀